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《繪本閱讀《愛心樹》教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、繪本閱讀《愛心樹》教學(xué)設(shè)計【教材分析】：《愛心樹》是美國詩人謝爾?希爾弗斯坦創(chuàng)作的一部轟動世界文壇的經(jīng)典作品。文章向我們講述：大樹給予男孩成長中所需要的一切，而自己卻不圖一絲一毫的回報。男孩從大樹的身上享受著一份又一份的快樂與幸福，直到風(fēng)燭殘年，身心俱憊，仍然可以在僅剩的老樹墩上休息，作者用簡單的線條和充滿詩意的文字，創(chuàng)作了一則生活寓言這則寓言在施與愛之間，也在愛與被愛之間。故事情節(jié)簡潔，卻給我們留出廣闊的想象空間；擁有豐富的可開掘的素材。設(shè)計理念：這是一本文字與圖畫都非常簡單的圖畫書，所以教學(xué)也應(yīng)該盡可能的回歸這種簡單。老師靜靜地讀，孩子靜靜地聽，讓每一個畫面
2、和每一個文字都能深深地烙進孩子們的心田。當(dāng)然，閱讀更需要能關(guān)照孩子們的的真實世界，讓他們在書的世界和生活的世界中獲得情感的潤澤、精神的滋養(yǎng)和成長的拔節(jié)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】:1.借助繪本閱讀，在觀察，想像，游戲中，讓學(xué)生享受閱讀的情趣，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。1.通過閱讀，使學(xué)生感悟大樹的無私奉獻，了解愛的真諦?！窘虒W(xué)過程】：一、談話導(dǎo)入，賞讀封面1.孩子們，你們一定認(rèn)識許許多多的樹吧，你知道嗎?每一棵樹都有一個故事，今天，老師帶你們?nèi)フJ(rèn)識一棵特別的樹，是一棵什么樹呢？出示封面。學(xué)生讀課題。2.仔細(xì)觀察，你都看到了什么？看誰的發(fā)現(xiàn)最細(xì)致、精妙。3.交流：畫面內(nèi)容：一棵大
3、樹彎著身子，正在把一只紅蘋果給一個穿著背帶褲的小男孩””這幅畫其實是一本書的封面。書本的封面告訴我們這么多訊息，以后我們看書時，可別忘了看封面哦！這本書名叫《愛心樹》。樹上寫著英文意思也是愛心樹。書本里面有圖畫有文字，它們共同講述一個完整的故事。在這里，圖畫是圖書的生命，也就是說圖畫自己也會講故事。這樣的書叫繪本。我們看繪本的時候可別忘了一定要觀察圖畫哦。一本好的繪本會讓我們越看越想看，百看不厭。過渡：其實，這棵大樹給予小男孩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個蘋果，那么她還給予小男孩孩什么呢？讓我們一起走進這個故事。二、閱讀繪本讀讀說說，感受的大樹與小男孩相親相愛的快樂1.課件：從
4、前有一棵大樹，枝葉繁茂、樹干粗壯。2.（第二頁）有一天，她喜歡上了一個小男孩。問：你能從圖中找到小男孩嗎？問：看著這只小腳丫，你想這會是一個怎樣的小男孩?3.瞧，小男孩來了！他每天會跑到樹下。讓我們來猜猜他跑到樹下會干些什么？生說師隨機出示畫面：采集樹葉：小男孩用樹葉干什么呢？原來，他是用來一一生答：做皇冠。呵呵，他想象著自己就是森林之王呢！看到他臉上的表情，你想到了什么詞？他還跑到樹下干些什么？1.悄悄地，小男孩愛上了這棵大樹，非常非常愛它。問：孩子們，你們知道為什么小男孩非常愛那棵大樹嗎？板書：快樂問：仔細(xì)地觀察一下圖畫，找一找小男孩用什么方式來表達(dá)對大樹的
5、愛？2.孩子很快樂，大樹也很快樂呢！那大樹為什么很快樂呀？讀文看圖，體會大樹的孤獨1.過渡：小男孩和大樹相親相愛，這是多么快樂的童年??！但是時光流逝，孩子逐漸長大。2.你們從圖中發(fā)現(xiàn)了什么？3.是啊，小男孩長大了，他有了新的，再也沒有來和大樹玩?！薄贝髽涑３８械焦录?。觀察圖畫，你從哪里能夠感受到大樹很孤寂？你能說說此時此刻大樹心里是怎么想的嗎？誰能用朗讀來表示大樹的孤寂？4.是啊，那個已是青年的小男孩不來和大樹玩耍了，大樹好孤獨、好想念曾經(jīng)的快樂時光。朗讀感悟大樹給予男孩蘋果的快樂有一天，男孩終于來看大樹了。可是他不是來和大樹玩耍的，而是向大樹索取的，那么，他索
6、取了什么，大樹又給了他什么呢？1.老師配樂朗讀15-17頁。1.交流問題：大樹沒有了蘋果為什么還快樂呢？2.如果是你拿走了大樹那么多的蘋果，你會對大樹說些什么或者做些什么呢？1.是啊，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。可是，很久很久，那個男孩沒有再來看望大樹,，”大樹很難過。說說你的看書后的感想和疑問，相機引導(dǎo)理解。怎樣看待孩子？為什么只剩下樹墩了，大樹還是很快樂？你是怎樣看待大樹的?你們能說說大樹心里到底有些怎么樣嗎？為什么？讀故事，感悟大樹給予男孩樹墩的快樂1.大樹現(xiàn)在什么也沒有了，她只是一個老樹墩了，他多么思念那個男孩?。∧莻€男孩還會來嗎？2.又過了很久很久，那個男孩終
7、于又來了，這時他已經(jīng)是一個老年人，他們見面后的第一句話是“非常抱歉”，你們認(rèn)為這句話是誰說的？為什么？3.這句話到底是誰對誰說的，讓我們一起來找答案。4.孩子們，這句話竟然是老樹墩對男孩說的！大樹為什么說抱歉？5.問：大樹只剩下樹墩了卻還是想給予男孩東西，最后大樹想到了什么？大樹為什么要把身子盡量挺高？6.看著孩子在自己身上做下來，大樹很快樂。問：大樹為什么很快樂？7.你覺得孩子最后認(rèn)識到自己的錯誤了嗎？引導(dǎo)學(xué)生看末頁，對比領(lǐng)悟。三、叩問心扉，傾吐心聲1.孩子們，故事讀完了，你覺得這棵充滿愛心，無私奉獻的大樹像你身邊的誰？為什么？2.師：是呀，爸爸媽媽”,，他們
8、就是我們的愛心樹！他們總
