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《小學(xué)英語(yǔ)課程綱要.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、小學(xué)英語(yǔ)課程綱要(六年級(jí)上冊(cè))設(shè)計(jì)者:李永強(qiáng)課程名稱:小學(xué)英語(yǔ)課程類型:基礎(chǔ)型課程教學(xué)材料:PEP人教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)適用年級(jí):小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期授課時(shí)間:?單元課題課時(shí)Unit1Howdoyougothere?6Unit2Whereisthesciencemuseum?6Unit3Whatareyougoingtodo?6Recycle1?6Unit4Ihaveapenpal6Unit5Whatdoesshedo?6Unit6Thestoryoftherain6Recycle2?6機(jī)動(dòng)復(fù)習(xí)?
2、18合計(jì)?64課程目標(biāo)根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求,小學(xué)階段的英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),本學(xué)期應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫71個(gè)短語(yǔ)和單詞以及10組句子和7個(gè)單句(包括社區(qū)生活,交通法規(guī),課余活動(dòng),業(yè)余愛(ài)好,職業(yè),水循環(huán)等幾個(gè)話題)。要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀16個(gè)單詞(帶“△”)。3、能
3、完成一個(gè)手工制作。4、能聽(tīng)懂、會(huì)唱8首歌曲。5、能聽(tīng)懂、會(huì)吟唱8首歌謠。6、能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。7、能理解6個(gè)幽默小故事。8、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化生活知識(shí)。能力目標(biāo):1、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。2、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。3、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。4、進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。課程內(nèi)容Unit1Howdoyougothere?訓(xùn)練話題Meansoftransportation&
4、trafficrules主要內(nèi)容Let’sstartLet’schantMainsceneLet’slearnLet’stryLet’stalkLet’sreadTasktimePronunciationLet’scheckGoodtoknowLet’ssingStorytime學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能力目標(biāo)(1)學(xué)習(xí)詢問(wèn)并回答乘坐某種交通工具去某地,如:Howdoyougotoschool?UsuallyIgotoschoolbybike.SometimesIgoonfoot.HowcanIgettoZh
5、ongshanPark?YoucangobytheNo.15bus.(2)學(xué)會(huì)描述人們?nèi)粘3鲂械姆绞?并簡(jiǎn)單陳述理由,如:UsuallyIgotoschoolbysubway,becauseit’sfast.(3)學(xué)會(huì)辨認(rèn)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解并遵守交通規(guī)則,特別是要學(xué)會(huì)看交通指示燈安全地過(guò)去馬路。(4)了解一同國(guó)家交通規(guī)則的異同。2、知識(shí)目標(biāo)(1)掌握A,B部分let’slearn,let’stalk中的四會(huì)短語(yǔ)和句子。(2)聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀A,B部分的let’slearn三會(huì)單詞和let’sta
6、lk,let’sread中出現(xiàn)的三會(huì)句型。(3)理解并會(huì)根據(jù)指令操作let’splay,let’schant,groupwork等部分的內(nèi)容。(4)了解音標(biāo)/i:/,/i/,/p/,/b/,/t/,/d/的音和形,能夠區(qū)分音標(biāo)/i:/和/i/發(fā)音不同。(5)了解Storytime,Goodtoknow,Tasktime等部分的內(nèi)容。3、情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo)(1)通過(guò)了解交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)在生活中自覺(jué)遵守交通規(guī)則。(2)培養(yǎng)樂(lè)于助人的情感,具有一定的團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的品格素質(zhì)。Un
7、it2Whereisthesciencemuseum?訓(xùn)練話題locations&directions主要內(nèi)容Let’sstartLet’schantMainsceneLet’slearnLet’stryLet’stalkLet’sreadTasktimePronunciationLet’scheckGoodtoknowLet’ssingStorytime學(xué)習(xí)目標(biāo)1、???????????能力目標(biāo)(1)?學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單描述城市、城鎮(zhèn)或區(qū)內(nèi)公共設(shè)施的大致位置,如:“Whereisthecinema,ple
8、ase?It’snexttothehospital.”等。(2)學(xué)習(xí)詢問(wèn)路線并簡(jiǎn)單回答,如:Whereisthepostoffice?It’seastofthecinema.Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.(3)了解地圖的基本標(biāo)識(shí),并能用東、西、南、北簡(jiǎn)單表示行政區(qū)劃的位置。(4)聽(tīng)懂、會(huì)唱歌“Whereareyougoing?”2、知識(shí)目標(biāo)(1)掌握A、B部分Let’slearn和Let’stalk中的四會(huì)單詞和句