大班語言活動公開課教案及反思《小熊買糖果》

《大班語言活動公開課教案及反思《小熊買糖果》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下大班語言活動公開課教案及反思《小熊買糖果》　　大班語言活動《小熊買糖果》　　活動目標(biāo)：　　1、喜愛欣賞幽默作品，感受作品的詼諧之情?！　?、能根據(jù)要求正確記憶復(fù)述?！　』顒訙?zhǔn)備：　　動物圖片，故事卡片，熊媽媽、熊寶寶、猴大叔頭飾各一個，生活用品、文具等若干　　活動過程：　　一、以記憶游戲引題　　今天，我們來個小小的比賽，好嗎？比一比，誰的記性好?！　。ㄒ唬┯螒?qū)搿　】磮D記憶動物　　1、出示動物圖片，請小朋友們仔細(xì)看看畫面上有什么動物，

2、待會兒老師把圖片藏起來后，看誰能記得這些動物的名稱。（幼兒默看20——30秒，教師蓋住圖）　　2、想一想，剛才你看見了哪幾樣動物？　　3、提問思考：狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　?、艅偛抛鲇螒驎r，為什么有的小朋友記得少，有的小朋友記住好多動物呢？　　⑵幼兒說自己的認(rèn)識　　小結(jié)：認(rèn)真聽聽，仔細(xì)地觀察，用小腦袋記住，記憶就好；如果注意力不集

3、中，聽話不認(rèn)真，看圖不仔細(xì)，記性就可能差些。　?。ǘ┮}　　有一只小熊記性很不好，什么話聽過就忘記。有一天，媽媽叫它去買東西，卻鬧了個大笑話。你們想知道是怎么回事嗎？我們來聽聽小熊的故事，《小熊買糖果》?！　《⑿蕾p故事，初步感知作品的詼諧、有趣　　1、教師以生動、夸張的語氣語調(diào)，輔以圖片講述故事?！　?、幼兒談?wù)劼牶蟾惺埽耗懵犃诉@個故事，感覺怎么樣？什么地方很好笑？　　客人來了，媽媽請小熊買什么東西，小熊怎么會忘記的，最后買了什么東西回　　三、以圖輔助幼兒理解、記憶故事的主要情節(jié)　　1、教師帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊講故事　　2、理解故事的主要情節(jié)與學(xué)習(xí)

4、扮演角色?！　。?）小熊第一次購物?！　、賸寢屨埿⌒苜I什么東西，第一次小熊不是背得很熟嗎，怎么會忘記呢，結(jié)果買了什么回來？狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　②幼兒扮演小熊，教師扮演媽媽，以對話的方式講前半個故事的主要情節(jié)。　?。?）小熊第二次購物　?、俚诙涡⌒苋ベI東西，又是怎么會忘記的？結(jié)果買了什么？　　媽媽看見小熊回來時，表情怎么樣？

5、是怎么對小熊說的？　　②幼兒扮演小熊，教師扮演媽媽學(xué)講后半個故事的主要情節(jié)?！　。?）故事的結(jié)尾怎么樣？最后，小熊的記性好點了嗎？　?。?）你認(rèn)為小熊是個怎樣的孩子？　?。?）你認(rèn)為記性不好有什么壞處？你們在平時有沒有因記性不好，而出一些麻煩呢？我們怎樣幫助小熊改掉這個缺點呢？　　四、游戲《開商店》　　1、教師依次出示商店里的商品　　2、分角色游戲，教師先扮演熊媽媽的角色，請兩名幼兒分別扮演熊寶寶和猴大叔，進(jìn)行游戲。第二次游戲時將角色都分配給幼兒?！　⌒〗Y(jié)：今天，小朋友們表現(xiàn)都很棒，老師希望以后你們在學(xué)習(xí)、生活中也能像今天這樣，做到注意力集中、認(rèn)真

6、聽、仔細(xì)看、動腦記，還要把學(xué)到的知識經(jīng)常復(fù)習(xí)，這樣記性才會越來越好，學(xué)到的本領(lǐng)也會越來越多。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教