資源描述：
《2012年全國英語高考浙江卷,全卷翻譯》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、2012年浙江卷第一部分英語知識運(yùn)用單項填空1還有其他要討論的嗎？_我想A一點(diǎn)也不，沒關(guān)系B不，沒有了C是的，我確定D是的，當(dāng)然2在人類的歷程中，工業(yè)的發(fā)展是一個漸進(jìn)的過程，從石器工具到技術(shù)工具考察冠詞的用法3不論你多能言善辯，有時還是保持沉默的好考察非謂語動詞4我向自己承諾，今年，我高中的第一年一定會有不同考察名同性從句5看了wendy的菜單之后我發(fā)現(xiàn)很多菜品和麥當(dāng)勞的類似考察代詞6在所有我擁有的動物中，這兩只狗是對語言最敏感的考察介詞的用法7作為一個學(xué)生如果你養(yǎng)成了反思所學(xué)知識的好習(xí)慣，你的_一定會很出色A操作實(shí)施B成長C表現(xiàn)D性格8我認(rèn)為湯姆
2、，作為大部門的主觀，會要么有規(guī)則的學(xué)習(xí)，要么就辭去工作考察非謂語動詞9我們生活在一個比以前更容易獲得信息的時代考察定語從句10研宂缺乏___的證據(jù)，因此結(jié)論的真實(shí)性有待懷疑A有力的固體的B強(qiáng)烈的C嚴(yán)重的D潛在的11“這真是個好地方”媽媽一邊說一邊坐在給客人預(yù)定的桌邊考察非謂語動詞12依照科學(xué)家的說法，我們的心智能力在22歲達(dá)到頂峰，然后在27歲開始_A不同B收縮C失敗D下降13彼得打算在商界找一份工作，但是在2010年加拿大一次不愉快的經(jīng)歷之后放棄了該計劃考察動同時態(tài)14布朗說他一點(diǎn)都不惱怒，_他很高興使自己被別人理解A總而言之B—方面C相反D順便
3、說一下15有你所搜集到的信息做武裝，你可以_準(zhǔn)備你的商業(yè)計劃了A出發(fā)B開始做著手做C出發(fā)動身D搭建起16Alvin你和我們一起來嗎？我想去，但是出了點(diǎn)出乎意料的事考察時態(tài)17Ellen是畫鳥和大自然的畫家，他因為某種原因，遠(yuǎn)離人類社會考察定語從句18麥克總是這么小心仔細(xì)，_這次他犯了小錯誤A但是B然而C甚至D這樣19如果他們知道接下來會發(fā)生什么，他們可能會有第二種想法考察虛擬語氣20我打算去圣弗朗西斯科一段時間_我希望我也可以離開一段時間A沒關(guān)系B忘了吧C我真羨慕你D我非常同意第二節(jié)完形填空就在這簽名，先生”快遞員邊說邊遞給了歐斯卡.雷娜一個包裹。
4、包裹里是一個長而窄并且21用棕色紙包著的盒子。22包裹，歐斯卡看到一把雨傘一一這把雨傘非常陳舊，手柄上雕刻著非常漂亮的圖案。23己經(jīng)有20多年沒有看見過這把傘，但是歐斯卡24就認(rèn)出了它。第一次看到這把25雨傘時歐斯卡才16歲。當(dāng)時，他和祖父一起去參加音樂會。正當(dāng)他們要離開的時候，他們發(fā)現(xiàn)一個空位上有一把雨傘。由于對這把傘的精美26映像深刻，歐斯卡有種強(qiáng)烈的愿望想找到這把雨傘的27。歐斯卡28經(jīng)理幫忙查詢售票記錄。正如他所料，有個名字與歐斯卡發(fā)現(xiàn)雨傘的座位29相符。這個名字是凱蒂?奧布萊恩太太。在他們回家的路上，歐斯卡說服祖父跟他一起去奧布萊恩太太3
5、0。他按響門鈴，門開了，一位老太太站在門口。她說：“我能31你什么嗎？”“如果這把雨傘是你的，我想把它還給你”歐斯卡邊說32拿出了雨傘，像是獻(xiàn)給別人一件被渴望已久的33?！笆堑?，是我的”，奧布萊恩太太說著，并露出34微笑，眼睛閃耀著光芒?！澳鞘菐啄昵拔腋赣H給我的。謝謝你把它歸還給我。我能給你點(diǎn)獎勵作為你35的冋報嗎？”“不用了，夫人”歐斯卡說?！拔易婺刚f過善行就是它本身最好的回報”?！斑@句話也36是我父親經(jīng)常說的話。年輕人你叫什么名字？”多年之后，歐斯卡盯著這把手柄雕刻精美的雨傘時，他想起了奧布萊恩太太。這把雨傘保存的很完美。歐斯卡在想，這把雨傘到
6、底有37。為什么它今天會來到這呢？就像是38歐斯卡的疑慮，一張紙條掉了下來。上面寫著：奧布萊恩太太希望你39這把雨傘，作為對你多年前友好40善行的饋禮。21A嚴(yán)格的B仔細(xì)的C大約的D隨便的22打開B抓住C觀察D尋找23A之后B當(dāng)C自從既然D盡管24A清晰地B完全的C立即的D突然地25A平均的B不同尋常的C清晰地平易的D典型的26八美麗B形狀C原始D歷史27A設(shè)計者B賣家C使用者D所有者28A說服B強(qiáng)迫C鼓勵D建議29A直到B在…之前C那一個D表示地點(diǎn)30A家庭B劇院C房子D鄰居31A邀請B幫助C打擾D知道32A舉起張貼B結(jié)果是C撿起接某人D堅持拿出
7、生出33A機(jī)會B事實(shí)C禮物D結(jié)果34A寬的B自信的C驕傲的D害羞的35A耐心B善良C勇氣D決心36A明顯的B
8、1）然地C精確地D可能的37A老的，歲月B少見的C珍貴的D好的38A對比B返回C交挽D回答39A過程B接收C帶來D價值40A有吸引力的B顯著的C無私的D同情的第二部分閱讀理解A不管是朝拜也好，尋找籃子里的糖果也好，還是跑遍院子找雞蛋也好，復(fù)活節(jié)仍然是個好日子。但對于兔子而言，復(fù)活節(jié)卻一年比一年糟糕。不，不是因為孩子們喜歡拉它們的耳朵，而是因為氣候變化，一些研宂人員發(fā)現(xiàn)，氣溫上升至少給五種美國兔子帶來不利影響。例如澤兔。一種生活在佛羅里達(dá)低地
9、的瀕臨滅絕的物種，這種有著毛茸茸的尾巴的兔子是一個生活在小島上的偉大游泳健將，但現(xiàn)在己經(jīng)受到開發(fā)和海平面上升的嚴(yán)重影響。根
