教師讀書筆記 讀斯賓塞的《快樂教育》有感

教師讀書筆記 讀斯賓塞的《快樂教育》有感

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下教師讀書筆記讀斯賓塞的《快樂教育》有感  讀書使人明智,讀書使人明理,讀書促進(jìn)專業(yè)成長。讀書能提升教師心靈修養(yǎng),還能滋養(yǎng)教師的人生底氣,讀書能讓人保持平淡的心境。愛讀書、有學(xué)養(yǎng)的教師是對學(xué)生的一種言傳身教?! ∈罴倮锝K于捧起了朋友推薦的《斯賓塞的快樂教育》一書?!   ≡缇吐犝f對斯賓塞的教育思想是隨時代的變化而產(chǎn)生,對人類有著恒久的價值,就像寶石,經(jīng)過時光的打磨,更加光彩奪目。他的教育因為揭示了人性和心智發(fā)展的規(guī)律而使孩子和家庭受益。究

2、竟是一種怎樣的思想能獲得如此高的評價,斯賓塞他究竟是一個什么樣的人。帶著一種好奇與疑惑的心情,我開始了對這本書的研讀?! 『葑セA(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  這是本半是自傳,半是札記的書。包括安琪兒降臨的序曲、快樂教育最初的秘密、快樂的家庭教育、如何對孩子進(jìn)行快樂教育、如何找出不快樂的小蟲子、快樂的智力培養(yǎng)、孩子心智成長的規(guī)律、如何培養(yǎng)孩子

3、的自助學(xué)習(xí)、自我教育的能力、如何培養(yǎng)孩子快樂寫作的能力、如何運用有益的暗示在孩子的教育中、快樂的自然教育、怎樣培養(yǎng)孩子的道德、意志和品質(zhì)、如何快樂地進(jìn)行孩子身體的培育、如何避免過度教育和過度學(xué)習(xí)、如何尊重孩子的權(quán)力、如何培養(yǎng)孩子終身受益的習(xí)慣、如何培養(yǎng)孩子的獨立性、如何培養(yǎng)孩子健康的心理、如何教給孩子最有價值的知識、如何對孩子進(jìn)行情感教育、如何發(fā)揮父愛在教育中的作用等二十一章?! ∵@本書既關(guān)注了兒童的智力因素,又關(guān)注了兒童的品德、情感、習(xí)慣等非智力因素,但縱貫整本書的就是“快樂”,于知識的學(xué)習(xí),斯賓塞談到:痛苦的功課使人感到知識討厭,而愉快的功課會

4、使知識吸引人。在一個有效而快樂的環(huán)境中,采用兒童易于接受的方法教育是斯賓塞教育思想的核心。斯賓塞自己在書中說寫這本書對于他而言是件輕松而愉快的事,讀完這本書以后,我可以說,讀這本書對我來說是件輕松而愉快的事,因為書中沒有艱澀的道理與文字,卻讀到了一份久違的親切與共鳴?! 械脑S多觀點極具開創(chuàng)性?,F(xiàn)摘錄部分書中的精彩話語:    1.事實證明,如果對自己的孩子多一些擁抱、撫摩,有時甚至是親昵地拍打幾下,孩子在對外交往以及智力、情感上都會更健康。    2.我一直認(rèn)為,父母在孩子的教育中是不能缺席的。    3.我認(rèn)為要對孩子進(jìn)行教育,父母首先要教育

5、自己?!   ?.每一件善行都不會被忽視,每一點努力都會有所收獲?! 『葑セA(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  5.我一直認(rèn)為,除了極少的神童和天才,99%的孩子在天賦上只有特點不同之分,而沒有好和壞、高和低的差別?!   ?.學(xué)習(xí)一件事物比讀十本書更管用。這是孩子親身的體驗,知識得來是經(jīng)過他自己驗證的。這樣也有利于培養(yǎng)孩子獨立思考的能力?!  ?/p>

6、 7.長期以來的教育誤區(qū),把教育僅僅看作是在嚴(yán)肅教室中的苦行僧的生活,而忽視了對孩子來說更有意義的自然教育和自助教育?!   ?.要知道如何教育孩子,首先要知道孩子在什么樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)最有效。我認(rèn)為,孩子在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)是最有效的?!   ?.任何生命都會對某些對象表現(xiàn)出特別的興趣。一旦他們發(fā)生興趣時,也就是教育的好時機(jī)?!   ?0.在孩子早期教育中,一個重要的任務(wù)我認(rèn)為是培養(yǎng)他的自主學(xué)習(xí)和自我教育的能力?!  ∵@不由得讓我想起《哈佛女孩劉亦婷培養(yǎng)紀(jì)實》中的一段話,更驗證了《斯賓塞的快樂教育》的無比魅力。18歲的成都女孩劉亦婷同時被美國四所名牌

7、大學(xué)錄取。書中提到周弘先生的《賞識你的孩子》是教育孩子的一劑良藥。周弘先生不僅讓先天耳聾的女兒學(xué)會了說話,還把她培養(yǎng)成了少年大學(xué)生、留美博士生,他的秘訣就是:用教嬰兒學(xué)走路、學(xué)說話的耐心和信心對待學(xué)習(xí)落后的孩子,把“你不行”狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下變成“你能行!”一份10題9錯的答卷,在他嘴里竟能變成:“這么小的年齡做這么難的題,第

8、一次居然就做對了一道……比爸爸當(dāng)年強(qiáng)多了,再努努力,說不定還能多做對幾道呢!是啊,賞識就是鼓勵,就是把快樂融進(jìn)學(xué)習(xí)中?! ?/p>

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