師愛教師職業(yè)精神靈魂

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1、師愛：教師職業(yè)精神的靈魂王瑋浙江富陽學院教師教育中心1教師的職業(yè)精神是師魂明確的職業(yè)意識高深的職業(yè)素養(yǎng)堅定的職業(yè)信念良好的職業(yè)信譽深厚的職業(yè)情感高尚的職業(yè)道德尊貴的職業(yè)尊嚴崇高的職業(yè)責任甘為人梯、不計得失的奉獻精神愛崗敬業(yè)、愛生如子的園丁精神嚴謹治學、力爭上游的進取精神銳意進取、不甘落后的拼搏精神團結(jié)合作、顧全大局的團隊精神終身從教、一絲不茍的敬業(yè)精神追求卓越、與時俱進的創(chuàng)新精神“師愛”是教師職業(yè)精神的核心和靈魂2教育的本質(zhì)就是愛，教育的藝術(shù)就是愛的藝術(shù)。夏丏尊先生曾說過：“沒有愛，就沒有教育”。盧梭曾說過：“凡是缺乏師愛

2、的地方，無論品格還是智慧都不能充分自由地發(fā)展，只有真心實意地去愛學生，才能精雕細刻地去塑造他們的靈魂。沒有愛就不可能有效地發(fā)揮教育的功能、達成教育的目標。愛心是一種高級情感，與人的理智、道德、審美和人格有著密切的聯(lián)系?！皭坌挠恕笔墙逃说乐髁x的體現(xiàn)，是一個教師走向成熟和成功的“護照”。一、熱愛學生，教師職業(yè)精神的本質(zhì)特征3讓人民的教育事業(yè)永葆輝煌！點燃愛的燭光，把學生的生命照亮；點燃愛的燭光，將教師的職業(yè)精神高揚；點燃愛的燭光，4——譚千秋，德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任，張開雙臂趴在課桌上。他的后腦被樓板砸得深深凹下去，

3、但身下護著的學生卻安然無恙。——吳忠紅，崇州市懷遠鎮(zhèn)中學老師，當搜救人員從教學樓的廢墟中找到他的遺體時，這位45歲的英語老師背部向上弓曲，雙手撐地，身下是兩名學生。——湯　鴻，什邡市紅白鎮(zhèn)中心學校老師，兩只胳膊下各夾著一個孩子，身子下還護著幾個。她的身體早已冰冷，但被她護住的幾個孩子卻幸運地活了下來。——杜正香，綿陽市平武縣南壩小學老師，趴在塌下的一根鋼筋水泥橫梁下的瓦礫里，頭朝著門的方向，一手拉著一個孩子，胸前還護著3個孩子?！獜埫讈?，汶川縣映秀鎮(zhèn)小學老師，跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學生。他緊抱著孩子的手

4、臂已經(jīng)僵硬?！颉≠唬糙星暗祖?zhèn)龍居中心小學老師，遺體被發(fā)現(xiàn)時，幾乎斷為三截，張開的雙臂下，緊緊摟著3個已經(jīng)隨她而去的孩子?！景咐?】5——在汶川縣映秀鎮(zhèn)小學，倒塌的教學樓里埋著300多名學生，老師宿舍樓的廢墟中同時也埋著30多名老師的家屬。兩邊的人都需要救援，可是，救援的老師們沒有一個人走向宿舍的廢墟……——映秀鎮(zhèn)幼兒園老師聶曉燕，在災(zāi)難來臨的那一瞬，一手抱一個孩子往外沖，而同在一個班的親生兒子卻被轟然倒塌的房子掩埋。當她再次趕回教室時，只能面對廢墟呼喊：“娃啊……媽媽……來不及啊……”——“老肖，救命啊……”當都江

5、堰市龍池鎮(zhèn)中心小學校長肖明清背著學生經(jīng)過自家的廢墟旁時，聽到了妻子的呼喊，但他沒顧得上去救妻子?！贝ㄖ袑W高三英語教師鄧家軍，和同事一起救出了100多名學生，他的女兒當時也被埋在坍塌的二樓下。在一次次運送被救學生的過程中，在一趟趟往返廢墟的途中，他都大聲喊女兒的名字。聽到女兒答應(yīng)了，他就放心地繼續(xù)去救學生。可是，100多名學生都救出來了，他的女兒卻……【案例２】6那一年，6月剛出頭，長沙的天氣燥熱。然而，比炎熱更灼人的是我15歲讀初二時心旌搖蕩的青春。我是那種早熟的男孩，我擋不住那莫名其妙的誘惑，犯下了讓我負疚終生的錯。

6、教我音樂課的李老師是個剛從師范畢業(yè)分配來的青春女子,天生麗質(zhì)。上課時不知為什么，我老是走神，視線總是神不知鬼不覺地游移到李老師那苗條的身段上。那天晚上8點多鐘，我偷偷摸摸地蹭到了學校的女公共浴室，嘩啦啦的水聲沖擊著我快要蹦出胸口的心。我知道，此時李老師在浴室里洗澡。不知從哪里來的勇氣，我猛然推開了浴室的門。李老師“啊”地一聲驚叫，條件反射地躲到了墻角。她好久才回過神來，認真地看清了我是她的學生，她憤怒地沖著我舉起了手，我狼狽而逃。我的腦袋霎時一片空白，忐忑不安地回到了宿舍。我徹夜未眠，那幕情景讓我心有余悸。如果李老師告到學

7、校去，我注定要被開除的。第二天，天還未亮，我就在李老師門前等候她，請求她不要把那件見不得人的事情告訴學校：“原諒我吧，我真的不應(yīng)該那么做……我只是想看看女孩子到底是怎么樣的。”她怒容滿面?！景咐?】一幅裸體畫二、人格魅力，教師職業(yè)精神的理想境界7第三天中午，我在宿舍里坐立不安。李老師來找我了：“跟我走！”我的腦袋“嗡”地炸開了似的。心里想她肯定是要我到保衛(wèi)處坦白交代問題，然后等待我的結(jié)果便是開除。完了，全完了，我怎么有臉去見父老鄉(xiāng)親，我思忖著，一聲不吭地跟著她走。不知不覺到了李老師的宿舍。一進門，李老師就把門關(guān)上了。“你坐

8、下，”李老師的語氣意外的平和，接著，她轉(zhuǎn)過臉嚴肅地對我說：“我明天就要離開學校去進修了。在我離開之后，你敢保證自己不再去干那種事情嗎？”我驚詫地望著她，臉紅得像關(guān)公?！澳敲矗冒?，我讓你看看女孩子到底是怎么回事?！彼龔某閷侠锶〕鲆环泱w畫，畫上的女人正是李老師。我閉著眼，低著頭，不敢再看那張裸體畫一眼。