蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文《哪吒鬧?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案

《蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文《哪吒鬧?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文《哪吒鬧海》教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案　　蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文《哪吒鬧?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案　　教學(xué)　　內(nèi)容10、哪吒鬧海擬2課時(shí)　　第1課時(shí)　　教學(xué)　　目標(biāo)1、能正確、流利地朗讀課文?！　?、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，綠線內(nèi)的7個(gè)只識(shí)不寫?！　?、理解由生字組成的詞語?！　≈攸c(diǎn)　　難點(diǎn)學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。　　教　　學(xué)　　過　　程　　一、揭示課題　?、毙∨笥褌兌贾滥倪隔[海的故事.　　誰來簡(jiǎn)單介紹一下哪吒?　　

2、誰還能簡(jiǎn)單講一講哪吒鬧海這個(gè)故事?狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　2今天我們要學(xué)習(xí)的課文是--10哪吒鬧海,看看課文是怎樣描寫哪吒鬧海的.　?、舶鍟n題22哪吒鬧海　?、辰忉岊}意，拼讀"哪吒"　　二、初讀課文　?、弊詫W(xué)生字詞?！　　、抛x準(zhǔn)字音，讀通句子?！　、茦?biāo)出自然段的序號(hào)?！　、遣樽值?，理解詞語?！　、矙z查自學(xué)效果?！　　、懦鍪旧衷~?！　　　∠破痣S即機(jī)

3、靈洗澡父子搖晃扔去　　?、浦该x，注意從平翹舌音，前后鼻音上區(qū)別?！　　、抢斫馍~語掌握情況?！　　　≈攸c(diǎn)詞語：　　　　興風(fēng)作浪：刮起大風(fēng)，掀起大浪。　　　　胡作非為：裝做壞事?！　　、壤首x生字詞?！　∪?、讀課文。　　　思考：按哪吒鬧海的原因、經(jīng)過、結(jié)果這一順序，把課文分成三部分。　　　第一部分：(1)寫哪吒鬧海的原因。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　　第二

4、部分：（2～4）寫哪吒鬧海的經(jīng)過。　　　第三部分：（5）寫哪吒鬧海的結(jié)果?！　∷?、寫字指導(dǎo)；　　　即：左邊的點(diǎn)緊靠提畫。　　五、作業(yè)　?、庇懈星榈睦首x全文。　?、餐瓿擅杓t練習(xí)。　　　　教學(xué)　　內(nèi)容10哪吒鬧海擬2課時(shí)　　第2課時(shí)　　教學(xué)　　目標(biāo)1、繼續(xù)有感情地朗讀課文?！　?、能按事情發(fā)展的順序說說哪吒是怎樣鬧海的?！　?、憑借具體的語言材料，學(xué)習(xí)哪吒為民著想、不畏強(qiáng)暴、敢斗邪惡的精神。明辨面對(duì)暴力的正確做法?！　?、培養(yǎng)閱讀古典小說的興趣?！　≈攸c(diǎn)　　難點(diǎn)憑借具體的語言材料，學(xué)習(xí)哪吒為民著想、不畏強(qiáng)暴、敢斗邪惡的精神。明辨面對(duì)暴力的正確做法?！　〗獭　W(xué)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和

5、基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　過　　程　　一、揭題并質(zhì)疑　　1、今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)《哪吒鬧?！罚銈兿矚g哪吒嗎？　　4、哪吒為什么要大鬧東海？他是怎么鬧海的？結(jié)果如何？我們一起來請(qǐng)教無聲的老師?！　?、把書翻到這一課，捧好你的書本，挺直你的腰桿，盡情地去讀一讀吧?！　《?、圍繞“鬧”字品讀文章，自主閱讀　?、鍨槭裁础棒[”　　1、哪吒為什么要鬧海？　?。ㄒ?yàn)闁|海龍王父子稱霸

6、一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚。所以哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣）　　2、真會(huì)發(fā)現(xiàn)，從你的回答中，老師還聽到了兩個(gè)好詞，一個(gè)是“稱霸一方”（手指小黑板：齊說），另一個(gè)是“興風(fēng)作浪”（手指小黑板：齊說）?！　?、你是如何理解“稱霸一方”這個(gè)詞語的？　　4、是啊，龍王父子非常霸道，蠻橫無理，經(jīng)常胡作非為，欺壓老百姓，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地方的霸王，所以我們說是——“稱霸一方”（齊說）狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)

7、束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　5、讀到“興風(fēng)作浪”這個(gè)詞語，你眼前仿佛看到怎樣一幅畫面？　?。埻跤泻麸L(fēng)喚雨的法力，當(dāng)海邊人們出海捕魚的時(shí)候，他就刮大風(fēng)，下大雨，有時(shí)一個(gè)浪頭還會(huì)把人們的漁船淹沒掉）　　6、正是由于龍王經(jīng)?！芭d風(fēng)作浪”，所以我們說龍王父子“稱霸一方”（隨機(jī)指兩個(gè)詞語）?！　?、想想海邊的人們以什么為生？　　（捕魚）　　8、可如今東海龍王父子三天兩頭的就興風(fēng)作浪，海邊的人還能捕魚嗎？　　9、捕不成魚，生活就沒了著落，如果你是海邊的人，想不想去教訓(xùn)龍王父子一頓？　　10、可是龍王實(shí)在是太厲害了