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1、探究電磁鐵的磁性1、為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想:猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干簡單的電磁鐵.如下圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況。a.b.Sc.根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空:（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它的不同；（1分）（2）通過比較兩種情況，可以驗證猜想
2、A是正確的；（1分）（3）通過比較兩種情況，可以驗證猜想E是正確的；（1分）（4）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充的條件.（1分）2、在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準(zhǔn)備的器材有：電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路.（1）實驗中通過觀察電磁鐵的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同.當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)（填“增加”或“減少”），說明電流越,電磁鐵磁性越強.（3）根據(jù)圖示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的
3、磁性強，說明電流一定時，,電3、在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小磁鐵磁性越強.明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路.（1）當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)（填“增加”或“減少”），說明電流越,電磁鐵磁性越強.（2）根據(jù)圖示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時,電磁鐵磁性越強.(3)根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的極.(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是.4、小明為了探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素”有關(guān)，做了以下幾次實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示?根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題:(1)通過觀
4、察圖甲中A與E兩個電磁鐵可知：當(dāng)通過線圈的電流相同時、有無鐵芯相同時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越(2)通過觀察圖甲中B與C兩個電磁鐵可知：當(dāng)通過線圈的電流相同時、線圈的匝數(shù)相同時,(填“有”或“無”)鐵芯的電磁鐵的磁性5、為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小強.(1)通過觀察圖乙與圖丙可知：當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無鐵芯相同時,電磁鐵的電流越,它的磁性就越強.(4)結(jié)論：影響電磁鐵磁性強弱的因素有麗同學(xué)作出以下猜想:猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性5、為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小強.(1)通過觀察圖乙與圖丙可知：當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無鐵芯相
5、同時,電磁鐵的電流越,它的磁性就越強.(4)結(jié)論：影響電磁鐵磁性強弱的因素有麗同學(xué)作出以下猜想:猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案：用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干單的電磁鐵.圖中所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況.根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空:的不同.(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它(2)通過比較兩種情況，可以驗證猜想A是正確的.(3)通
6、過比較兩種情況，可以驗證猜想B是正確的.(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充■6、探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：如圖所示，實驗時，控制磁場方向相同，改變導(dǎo)體ab的運動方向.(1)導(dǎo)體水平左右運動，如圖甲所示，電流表指針,這是因為—(2)導(dǎo)體水平上下運動，如圖乙所示，電流表指針—，這是因為(3)導(dǎo)體水平左右運動，如圖丙所示，電流表指針—,電路中有—.(4)結(jié)合上面實驗現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：?中乙丙7.圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗裝置。閉合開關(guān)后，銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。(1)要使電
7、流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選擇一種可行的操作：(2)使銅棒AB上下運動，電流表指針能否發(fā)生偏(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法。方法一：方法二：O(1)感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運動速度有關(guān)以外,還和有關(guān)？8?在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實驗中，小穎同學(xué)的四次實驗情況分別如圖所示。(1)有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流?！蹦阏J為他的說法對嗎？,圖可支持你的結(jié)論。(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運動方向之間的關(guān)系。A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：O(3)從能
8、量的角度來分析，感應(yīng)電流
