幼兒園小班美術(shù)教案：水果寶寶穿衣服（涂色）

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1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。幼兒園小班美術(shù)教案：水果寶寶穿衣服（涂色）　　　　活動(dòng)目標(biāo)：　　.能大膽地給水果涂上相應(yīng)的顏色，繼續(xù)學(xué)習(xí)朝一個(gè)方向涂的技能?！　?.進(jìn)一步感知水果的一些特征。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　、每人一份（紅黃藍(lán)綠）的油畫棒及印畫了蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的畫紙　　2、蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的圖片　　3、有過秋天水果的有關(guān)知識，學(xué)過故事《水果屋》　　活動(dòng)過程：　　一、以水果媽媽做客的形式導(dǎo)入活動(dòng)　　、今天有一些水果媽媽來做客，請你猜猜是誰？（教師逐一出示圖片，讓幼兒個(gè)別講述）

2、　　2、這些水果都穿著什么顏色的衣服？　　3、通過游戲鞏固對水果顏色的認(rèn)知　　“什么水果不見了？”　　“請你猜猜是誰來了？”要求幼兒集體說出“紅蘋果”等。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　《?、提出活動(dòng)要求　　這些水果媽媽還有許多寶寶沒穿衣服，請小朋友幫寶寶來穿衣服好嗎？　　怎么給寶寶穿衣服呢？寶寶和媽媽的衣服要一樣，穿的

3、衣服要漂亮能順著一個(gè)方向涂不留小白點(diǎn)?！　∪?、幼兒作畫教師給能力弱的孩子給予幫助　　、注意或者握筆的姿勢　　2、引導(dǎo)能力弱的孩子選擇到顏色再涂　　活動(dòng)反思：　　這一活動(dòng)采用了適合小班孩子的游戲活動(dòng)，小朋友都能積極、專注地投入涂色活動(dòng)中，尤其是陸苗、陸伊培等八個(gè)孩子涂得均勻漂亮，除了四個(gè)能力弱的孩子沒完成，其他孩子都幫水果寶寶涂上漂亮的顏色。在活動(dòng)前小朋友創(chuàng)編過兒歌《水果歌》，他們已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的游戲活動(dòng)，使得孩子們都掌握了這幾種水果的顏色?！　≡诘诙h(huán)節(jié)中小朋友的回答是多種多樣的，有的以形狀描述，有的以大小描述，有的以味道描述，把自己已有的經(jīng)驗(yàn)通過語言

4、描述，不僅提高幼兒的語言能力也使孩子能積極表述?！　≡诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)有孩子問我：“老師可以把寶寶送給媽媽吧？”我覺得這是個(gè)很好的機(jī)會，“好啊，我們下次幫寶寶來找媽媽吧?！眻F(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　F(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分

5、老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。