讀書的滋味作文800字

讀書的滋味作文800字

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下讀書的滋味作文800字  讀書的滋味作文800字  讀書是什么?讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為;而滋味又是什么?比喻一種感受罷了。那么“讀書的滋味”又是什么呢?每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的答案,而在我看來,就無非是那“喜怒哀愁”四個(gè)字?! ∽x書的滋味——喜  讀書,仿佛是在那知識(shí)的海洋里暢游,每當(dāng)進(jìn)入這片新天地就忘了世界也忘了自己。我與那書中人物融合在一起,感受著那或是驚險(xiǎn)刺激,或是環(huán)

2、環(huán)相扣,更或是那種平淡的,但經(jīng)常會(huì)有小驚喜,小意外的生活。我看過楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,描寫的只是一群調(diào)皮的孩子的生活,但是它就是有一種特別的吸引力,拿起來,看過,就不想再放下,無論看了多長時(shí)間,多晚,嘴角總是向上翹著?! ∽x書的滋味——怒狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  但是,有能有多晚呢。我現(xiàn)在喜歡看《故事會(huì)》,很薄,總是想著“今天一定要

3、看完”,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)…晚上十點(diǎn)鐘。“別看了,眼睛都看瞎了,去睡覺?!钡近c(diǎn)了,無論是誰,總會(huì)跟我來這么一句。我沒有理由不承認(rèn)他們是對(duì)的,眼睛也的確有點(diǎn)酸,但回答的總是“快了快了”“馬上就好了?!薄爸皇R稽c(diǎn)點(diǎn)了,看完?!敝惖脑?,但通常都得有半個(gè)小時(shí)。這是迎接我的不是催促,而是命令“睡覺、睡覺、睡覺……”我自己給我的命令時(shí)刻在我的腦海里盤旋,放下書,站起來,心中是依依不舍,更是憤怒,“我為什么要跟自己過不去?”  讀書的滋味——哀  公元XX年8月14日,這一天所發(fā)生的事我絕對(duì)無法忘記,我——去配眼鏡了。雖然很多人都有配,但是我還是有一種莫名的哀傷感。

4、眼鏡眼鏡,回到家,看書看報(bào),總覺的,有點(diǎn)別扭,多了什么,又少了什么,多的是那一層薄薄的鏡片,而少的則是人與書的“親密無間”。我不斷催眠自己“會(huì)好的,一切都會(huì)好的?,F(xiàn)在只是習(xí)慣與不習(xí)慣的問題?!薄 ∽x書的滋味——愁  開學(xué)了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班——六年級(jí),要加緊學(xué)習(xí)了,看課外書的時(shí)間就只有周六與周末,等待時(shí)間比以往過得更漫長。尤其是什么事情都做完之后,怕一看書就不能自拔地陷進(jìn)去,每當(dāng)這時(shí),愁緒就在我的心頭繚繞,揮之不去?! ∽x書有喜、有怒、有哀、有愁,還有許多許多,總之,讀書是多滋多味的?! ×昙?jí):許歡  狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不

5、齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教

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