教師實驗教學(xué)及實驗

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1、神州數(shù)碼安全沙盒系統(tǒng)DigitalChinaSecureSandbox2009年12月教師實驗教學(xué)概述第一節(jié)SMC管理平臺登錄/退出第二節(jié)實驗單管理第三節(jié)實驗課程創(chuàng)建、分配、加載第四節(jié)實驗管理第五節(jié)學(xué)生實驗第六章歷史課程管理第一節(jié)SMC管理平臺登錄/退出1.1、SMC管理平臺登錄/退出SMC是安全沙盒系統(tǒng)的管理控制臺，SMC支持Web方式管理方式，在IE瀏覽器中的地址欄中輸入：http://IP地址/sandbox即可以打SMC登錄頁面：1.2、SMC管理平臺教師登錄在SMC管理平臺登錄頁面輸入教師的帳戶、密

2、碼、校驗碼信息，點擊登錄按鈕，可以進(jìn)入教師實驗教學(xué)管理界面。教師賬號：工號，密碼默認(rèn)：123456。如下圖所示：1.3、SMC管理平臺學(xué)生登錄在SMC管理平臺登錄頁面輸入學(xué)生的帳戶、密碼、校驗碼信息，點擊登錄按鈕，可以進(jìn)入學(xué)生實驗課程介紹界面，如下圖所示：1.4、SMC管理平臺退出1、點擊“退出”按鈕，手動退出SMC管理平臺；在SMC管理平臺頁面的左上角，點擊“”按鈕，SMC管理平臺返回到登錄界面，進(jìn)入管理平臺需要重新輸入帳戶、密碼、校驗碼等信息。2、頁面超時自動退出；第二節(jié)實驗單管理2.1、實驗單實驗單是由

3、教師編寫制定，用于向?qū)W生說明實驗課程的簡要說明，介紹實驗課程的名稱，以及實驗?zāi)康?，方便老師更加有效的完成實驗教學(xué)。2.2、創(chuàng)建實驗單1、點擊“”?“”按鈕，如下圖所示，輸入實驗課程名稱，以及實驗課程說明，即實驗?zāi)康摹?、點擊“提交”按鈕，新建實驗單完成。2.3、修改實驗單1、點擊實驗單對應(yīng)的“修改”按鈕，教師可以根據(jù)實驗課程的需要修改實驗單的內(nèi)容。2、點擊“提交”按鈕，修改實驗單完成。第三節(jié)實驗課程創(chuàng)建、分配、加載3.1、實驗課程實驗課程是由老師創(chuàng)建的，老師通過編寫實驗單，設(shè)立實驗課程的內(nèi)容以及實驗?zāi)康?，然?/p>

4、利用安全沙盒系統(tǒng)提供的實驗課件，自行建立一個實驗課程，通過實驗課程向?qū)W生講述整個實驗，并讓學(xué)生親自動手操作完成實驗內(nèi)容。教師創(chuàng)建的實驗課程主要由以下三部分組成：實驗單【教師編寫的實驗課程，實驗?zāi)康摹?；實驗工具【學(xué)生實驗過程中需要使用的軟件工具】；課件【安全沙盒系統(tǒng)提供實驗課件】；3.2、新建實驗課程1、點擊實驗單對應(yīng)的“”按鈕，教師可以創(chuàng)建新的實驗課程，如下圖所示，輸入課程名稱，選擇需要的“實驗單”以及課件。2、點擊“建立課程”按鈕，創(chuàng)建新的實驗課程。3、點擊“預(yù)覽課程”按鈕，可以查看實驗課程詳細(xì)內(nèi)容。4、點

5、擊“提交選擇的工具”按鈕，將已經(jīng)選擇好的實驗工具添加到實驗課程中。說明：只有添加到實驗課程中的軟件工具，學(xué)生才能夠在此課程實驗過程中使用，否則需要在實驗過程中需要使用工具時無法獲取。3.3、選擇實驗工具3.4、新建實驗課程3.5、查看實驗課程1、在實驗課程列表中，點擊實驗課程對應(yīng)的“課程信息”按鈕，可以查看已經(jīng)建立好的實驗課程內(nèi)容，并且可以根據(jù)需要對實驗課程進(jìn)行修改。2、點擊“提交”按鈕，確認(rèn)實驗課程內(nèi)容的修改，并提交。3.6、分配實驗1、在實驗課程列表中，點擊實驗課程對應(yīng)的“分配實驗”按鈕，可以對已經(jīng)建立好

6、的實驗課程進(jìn)行分配，即選擇需要上課學(xué)生。3.7、實驗學(xué)生2、點擊“添加學(xué)生”按鈕后，在顯示的學(xué)生班級窗口中，選擇需要添加學(xué)生所在的班級。3、選擇“班級列表”中的班級名稱，在右側(cè)窗口中勾選需要上課的學(xué)生。4、點擊“分配選擇的學(xué)生”按鈕，將已經(jīng)被選擇的學(xué)生添加到實驗課程中，實驗開始后將會為學(xué)生準(zhǔn)備試驗課程環(huán)境。5、點擊“移除選擇學(xué)生”按鈕，可以將被勾選的學(xué)生從試驗課程中刪除，單個學(xué)生的刪除可以點擊學(xué)生對應(yīng)的“移除”按鈕。3.8、查看課程1、點擊“查看課程”按鈕，查看當(dāng)前實驗課程的詳細(xì)內(nèi)容以及實驗過程。3.9、開始

7、實驗(一)1、在實驗課程列表中，點擊實驗課程對應(yīng)的“開始實驗”按鈕，可以對已經(jīng)建立好的實驗課程進(jìn)行加載，即為上課學(xué)生準(zhǔn)備實驗環(huán)境。說明：開始加載實驗課程時，必須有足夠的可用實驗平臺數(shù)；必須為實驗課程選擇上課學(xué)生后才能夠?qū)嶒炚n程進(jìn)行加載；被加載的實驗課程將自動進(jìn)入活動課程管理中；實驗課程加載根據(jù)加載數(shù)量的多少需要不同的加載時間，請等待加載完成；2、在實驗課程列表中，建立的實驗課程狀態(tài)信息共分4種。表示課程未分配；表示課程已分配，表示課程已分配，但缺少可用實驗平臺實驗臺無空閑；說明：3.9、開始實驗(二)3.1

8、0、加載實驗(一)1、開始實驗后，實驗課程進(jìn)入加載過程，在“活動課程”中可以查看實驗課程加載情況，如下圖所示：。說明：實驗課程的“狀態(tài)”標(biāo)明實驗課程加載的情況；實驗課程的必須完成課件加載后，學(xué)生才能進(jìn)行實驗操作；點擊“實驗管理”可以查看學(xué)生課程加載的詳細(xì)信息；3.10、加載實驗(二)2、開始實驗后，實驗課程進(jìn)入加載過程，加載過中的實驗課程狀態(tài)信息。說明：表示加載課件完成；表示正在加載的課件數(shù)量：……