小學(xué)老師關(guān)于自信的國旗下演講稿樹立自信伴我成功

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1、小學(xué)老師關(guān)于自信的國旗下演講稿樹立自信伴我成功親愛的老師們、同學(xué)們：早上好！今天我給大家講個(gè)故事：小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的'‘圈套”，以此來檢驗(yàn)

2、指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。同學(xué)們，小澤征爾因?yàn)槭裁吹玫搅耸澜缰笓]家的桂冠呢？一一自信！是的，小澤征爾因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。什么是自信，簡單的講就是自己相信自己。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕艑?duì)任何人來說都很重要，想要成功，就一定要對(duì)自己有信心。我們周圍有許多同學(xué)很不自信，甚至還有點(diǎn)自卑，如上課不敢舉手回答問題，下課不愿意和大家一起游戲，有缺點(diǎn)怕人家嘲笑，唱歌不敢大聲等等，這些都是不自信的表現(xiàn)。怎樣培養(yǎng)自信呢？自信需要自身

3、的修煉，我教大家?guī)讉€(gè)自信的方法。第一、給自己設(shè)立一個(gè)人自己能完成的目標(biāo)。目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，符合自己短期需求，要經(jīng)過一定努力能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，不要定的過高，根本無法完成，這是好高鴛遠(yuǎn)，也不要定的太低，很容易完成，也談不上樹立自信心。第二、跟自己比較，嘗試成功。成績優(yōu)秀的孩子總是很自信，為什么，因?yàn)樗偸求w驗(yàn)成功，成功讓他們自信。成績不夠出色的呢，是不是就沒有自信呢？愛因斯坦上小學(xué)后，對(duì)勞作課特別感興趣。有一次，教勞作的老師讓同學(xué)們制作各自最喜愛的物品。愛因斯坦到下課鈴響了，最后一個(gè)把作品送到講臺(tái)前。老師一看

4、，差點(diǎn)兒笑出聲來，用挖苦的口吻說：“我想，世界上再?zèng)]有比這更壞的凳子了！”同學(xué)們被說得哄笑起來?！坝械?！有比這更壞的！”愛因斯坦一邊斬釘截鐵地回答，一邊轉(zhuǎn)身返回課桌，動(dòng)作麻利地拿出兩只更難看的小板凳，“這兩個(gè)就更差些。這是我第一次和第二次制作的，交給您的這個(gè)已經(jīng)是第三只了。雖然它還不能令人滿意，但總比前兩個(gè)要好一些?！睈垡蛩固沟淖孕啪褪窃谧约焊约罕容^建立起來的，不斷給自己樹立自信，有了實(shí)力，才能跟別人比。第三、要有樂觀的心態(tài)，有克服困難的勇氣。自信的人，大部分都是樂觀的人，不管遇到什么苦難，他都會(huì)努力克

5、服，并樂觀對(duì)待，保持積極向上的精神面貌，不斷挑戰(zhàn)自己，才能自信。同學(xué)們，培養(yǎng)自信還有有很多方法，戰(zhàn)勝自己，擁有自信，不敢唱歌的孩子放聲唱首歌，不敢發(fā)言的同學(xué)，鼓起勇氣舉一次手，鼓勵(lì)自己也幫助別人，讓身邊更多的人擁有自信。同學(xué)們，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。自信，會(huì)讓你擁有成功的未來，自信，會(huì)讓你的人生無比精彩！