自信伴我成功

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1、自信伴我成功活動(dòng)目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自信心的重要性，了解自信者的表現(xiàn)，掌握建立自信的方法?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握建立自信的方法。形式：講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合。課前準(zhǔn)備：讓四同學(xué)準(zhǔn)備表演：“誰(shuí)是自信者”，讓每位同學(xué)寫一篇文章“談自信”從中了解班上哪些同學(xué)缺乏自信及其表現(xiàn)，讓學(xué)生注意觀察班上每個(gè)同學(xué)有些什么優(yōu)點(diǎn)，準(zhǔn)備優(yōu)點(diǎn)清單，板書制作成課件。活動(dòng)過(guò)程：放《愛(ài)拼才會(huì)贏》音樂(lè)，開(kāi)場(chǎng)白后引入。提問(wèn)：認(rèn)為自己是一個(gè)自信的人請(qǐng)舉手。請(qǐng)沒(méi)舉手的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。宣布主題班

2、會(huì)開(kāi)始。一、自信的重要性1．出示主題：自信伴我成功舉例說(shuō)明：名人自信取得成功的例子。（學(xué)生談）　　2．.請(qǐng)班上個(gè)別比較自信并對(duì)自信的重要性深有體會(huì)的同學(xué)談體會(huì)?！　⊥ㄟ^(guò)以上由遠(yuǎn)而近，由名人到身邊的同學(xué)等幾個(gè)例子讓同學(xué)深深體會(huì)要成功首先要自信?！　?．過(guò)渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不是一個(gè)自信的人。二、自信的表現(xiàn)　　1、大家先看一個(gè)小小的表演，看有什么啟發(fā)?　　表演：“誰(shuí)是自信者?”　　2、問(wèn)：“表演中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)?”A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表

3、。結(jié)合表演中的三個(gè)人物，概括出自卑、自信、自大的特點(diǎn)。自卑－－過(guò)低地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。自大－－過(guò)高地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的缺點(diǎn)自信－－恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。3．過(guò)渡：現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個(gè)自信的人，如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?三、建立自信的方法　?。ㄒ唬?、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心?1、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(zhǎng)　　發(fā)列優(yōu)點(diǎn)清單，學(xué)生填　　?2、感受別人的欣賞　　活動(dòng)：“優(yōu)點(diǎn)轟炸”要求：A.組成4人小組　　　B.先找一個(gè)同學(xué)作被轟炸者，其它三個(gè)同學(xué)輪流說(shuō)出他

4、的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(zhǎng)，直到四個(gè)均被“轟炸”過(guò)為止?！　　.可根據(jù)表現(xiàn)“我的優(yōu)點(diǎn)”的項(xiàng)目給每位同學(xué)指出優(yōu)點(diǎn)，并寫在“他人評(píng)價(jià)”一欄?????????D.態(tài)度要認(rèn)真、真誠(chéng)示范：找出一個(gè)較為自卑的同學(xué)作為“被轟炸者”站在同學(xué)們中間，先由同組成員輪流說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，再請(qǐng)班上其它同學(xué)也補(bǔ)充說(shuō)出他(她)的優(yōu)點(diǎn)。???總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：　　別人肯定性的評(píng)價(jià)能增強(qiáng)自信(板書)　　別人否定性的評(píng)價(jià)會(huì)削弱自信(板書)3、多嘗成功的體驗(yàn)　?、哦嘧鲎约鹤钅檬?，容易取得成功的事?！　、瓢涯繕?biāo)分為若干階段的小目標(biāo)?！　?、、

5、充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)　要建立學(xué)習(xí)信心可以　　A.從提高自己擅長(zhǎng)的或較容易提高的科目入手?！　.以自己為起點(diǎn)，定立切合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)?！　.將學(xué)習(xí)目標(biāo)分成若干階段具體的小目標(biāo)來(lái)執(zhí)行。　　D.付出真正的努力，以勤補(bǔ)拙，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。結(jié)束語(yǔ)：全班齊讀：《我能行》小詩(shī)