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《《烏鴉喝水》教學(xué)設(shè)計(jì)7##》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、《烏鴉喝水》教學(xué)設(shè)計(jì)7##教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。綠線內(nèi)的3個(gè)只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.遇到難題,要開(kāi)動(dòng)腦筋,想出解決問(wèn)題的方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):識(shí)寫(xiě)生字、朗讀課文、背誦課文。教學(xué)具準(zhǔn)備和輔助活動(dòng):投影、生字卡片。主要板書(shū):烏鴉喝水口渴了找水喝找到水喝不著想辦法喝著水在困難面前,要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法作業(yè)安排和設(shè)計(jì):課內(nèi):抄寫(xiě)生字、填空、看拼音寫(xiě)漢字、擴(kuò)詞。課外:朗讀課文,背誦課文。教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)。第一課時(shí)一.談話揭示課題1.談話。小朋友見(jiàn)
2、過(guò)好多的鳥(niǎo),可你們注意觀察了沒(méi)有,有一種鳥(niǎo)叫烏鴉,是什么樣的?你們別看它樣子不美麗,可它喜歡動(dòng)腦筋,今天老師和小朋友一起學(xué)習(xí)一段有趣的故事。2.板書(shū)課題。3.教學(xué)ldquo;烏、鴉、喝rdquo;。一.范讀課文1.烏鴉喝水是怎么一個(gè)故事呢?烏鴉喝水碰到了什么困難?它想了什么辦法?烏鴉有沒(méi)有喝著水?請(qǐng)小朋友聽(tīng)老師讀課文,思考問(wèn)題。2.教師范讀。二.自讀課文,弄清圖意,隨圖文識(shí)字1.自由輕聲讀,不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍。2.看看課文中有幾幅圖,有幾個(gè)自然段。3.檢查生字詞掌握情況。(1)烏鴉為什么找水喝?引出ldquo;
3、渴rdquo;與ldquo;喝rdquo;比較學(xué)習(xí)。(2)烏鴉喝不到瓶子里的水,怎么辦?引出ldquo;面rdquo;、ldquo;辦rdquo:,指導(dǎo)寫(xiě)法。(3)烏鴉是怎樣想辦法的?引出ldquo;圍rdquo;,掌握筆順。(4)烏鴉想出了什么辦法,哪句話告訴我們?引出1dquo;終于rdquo;,指導(dǎo)寫(xiě)法。(5)烏鴉想出了什么辦法?引出ldquo;問(wèn)來(lái)、一顆、漸漸rdquo;,指導(dǎo)讀音。指名認(rèn)讀上面的詞語(yǔ)。齊讀。一.試讀課文1.師生共同糾正讀錯(cuò)的地方。2.指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句。二.作業(yè)1.正確、流利地讀課文。2.按
4、筆順描紅。3.抄寫(xiě)生字。(兩遍)第二課時(shí)一.復(fù)習(xí)檢查1.抽讀生字卡片2.口頭組詞。烏()喝()于()冬()鳥(niǎo)()渴()干()終()二.講讀課文1.講讀第一段。(1)指名讀。思考:這一段有幾句話?每句話講了什么?(2)理解重點(diǎn)詞句,指導(dǎo)朗讀。a.—只烏鴉口渴了,到處找水喝。ldquo;到處rdquo;是什么意思?烏鴉口渴地難受,東找西找,找了好多地方,我們讀第一句要把ldquo;到處rdquo;重讀。(老師范讀,學(xué)生練讀)b.烏鴉找到水了么?它喝了水沒(méi)有?你從哪句話看出來(lái)?烏鴉為什么喝不到水?誰(shuí)能想象一下,烏鴉會(huì)
5、怎樣喝瓶子里的誰(shuí)?烏鴉找到水時(shí)心情怎樣?喝不到水時(shí)心情又會(huì)怎樣?(感情讀課文)(3)小結(jié)。a.指名讀課文第一段。b.小結(jié)板書(shū)。1.講讀第二段。(1)看圖想象:烏鴉面對(duì)困難,會(huì)怎么想怎么做?(2)指名讀。(3)烏鴉想出辦法來(lái)了么?怎么想出來(lái)的?(4)比較句子。哪中說(shuō)法好?為什么?a.它叼來(lái)小石子,一顆一顆地放到瓶子里。b.它叼來(lái)小石子,放到瓶子里。a.瓶子里的水升高了。a.瓶子里的水漸漸升高了。(5)指導(dǎo)朗讀。(6)小結(jié)板書(shū)。一.作業(yè)1.口頭擴(kuò)詞。烏()()()辦()()()()()()終()()()2.有感情地
6、朗讀課文第三課時(shí)一.復(fù)習(xí)檢查1.開(kāi)火車讀生字。2.指名讀課文。引導(dǎo)學(xué)生在理清文章脈絡(luò)、弄清自然段中句與句的聯(lián)系的基礎(chǔ)練習(xí)背誦。三.總結(jié)課文1.齊讀課文。2.想一句話夸夸烏鴉,說(shuō)說(shuō)這是一只怎樣的烏鴉,我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)什么。四.課堂練習(xí)1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。Wuyaheshuikoukebanfaweizhezhongyu2.寫(xiě)筆順,數(shù)筆畫(huà)。烏()畫(huà)喝()畫(huà)jfJ()畫(huà)圍mdash;mdash;()畫(huà)3.填空。烏鴉口()了,到處()水()。烏鴉()著瓶子邊走邊想,()()出了一個(gè)辦法。