蘇教版小學(xué)二年級上冊體育《單腳跳活動》教案教學(xué)設(shè)計

蘇教版小學(xué)二年級上冊體育《單腳跳活動》教案教學(xué)設(shè)計

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下蘇教版小學(xué)二年級上冊體育《單腳跳活動》教案教學(xué)設(shè)計  蘇教版小學(xué)二年級上冊體育《單腳跳活動》教案教學(xué)設(shè)計  全冊PPT課件下載頁面:http://www.lspjy.com/forum-352-1.html  第8課:單腳跳活動  學(xué)習(xí)階段:水平一  學(xué)習(xí)目標(biāo):提高學(xué)生單腳跳越的能力,培養(yǎng)他們在比賽中遵守紀(jì)律的好風(fēng)尚?! W(xué)習(xí)內(nèi)容:單腳跳活動  學(xué)習(xí)步驟:  一、自主活動、活躍氣氛  教師活動:  1.組織學(xué)生集隊,進(jìn)行隊列練習(xí)?! ?.提出讓小組長帶

2、領(lǐng)在指定范圍內(nèi)進(jìn)行跑步熱身活動?! ?.由學(xué)生帶著大家做準(zhǔn)備活動。  學(xué)生活動:  1.在體育委員的指揮下,按要求進(jìn)行快速地集隊。  2.跟著組長進(jìn)行各種跑步活動,在草地里樹林間穿梭十分有趣。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  3.成四列橫隊,學(xué)領(lǐng)操員做準(zhǔn)備活動?! 〗M織:四列橫隊  ********  ********  ********  ******

3、**  二、探究合作、共同學(xué)練  教師活動:  1.教師講解單腳跳的方法和要求,然后進(jìn)行分組活動,自編單腳跳的游戲活動?! ?.讓小組展示自編的游戲活動,如:單腳開火車、編花籃等?! ?.再集體進(jìn)行游戲活動的比賽,相互評價,提出新的要求。  4.講解并組織學(xué)生進(jìn)行單腳接力賽,先讓學(xué)生提出規(guī)則,再作補充。發(fā)令開始比賽。  5.一起評一評哪個小組最遵守規(guī)則,評為“模范小組”  學(xué)生活動:  1.認(rèn)真聽講,自由組合6人組,小組進(jìn)行商量自編單腳跳的游戲?! ?.展示自己組的成果,表現(xiàn)出豐富的想象力。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知

4、識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  3.把自己的方法教給集體,感到格外的高興,能樂意接受別人的評價,積極改進(jìn),使其更加完美。  4.細(xì)心聆聽教師提出的接力賽,積極給比賽制定規(guī)則,然后開始比賽,能表現(xiàn)出較好的比賽作風(fēng)?! ?.與教師一起評比,為自己組得到榮譽稱號感到光榮?! 〗M織:四路縱隊田徑場跑道  三、拓展延伸、自我評價  教師活動:老師針對學(xué)生的練習(xí)情況,進(jìn)行及時的講評,對好的同學(xué)進(jìn)行積極的評價,不好的給予及時的糾正和幫助。

5、  學(xué)生活動:細(xì)心聆聽老師的講解評價,思考自己在這堂課上的表現(xiàn),并能對自己在這堂課上的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評定,并能夠知道下次課中應(yīng)當(dāng)如何來要求自己?! 〗M織:四列橫隊  ********  ********  ********  ********    場地器材:田徑場狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教

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