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1、蘇教版國標本小學(xué)語文五年級（上冊）期末水平測試卷2015年元月一、按要求寫字詞句（25分）1?止確、工整地抄寫句子，力求美觀。（3分）只要有厄運打不垮的信念，希望Z星就會驅(qū)散絕望Z云。2?看拼音寫詞語。（6分）shiydnzhuangzhi諾貝爾堅持（）發(fā)明引爆（)chimizema法布爾（）昆蟲忘記父母（)boldnqdnshumingchuiqlngshi談遷（)編寫《國榷》（)3.用“一”劃出括號里正確的讀音和漢字。（3分）教誨.（huihui）殺lj?（chasha）那間滿載（zaizai）而歸說（慌謊）
2、（川穿）流不息迫不（急及）待4.把成語補充完整，并解釋所填的字。（8分）身（）其境：百年（）人：奮筆（）書：兇相（）露：5?填寫合適的語句。（5分）（1）元旦聯(lián)歡會上，同學(xué)們的表演十分精彩，讓我想起一句諺語,“臺上三分鐘，此時她的心情真是”。輪到孫麗上臺了，她很緊張,（填一句歇后語）（2分）（2）請設(shè)計益用語。1分）（3）把句子寫具休。李白和孟浩然的感情真深啊,二、根據(jù)課文內(nèi)容填空（15分）的,有描繪的，有反映的，還有描摹1?莫高窟壁畫的內(nèi)容，乂敏捷地,再用前腳抓住蟬殼的。（5分）2.蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身的蟬
3、尾就出來了。這段話描述o（6分）3?詩詞屮有美景：讓明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)翠竹的的色彩，去描繪果園的;詩詞中有失望：只在此山中,詞中有頑童:，忽然閉口立；詩詞中還有一對幸福的老夫婦:,白發(fā)誰家翁媼。（4分）三、閱讀短文，回答問題（30分）短文1（11分）變色龍（片段）“你別看它可以連續(xù)幾小時掛在枝葉上一動不動，但它是似唾非睡地窺探著，伺機捕捉昆蟲。它的每只眼睛都能單獨轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，分別觀望四面八方的東西。當它的兩只眼睛同時注視著前方時，就會產(chǎn)生一種立體感，準確地判斷自己與昆蟲之間的距離，用舌頭捕獲食物。”屮非工人朋加沙繪
4、聲繪色地向我們介紹著。這時，一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭一一舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它的口中，成為美餐。我們被它嚇了一跳。1?在這段話屮找出三個都表示“看”的詞語：、、;自己再寫一個表示“看”的詞語：（4分）2.變色龍靠來判斷昆蟲的位置，用來捕獲食物。從“”“”這兩個詞語可以看出變色龍捕食速度快。（4分）3.這兩段話從哪兩個方面介紹了變色龍捕食的速度快？（打“V”）（3分）（1）聽和說（）（2）聽
5、和看（）（3）說和看（）短文2（19分）手①我們每個人都有一雙神奇的手。②我們的手十分靈巧。一秒鐘內(nèi)，人的手掌可以轉(zhuǎn)動好幾次。在一秒鐘里，鋼琴家可用手指擊鍵幾十次，快得像流星追月。有人估計，人的雙手能做出上億個動作。有了這雙靈巧的手，外科醫(yī)生縫合了直徑不到1毫米的血管和神經(jīng)；牙雕師傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。有了這雙靈巧的手，中國人建起了雄偉壯觀的長城，埃及人建成了高聳入云的金字塔。①我們的手非常勤勞。在人的一生中，除了睡覺以外，雙手幾乎不休息，手指至少屈、伸3500萬次，連躺在小床上的嬰兒，也不時彎躺和擺
6、弄著手指。奇怪的是，在持續(xù)活動后它們很少感到疲勞，不像腰、腿、肩那樣常常疲勞發(fā)酸。②在人的手指中，大拇指用得最多，是最重要的手指。它既能獨立活動，又能接觸掌心的絕大部分，還可以和其他手指配合，完成各種動作。人們拿筆桿、端碗掌筷，都有大拇指的-份功勞。漢字中的“拇”字，就有“指中之母”的意思。緊挨著大拇指的是食指。它之所以有這個名稱，是由于嬰幼兒喜歡吸它的緣故。與大拇指相比，這個食指擅長做精確和細致的動作。由于它可以用來指路，所以又稱“指示指”;又因為它能扣扳機開槍，因而又叫發(fā)射指。此外，它還可以向別人發(fā)岀警告等。
7、在所有的手指中，最長的是中指，最短的是小指。除了這四根手指，剩下的就是無名指。這是最不靈活、用得最少的手指。③手指是人體感覺最靈敏的一個部位。指端上有著千萬個神經(jīng)細胞，能對接觸到的物體進行分辨。無論是冷熱軟硬，還是大小方圓，手指往往一觸即知。中醫(yī)診斷病情的主要方法，就是用手指摸觸病人的脈搏，以此作為診斷的一個依據(jù)。1.這篇短文告訴我們每個人都有一雙神奇的手，它十分，非常。（4分）2.擅長做精確和細致工作的手指是；最不靈活的手指是；手指能對接觸到的物體進行分辨的原因是。（4分）3.用一句話概括第④自然段的上要內(nèi)容。
8、（4分）4.第②自然段中，采用的說明方法有（填序號）（3分）（1）列舉數(shù)字和打比方（2）舉例和作比較（3）列舉數(shù)字和舉例5.這篇短文沒有結(jié)尾。如加個結(jié)尾，你會寫成：（4分）四、作文（30分）以“我有一雙靈巧的手”為題，選擇具體的事例，寫岀這雙手的特點。
