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《歷屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題分類(lèi)匯編—聲現(xiàn)象》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、歷屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題分類(lèi)匯編一聲現(xiàn)象一、基礎(chǔ)知識(shí)歸納(1)聲音的產(chǎn)生是由產(chǎn)生。發(fā)聲的物體叫。(2)聲音傳播氣體、固體、液體都可以傳聲。不能傳聲。聲音的傳播需要。人是怎樣聽(tīng)到聲音的用耳朵聽(tīng)、骨傳導(dǎo)聲速:在日常氣溫條件下,空氣中的聲速340m/s回聲:當(dāng)聲波遇到障礙物時(shí)會(huì)被反射回來(lái)。聽(tīng)到回聲的條件:回升和原聲相差秒以上。(3)樂(lè)音與噪聲物理意義的樂(lè)音是由物體的產(chǎn)生。噪聲是由£生。樂(lè)音的三要素:音調(diào)、響度和音色音調(diào):表2K聲音高低;,由決定。高,音調(diào)高,低;音調(diào)低;。響度:聲音的強(qiáng)弱。與有關(guān),與有關(guān)。響度的單位是。影響人休息是_分貝,影響人工作是分貝,影響人聽(tīng)力是
2、分貝。音色:有發(fā)聲物體的、、等因素決定。不同樂(lè)器發(fā)出的聲音不同。(4)噪聲的危害防治途徑:①②③5)超聲波的用途人耳能聽(tīng)到的聲音頻率在之間,高于的聲波稱為超聲波。低于的聲波稱為次聲波。超聲波和次聲波人聽(tīng)不到?漁船與潛艇等使用的聲納所發(fā)出的聲勢(shì)超聲波?利用超聲波可以檢查人體內(nèi)患病的部位和范?工業(yè)上使用超聲波探傷儀,能夠檢查出金屬零件內(nèi)部的裂紋等隱患?用超聲波的高頻率,可以清洗浸在溶劑中的精密機(jī)械或工具醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的膽結(jié)石,使之可以瞬場(chǎng)地排出體外二、典型計(jì)算題1、一汽車(chē)朝山崖勻速行駛,在離山崖Sz/OOm處鳴笛,汽車(chē)直線向前行駛S2=40m后,司機(jī)剛好聽(tīng)到笛聲的回
3、聲,求汽車(chē)行駛的速度?2、小明在高處用望遠(yuǎn)鏡注視地面上的木工以每秒一次的頻率釘釘子,他聽(tīng)到聲音時(shí)恰好看到擊錘的動(dòng)作,當(dāng)木工停止擊錘后,他又聽(tīng)到兩次擊錘聲,則木工離他多遠(yuǎn)?(空氣中聲速為340m/s)木工釘釘子的同時(shí),就可以被看到.而釘釘子的聲音間隔正好是1s—次,所以人和木工之間的距離是兩次聲音傳播的路程,也就是從看到最后一次擊錘到聽(tīng)到最后一次聲音,時(shí)間正好是2s.則由題意得:S=Vt=340m/sx1sx2=680故答案為:木工離他有680m遠(yuǎn).一、選擇題(96第六屆)4.往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)閇]A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高。
4、C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,音響越來(lái)越大越小。答案:AB.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低。D.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,音響越來(lái)96第六屆)10.為了保護(hù)聽(tīng)力,在一般情況下應(yīng)該控制噪聲不超過(guò)A.30分貝答案:CB.50分貝C.90分貝D.110分貝97第七屆復(fù))6.將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變答案:BB.響度改變C.音色改變D.三項(xiàng)均不變98第八屆)6.媽媽買(mǎi)碗時(shí)常把兩只碗碰一碰,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時(shí)主要的根據(jù)是聲音的:A.音調(diào)答案:C(2000第十屆)5.我們能夠分辨鋼琴和小提琴的聲音,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的A.音調(diào)不同;B.音
5、色不同;C.響度不同;D.頻率不同。答案:B[]B.響度C.音色D.音量(03第十三屆B)1.買(mǎi)西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人用手指在上面敲擊幾下.聽(tīng)聲音判斷優(yōu)劣。這種判斷主要是依據(jù)聲音的()A.響度不同B.音調(diào)不同C.音色不同D.回聲不同答案:B(08第十八屆)1.長(zhǎng)途汽車(chē)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間行駛后,駕駛員常常會(huì)停下車(chē),拿根鐵棒敲打車(chē)輪,憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的()A.響度較大B.音調(diào)較高C.音調(diào)較低D.響度較小答案:B水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣,“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)二、填空題(99第九屆)8.如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,如
6、果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是、、_AAn乙丙T第S題圖答案:丙,乙,甲,?。?1第H■屆)5.音樂(lè)廳正確音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏,這時(shí)男中音的比女高音的大,而女高音的比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有效應(yīng)。答案:響度(或音量,聲音)音調(diào)(或頻率)雙耳(07第十七屆)1.古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。(1)這個(gè)釣魚(yú)的小兒面對(duì)路人的詢問(wèn),只是招招手卻默不作聲。這是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播,還能在中傳播。(2)小
7、兒招手(選填“會(huì)’或‘不會(huì)”產(chǎn))生波動(dòng),魚(yú)兒聽(tīng)不見(jiàn)的原因是答案:(1)水(2)會(huì)招手時(shí),手的振動(dòng)頻率很低,所發(fā)出的波動(dòng)頻率也很低,不在魚(yú)的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)(09第十九屆)1.科學(xué)家根據(jù)星球光譜的紅移現(xiàn)象推斷宇宙正在膨脹,星球正在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)在日常生活中聲音也有類(lèi)似的現(xiàn)象,在火車(chē)從我們身邊疾駛而過(guò)的瞬間,盡管火車(chē)發(fā)出的汽笛聲頻率是不變的,但我們聽(tīng)起來(lái)聲音的音調(diào)卻是(選填“由高變低”或“由低變高”)答案:由高變低三、實(shí)驗(yàn)題(02第十二屆)1.(6分)小李在電視中看見(jiàn)了一種體育娛樂(lè)活動(dòng):一個(gè)人把自己懸吊在一根很長(zhǎng)的橡皮繩下,自由地在空中上下振