超星爾雅2018秋音樂(lè)鑒賞

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1、WORD資料整理音樂(lè)鑒賞1音樂(lè)何需“懂”1.1?音樂(lè)鑒賞的誤區(qū)1【單選題】音樂(lè)音響的基本屬性是:()A、語(yǔ)義性B、美學(xué)性C、視覺(jué)性D、非視覺(jué)性答案：D2【單選題】音樂(lè)不具有(),所以音樂(lè)不能直接傳達(dá)思想概念:A、語(yǔ)義性B、視覺(jué)性C、表達(dá)性D、標(biāo)準(zhǔn)性答案：A3【單選題】下列哪一項(xiàng)是中國(guó)音樂(lè)教育和普及工作中的核心:()A、音樂(lè)解說(shuō)B、音樂(lè)感知C、音樂(lè)內(nèi)化D、音樂(lè)創(chuàng)作答案：A4【判斷題】我們聽(tīng)不懂音樂(lè)的原因不一定是我們不具備音樂(lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。()答案：√5【判斷題】能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)才是欣賞音樂(lè)。()答案：×完美格式可編輯WORD資料整

2、理1.2?音樂(lè)的藝術(shù)本質(zhì)1【單選題】青主先生的音樂(lè)專(zhuān)著是下列哪一部:()A、《大江東去》B、《樂(lè)話(huà)》C、《我住長(zhǎng)江頭》D、《清歌集》答案：B2【單選題】音樂(lè)與人類(lèi)情感產(chǎn)生共鳴,主要是通過(guò)下列哪一途徑:()A、視覺(jué)B、語(yǔ)言C、情緒D、聽(tīng)覺(jué)答案：C3【單選題】下列哪一位音樂(lè)大家的著作有《音樂(lè)通論》:()A、廖輔叔B、莫扎特C、廖尚果D、薩利埃里答案：C4【判斷題】音樂(lè)可以將人類(lèi)情感表達(dá)得細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)。()答案：√5【判斷題】音樂(lè)不僅僅是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。()答案：√完美格式可編輯WORD資料整理1.3?音樂(lè)審美的基本觀(guān)念1【單選題】可以描摹人類(lèi)情緒

3、的變化的哪一種方式:()A、文學(xué)B、音樂(lè)C、語(yǔ)言D、美術(shù)答案：B2【單選題】《鮑列羅舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()A、拉威爾B、亨德?tīng)朇、巴赫D、莫扎特答案：A3【單選題】最重要的體驗(yàn)音樂(lè)欣賞的方式是:()A、認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)B、參照解說(shuō)體會(huì)音樂(lè)C、體驗(yàn)微妙的情緒變化D、學(xué)好理論知識(shí)答案：C4【判斷題】首先要放棄理解的負(fù)擔(dān)才能真正聽(tīng)懂音樂(lè)欣賞音樂(lè)。()答案：√5【判斷題】人類(lèi)多種多樣的情緒可以通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。()答案：√完美格式可編輯WORD資料整理2音樂(lè)表現(xiàn)的機(jī)制2.1?聲音的聯(lián)覺(jué)屬性1【單選題】不能引起我們的聯(lián)覺(jué)的是聲音的哪個(gè)屬性:()A、

4、音高與音強(qiáng)B、速度與節(jié)奏C、音長(zhǎng)與音短D、發(fā)音速度答案：C2【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽(tīng)懂音樂(lè)是:()A、聽(tīng)覺(jué)B、視覺(jué)C、解說(shuō)D、聯(lián)覺(jué)通感答案：D3【多選題】以下哪些是對(duì)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)的正確表述:()A、聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能B、聯(lián)覺(jué)是一種理性行為C、聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制D、聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在答案：ACD4【判斷題】聯(lián)覺(jué)是一種能力,通過(guò)后天的培養(yǎng)和熏陶形成()答案：×5【判斷題】聯(lián)覺(jué)可以通過(guò)理性來(lái)控制和支配。()答案：×完美格式可編輯WORD資料整理2.2?聯(lián)覺(jué)分析方法（一）1【單選題】緊張度最低的樂(lè)器是什么:()A、長(zhǎng)笛B、短笛C、小提琴D、長(zhǎng)號(hào)答案

5、：A2【單選題】下列景象中,哪一項(xiàng)不是德彪西的《?！分型ㄟ^(guò)聯(lián)覺(jué)感知所描述的景象:()A、微波漣漪B、波濤洶涌C、暗流涌動(dòng)D、水波蕩漾答案：B3【單選題】下列哪一種情感是陜北民歌《腳夫調(diào)》所表現(xiàn)出來(lái)的:()A、歡快B、傷感C、憤懣D、奮進(jìn)答案：C4【判斷題】聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有空間和時(shí)間的界限。()答案：√5【判斷題】易懂是指知覺(jué)感受沒(méi)有那么復(fù)雜,更容易把握樂(lè)曲。()答案：×完美格式可編輯WORD資料整理2.3?聯(lián)覺(jué)分析方法（二）1【單選題】擅長(zhǎng)使用大量復(fù)調(diào)性的音樂(lè)的是下列哪一位作曲家:()A、拉威爾B、理查·斯特勞斯C、格羅菲D、穆索爾斯基答案：B2【單選

6、題】音樂(lè)若要能夠引起明確的內(nèi)容理解,則需要有:()A、良好的聽(tīng)覺(jué)B、良好的理解能力C、良好的樂(lè)感D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系答案：D3【單選題】()是一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別:A、技術(shù)B、注意力專(zhuān)注的程度C、音樂(lè)的感受能力D、理解的深度答案：B4【判斷題】音樂(lè)能夠表現(xiàn)出包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容靠的是聯(lián)覺(jué)。()答案：√5【判斷題】聽(tīng)眾理解音樂(lè)的前提條件包括良好的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)天賦。()答案：×完美格式可編輯WORD資料整理2.4?關(guān)注自己的聯(lián)覺(jué)1【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂(lè)實(shí)現(xiàn)描寫(xiě)復(fù)雜思想的意圖的過(guò)程中的環(huán)節(jié):()A、聽(tīng)眾感知單

7、個(gè)感性特征B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)D、聽(tīng)眾找尋線(xiàn)索串起感性特征答案：C2【多選題】斯美塔納的《沃爾塔納河》表現(xiàn)出來(lái)了以下哪些場(chǎng)景:()A、涓涓小溪B、小溪匯成洪流C、一對(duì)戀人相會(huì)D、鄉(xiāng)村的舞蹈答案：ABD3【多選題】西貝柳斯所著的《芬蘭頌》表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意:()A、抗?fàn)嶣、勝利C、黑暗D、幸福答案：ABC4【判斷題】理解音樂(lè)的前提條件是學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論知識(shí)。()答案：×5【判斷題】音樂(lè)所表達(dá)的思想意識(shí)通常需要有一根線(xiàn)索來(lái)串聯(lián)來(lái)生成。()答案：√完美格式可編輯WORD資料整理3闡釋的權(quán)力3.1?音樂(lè)理解的困惑1【單選

8、題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過(guò)下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制:()A、音量B、音強(qiáng)C、聯(lián)覺(jué)D、音長(zhǎng)答案：C2【單選題】下列哪一項(xiàng)不是聽(tīng)眾