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《初高中銜接過渡知識(shí)之音標(biāo)復(fù)習(xí)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、初高中銜接之音標(biāo)復(fù)習(xí)一主各人李莉萍審核人領(lǐng)導(dǎo)簽字班級(jí)姓名小組號(hào)學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】重新熟悉英語音標(biāo)，學(xué)會(huì)用音標(biāo)拼讀并記憶英語詞匯?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】能夠識(shí)記咅標(biāo)并了解發(fā)咅規(guī)則。【學(xué)難點(diǎn)】弄清各音標(biāo)的準(zhǔn)確發(fā)音以及音標(biāo)與詞匯間的聯(lián)系?！绢A(yù)習(xí)案】1.思考問題：什么是音標(biāo)？為什么要學(xué)習(xí)音標(biāo)？2.朗讀下妞的咅標(biāo)，如有不懂的可以借助工具書或詢問老師。英語國(guó)際音標(biāo)表InternationalPhoneticAlphabet單元音短元音[i][e]M[八]W[o][U]長(zhǎng)元音[i：][a：]to：][o：][u:]雙元咅[ei][ai][oi
2、][au][ou][io][ed][uo]成輔濁的清對(duì)音清輔音[P][t][k][f][0][s][ts][tr]Lf][U]濁輔音[b][d][g][v][S][z][dz][dr][3][d3]其他輔音[m][n][q][h][1][r][j][w]元咅：發(fā)咅時(shí)不受到發(fā)咅器官的阻礙發(fā)出的聲咅。輔音：發(fā)音時(shí)受到發(fā)音器官的阻礙發(fā)出的聲音。清輔音：發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng)，送氣。濁輔音：發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)，不送氣。【課中探宂】1.在老師的幫助下，學(xué)會(huì)以上48個(gè)音素的發(fā)音。2.寫出下面26個(gè)英文字母及其音標(biāo)。（獨(dú)立完成）3.熟悉以下
3、字母組合的發(fā)音規(guī)則并朗讀。（小纟11活動(dòng)）☆元音字母Aa的字母組合的拼讀規(guī)則al/O：/allballai/ei/rainwait/o：1/alwaysay/ei/mayplay/a:/halfcalmar/a://o:/carparkwarwarmou/au//o:/housethoughtroundboughtau/o：/becauseow/au/howtownaw/o:/saw/ou/yellowslowailr/ea/hairchairor/o：/ordernorthare/e9/carehare/o：/wo
4、rkworld☆元咅字母Ee的字母組合的拼讀規(guī)則oi/i/noisepointee/i:/seemeetoy/i/boyenjoyea/i：/teameat☆幾種輔音字母及字母組合的拼讀規(guī)則/e/breadweather/k/c,k,ck,chChristmaser/a:/termserve/s/c,snicesick/a：/teachermother/shshefishear/o：/learnheard/ij/ng,nkEnglishthank☆元音字母Uu的字母組合的拼讀規(guī)則iw/w,whwidewhatur/s
5、:/nurseThursday/h/h,whhowwho☆元音字母Oo的字母組合的拼讀規(guī)則/f/f,phfivephotooa/u/〕oatcoat/tj/ch，tchteachercatch4.朗讀下列音標(biāo)并試著寫出單詞。/fri://’ti:t「a//?bizi//'nriti/AeliviSsn//'lesn//’aenimol//?haeni//bed//rda:ns//ha:t//’kAstsms//fsApo//fmO:nir
6、//fblaekbo:d//skil/^snejol//stil/注：輔音/p
7、/，八/，/k/在/s/后而需濁化成/b/,/d/,/g/o【我的疑惑及收獲】【課后復(fù)習(xí)指導(dǎo)】1.抄寫音標(biāo)表并背誦2.用所學(xué)音標(biāo)知識(shí)拼讀Unit1的單詞?！菊n后反思】初高中銜接之音標(biāo)復(fù)習(xí)二主各人李莉萍審核人領(lǐng)導(dǎo)簽字班級(jí)姓名小組號(hào)學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】重新熟悉英語音標(biāo)，學(xué)會(huì)用音標(biāo)拼讀并記憶英語詞匯?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】能夠識(shí)記咅標(biāo)并了解發(fā)咅規(guī)則。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】弄清各音標(biāo)的準(zhǔn)確發(fā)音以及音標(biāo)與詞匯間的聯(lián)系?！绢A(yù)習(xí)案】1.朗讀句子：☆A(yù)friendinneedisafriendindeed.患難見真情。☆I(lǐng)tisnevertoolateto
8、mend.亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚?！頒at,cat,catchthatfatrat.☆Hewenttoseatoseewhathecouldseeatseatodraw,butallhesawiswhatwcalwaysseeatsea—see?2.填空英語國(guó)際音標(biāo)一共有個(gè)。短元音：長(zhǎng)兀音：雙元咅：清輔音：濁輔音：其他輔音：【課中探究】1.檢查預(yù)習(xí)案的完成情況。2.學(xué)習(xí)連讀："is"an"oldbook.屹?at?a11.2.朗讀短文，并寫山劃線部分單詞的咅標(biāo)。Theteacheroftenasksuswhatwewan
9、ttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I’mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.3.用''an〃填空，并討論找出規(guī)則。Thereis“E”inthewordEn
