教師工作作風整頓活動實施方案

教師工作作風整頓活動實施方案

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1、我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。教師工作作風整頓活動實施方案  為推動“干部作風建設(shè)年”活動深入開展,進一步加強師德師風建設(shè),規(guī)范教職工的教育教學行為,提高教職工的思想政治素質(zhì),提升教育良好形象,努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)教育局安排,經(jīng)研究,決定在全校開展“講紀律、正教風、強師德、塑形象”教育活動?! ∫弧⒅笇?dǎo)思想  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的和十七屆三中、四中全會精神,堅持科學,緊密聯(lián)系學校思想政治工作的實際,以“講紀律、

2、正教風、強師德、塑形象”為主題,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、人民滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象?! 《⒐ぷ髂繕恕 ?、通過開展教育活動,使目前在學校和教職工中存在的群眾反映強烈的問題得到有效解決,在學校內(nèi)部形成“遵紀守德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”的良好局面?! ?、通過開展教育活動,進一步樹立教育、教師的良好形象,使教育形成“學生樂學、家長放心、群眾滿意”的良好局面?! ?、通過開展教育活動,促進教育教學質(zhì)量不斷提高,形成“齊抓共管、努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。將來無論

3、什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)?! ∪?、工作重點  一是解決大局觀念不強的問題。重點針對追求個人利益而損害教育形象,追求局部利益而影響學校大局等問題,堅決杜絕托關(guān)系、走門子,要求工作調(diào)動;請客送禮,跑官要官,職務(wù)提拔;遇事不講原則,講情面;追求物質(zhì)利益,重個人享受等問題。營造注重實績、公平公正的教育工作氛圍。  二是解決政令不暢的問題。堅決克服陽奉

4、陰違、推諉扯皮、敷衍應(yīng)付、作風不嚴謹、工作我行我素等現(xiàn)象,杜絕落實工作搞形式、走過場,遇事推拖,強調(diào)理由,討價還價等問題。樹立教育一盤棋的思想,嚴明紀律,以立說立行之風、雷厲風行之舉,對學校和上級的各項決策部署一抓到底,抓出成效?! ∪墙鉀Q紀律觀念淡薄的問題。重點解決工作態(tài)度不端正,不遵守工作紀律,遲到早退,工作時間隨意外出辦私事、上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影,不注意影響亂發(fā)帖子;工作虛夸,人浮于事,在編不在崗或從事第二職業(yè)等問題。樹立好遵規(guī)守紀、勇做表率、甘愿奉獻的行業(yè)精神?! ∷氖墙鉀Q敬業(yè)愛崗不強問題。突出整治違反上級規(guī)定,組織學生進行有償

5、補習、收費輔導(dǎo);亂編寫、向?qū)W生推銷、攤派濰坊市教育局非統(tǒng)一組織的教輔資料、學習用品或變相組織學生購買學習資料等行為。通過切實有力的工作措施,提升群眾對教育工作的滿意度。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)?! ∥迨墙鉀Q師德修養(yǎng)不高的問題。著力解決不重視學生人格,教育方法不當,體罰、變相體罰學生,諷刺、挖苦、歧視、驅(qū)趕學生;師表意識淡薄,訓斥、諷刺

6、、侮辱學生家長;委托學生家長辦私事、接受學生家長宴請或禮品;酒后上課、課堂上吸煙、接聽電話等問題。做到為人師表、一身正氣、兩袖清風,樹立教育工作者良好形象?! ∷摹嵤┎襟E  第一階段:學習動員階段  1、8月30日至9月1日學校組織全體教職工召開“講紀律、正教風、強師德、塑形象”教育活動動員大會,全面發(fā)動,廣泛開展教育活動?! ?、組織學習。學校組織教職工系統(tǒng)學習各級教育行政部門關(guān)于加強師德建設(shè)的重要精神,認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強中

7、小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、省教育廳《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》和《濰坊市教師“十不”行為規(guī)范》、《安丘市中小學教師“十不準”》等,深入學習教育局長辛慧明同志在“講紀律、正教風、強師德、塑形象”教育活動動員大會上的重要講話。通過學習統(tǒng)一思想,明確要求,增強參與“講紀律、正教風、強師德、塑形象”教育活動的自覺性和主動性。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護士

8、行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)?! W習采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方式進行,集中學習時間由學校自行安排,學習時間一般每周不少于6小時。集中學習用上輔導(dǎo)課的形式進行宣講

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