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《論傳統(tǒng)仁愛思想與當(dāng)代大學(xué)生仁愛觀的形成》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、論傳統(tǒng)仁愛思想與當(dāng)代大學(xué)生仁愛觀的形成侯淑靜提要I傳統(tǒng)倫理道德是我國思想文化寶庫中不可或缺的一部分,其意蘊豐宮的內(nèi)容、博大精深的倫理精祌在社會的各個領(lǐng)域綻放光芒,而其中的仁愛思想更是傳統(tǒng)倫理道德的核心。其內(nèi)涵主要括愛人、同情、忠恕等思想,而這些恰恰是當(dāng)代大學(xué)生所缺少的品質(zhì)。在這樣的背景下,傳統(tǒng)仁愛思想顯得尤為重要,它對強化大學(xué)生仁愛觀有著積極的促進作用。關(guān)鍵詞I傳統(tǒng)仁愛思想大學(xué)生仁愛觀中圖分類號IG641作者信息
2、侯淑靜(1986—),女,碩士研究生,寧夏大學(xué)助教,研究方向:思想道德教育,750021。一、傳統(tǒng)仁愛思想在中國古代,仁被列為“四德”、“五
3、?!敝祝环Q為“眾善之源,百行之木”。關(guān)于仁的字義,《說文》載:“仁,親也,從人從二?!奔粗溉伺c人之間的關(guān)系,是一個就如何處理人與人之間關(guān)系而發(fā)展起來的范疇。仁的概念雖然在孔子之前已經(jīng)出現(xiàn)過,但是從孔子開始才以“仁”名其學(xué),并以此來統(tǒng)屬其整個的思想體系。著名哲學(xué)家馮友蘭先生在其《中國哲學(xué)簡史》中談到:“孔子用‘仁&rSqU0;字不光是指某一種特殊德性而且是指一切德性的總和?!盵馮友蘭:中國哲學(xué)簡史[M].北京:北京大學(xué)山版社,1996,第38頁.]“仁愛”思想是儒家倫理思想的核心。在《論語》中,孔子多次對“仁”作了闡釋,這就為現(xiàn)代人了解仁
4、愛觀的歷史內(nèi)涵提供了很大幫助。作者從《論語》中摘出七處孔子對于什么是“仁”所作的回答。①樊遲問仁,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣?!盵劉宗志:論語·雍也[M].貴陽:貴州人民出版社,2009,第15頁.]②顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一H克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”[劉宗志:論語·顏淵[M].貴陽:貴州人民出版社,2009,第6頁.]①仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭;己所不欲,勿施于人;在邦無怨,在家無怨?!保蹌⒆谥?論語·顏淵[M].貴陽:貴州人民出版社,2009,第7頁?
5、]②司馬牛問仁。子曰:“仁者,其言也切?!保蹌⒆谥荆赫撜Z·顏淵[M】.貴陽:貴州人民出版社,2009,第10頁.]③樊遲問仁。子曰:“愛人?!保蹌⒆谥荆赫撜Z·顏淵[M].貴陽:貴州人民出版社,2009,第15頁?]④樊遲問仁。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也。”[劉宗志:論語·子路[M].貴陽:貴州人民出版社,2009,第36頁.]⑤子路問仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下為仁矣?!薄罢垎栔!痹唬骸肮А?、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。”[劉宗志:論語&
6、middot;陽貨[M].貴陽:貴州人民出版社,2009,第55頁.]以上是孔子在《論語》中針對仁的概念所做的解釋,在他看來,所謂“仁”要滿足以下條件:先利他后利己;按規(guī)章制度辦事并ii要合乎禮儀要求;己所不欲,勿施于人;說話做事要謹慎;愛護他人;對家人恭敬莊重,對別人忠心誠意。最重要的一點是要做到五德,即莊重、寬厚、誠實、勤敏、慈惠。受孔子仁者愛人及泛愛眾思想的影響,墨子形成了兼愛理論,兼愛理論蘇涵義主要包括以下兩個方面:第一,在立論基礎(chǔ)方面。墨子倡導(dǎo)建立一種“視人之國若視其國,視人之家若視其家,視人之身若視其身”的平等的愛,即愛無差等理論。第二,在
7、本質(zhì)內(nèi)容方面。墨子的“兼相愛”思想實際上是一種“交相利”的思想。承接孔子的仁愛思想,孟子繼承發(fā)展了關(guān)于仁的思想。關(guān)于孟子的仁愛思想,學(xué)者張永桃認為“他反對墨子的兼愛,認為首先是愛自己的父母?!保蹚堄捞遥喝鍖W(xué)源流[M].北京:中國青年出版社,2000,第25頁.]孟子提出了“不忍人之心”及以“仁、義、禮、智”為主要內(nèi)容的四端說。其中,“仁、義”是根本,并首創(chuàng)以“人倫”概念作為仁義之道的思想前提。在他看來,人與人之間應(yīng)遵循“五倫”原則,即“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”。除此之外,孟子認為人的本性生來就是善良的,建立了他的性善論學(xué)說,性
8、善論是孟子仁愛思想的理論基礎(chǔ)。到了戰(zhàn)國晚期,另一位思想家荀子,他批判的總結(jié)了孔孟仁學(xué)學(xué)說的優(yōu)劣短長并形成了自己的仁學(xué)理論。他的理論以禮為核心,強調(diào)隆禮重法、以禮釋仁。《荀子·儒效》載:“先王之道,仁之隆也,比中而行之,曷謂中?曰,禮義是也?!钡c孟子截然不同的是,荀子主張性惡論,在他看來,人的禮儀是靠后天的訓(xùn)練、教化而習(xí)得的。以上只是先秦吋期的仁愛思想,到了漢代,董仲舒以天人感應(yīng)論釋仁,認為天就是仁的化身,人的“仁”是因天人感砬而形成的。董仲舒的仁愛思想以愛別人為根本,否定了只愛自己的思想。隋唐吋期的思想家將仁學(xué)道統(tǒng)化,比如,韓愈的著作《
9、原道》以仁義釋道德,對仁的闡釋也是圍繞著一整套“先王之教”的禮教思想。二、當(dāng)代大學(xué)生“仁愛意識