小班體育教案單腳跳.docx

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1、小班體育教案單腳跳【篇一：小班體育游戲】小班健康活動：青蛙捉害蟲活動目標(biāo)：1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。2、練習(xí)單雙腳交替跳，保持身體的協(xié)調(diào)能力。3、體驗和朋友一起游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解青蛙的生活習(xí)性。物質(zhì)準(zhǔn)備：自制荷葉若干（上面貼有腳?。?、4筐小蟲子若干、4個空筐。場地準(zhǔn)備：分四組將荷葉擺在地上，形成荷塘，遠(yuǎn)處放上四筐對應(yīng)的小蟲子。活動過程：一、角色扮演，熟悉活動場地1、以小青蛙跟著媽媽看風(fēng)景游出場。2、教師介紹場地。二、基本部分（一）小青蛙跳躍1、嘗試小青蛙的跳躍姿勢：“該怎么樣跳過荷葉？2、自由模仿青蛙做跳躍動作，探索各種不同

2、的跳躍動作。3、嘗試學(xué)習(xí)“雙腳并攏，輕輕跳到荷葉上”，并嘗試從一片荷葉跳到另一片荷葉上。（教師示范雙腳行進(jìn)向前跳，要求雙腳并攏，屈膝，屁股半蹲，輕巧地跳）4、啟發(fā)幼兒觀察荷葉上的小腳印，學(xué)習(xí)單、雙腳交替跳躍。（提醒幼兒注意保持身體的平衡）（二）幼兒練習(xí)1、集體練習(xí)，幼兒自己結(jié)伴，進(jìn)行跳躍練習(xí)（雙腳行進(jìn)跳、單腳跳、單雙腳交替跳）。2、游戲：小青蛙捉害蟲（1）交代游戲規(guī)則和玩法師：農(nóng)民伯伯打來電話，說田里面發(fā)現(xiàn)許多害蟲，讓我們幫助去消滅害蟲。我們要沿著荷葉上的小腳印走，兩個腳印的就用雙腳跳，一個腳印的就用單腳跳，跳過荷葉，我們就能到田里面捉害蟲

3、了。小青蛙們一定要一個跟著一個，捉到害蟲要放到自己前面的空筐子里。（2）請個別幼兒進(jìn)行示范，先玩一次游戲，其他幼兒認(rèn)真看，說說他們做的對不對。（3）分組游戲：將幼兒分成四組進(jìn)行游戲，在規(guī)定的時間內(nèi)以捉到害蟲最多的一組為勝。三、結(jié)束部分：小青蛙們真了不起，幫助農(nóng)民伯伯把害蟲都消滅干凈了。農(nóng)民伯伯要把荷葉送給你們，我們一起撐著荷葉傘回家去吧！【篇二：小班體育游戲：小小健將】【活動目標(biāo)】1、體驗一物多玩的樂趣（紙箱殼）。2、練習(xí)雙腳跳、單腳跳、跨跳等體育技能，發(fā)展其動作的協(xié)調(diào)能力?！净顒訙?zhǔn)備】地墊、音樂、視頻?！净顒舆^程】一、熱身運動1、教師帶領(lǐng)

4、幼兒隨音樂跑步進(jìn)入教室，一起做頸部、擴(kuò)胸、腹背、跳躍等熱身運動。二、體驗一物多玩的樂趣1、通過觀看運動健兒的比賽視頻激發(fā)幼兒鍛煉身體，做一名小小健將的愿望。2、鼓勵幼兒嘗試紙殼多種玩法。3、教師帶領(lǐng)幼兒一起練習(xí)雙腳跳、單腳跳、跨越、劃船等運動項目。三、情景游戲1、邀請小小健將參加原始森林的探險活動。2、首先避開陷阱地帶、穿越叢林、跨過山丘、劃船穿過激流。3、勝利完成探險，聽音樂互相按摩做放松活動。四、活動延伸到比較開闊的操場上繼續(xù)探索紙殼的其他玩法，并將我們的探險故事講給好朋友?！酒盒“囿w育游戲】幼兒體育游戲是幼兒園體育教育的重要組成部

5、分。設(shè)計適宜幼兒的體育游戲，不僅可以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，還有助于幼兒自我意識的建立，培養(yǎng)幼兒的身體形態(tài)和表現(xiàn)美的能力，促進(jìn)幼兒健康成長。因此，小編特意為幼師們整理了有關(guān)“小班體育游戲”的一些玩法，以增強(qiáng)體育教學(xué)活動的趣味性，讓幼兒全身心的投入到幼兒園體育游戲活動中。游戲1：蹲蹲孵小雞游戲玩法：參加者站成一個圓圈，兩手握拳伸向前方，一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點，一邊說：“蹲蹲孵小雞，捉不牢就要飛”。“飛”字落在哪個幼兒身上，哪個幼兒就做抓小雞的人，其余幼兒做小雞，在規(guī)定場地內(nèi)自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。游戲規(guī)則：當(dāng)小雞蹲下時，就

6、不能抓了。抓到二、三只后，計算一下被抓的人數(shù)（小雞數(shù)），游戲可重新開始。游戲2：貼燒餅游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的追逐能力；2、培養(yǎng)幼兒的游戲興趣。游戲規(guī)則：貼燒餅的人在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅，被貼的燒餅必須馬上逃跑，如果被抓到則交換角色繼續(xù)游戲。此游戲可以做多層的燒餅進(jìn)行。注意事項：注意在追逐中的安全問題。游戲3：炒豆豆游戲目的：培養(yǎng)幼兒相互間的合作能力。游戲玩法：兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢。游戲反復(fù)進(jìn)行。兒歌：炒、炒、炒豆豆，

7、炒好了豆豆翻跟頭。游戲規(guī)則：當(dāng)兒歌念完時，才能翻跟頭游戲4：結(jié)冰游戲目的：1、練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性；2、讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。游戲玩法：幼兒分散在場地上，自由做走、跑、跳及其他動作練習(xí)，并聽老師數(shù)1-10，當(dāng)數(shù)到10的時候老師說：“結(jié)冰”。全體幼兒就不動了。（可以兩人或三人擁抱）老師說“冰化了！”幼兒散開繼續(xù)自由做動作，如此重復(fù)游戲。游戲規(guī)則：結(jié)冰的時候要求幼兒抱在一起不亂動，不可以隨意自由走動，游戲建議：根據(jù)游戲人數(shù)的多少選擇場地，避免發(fā)生碰撞。游戲5：木頭人游戲目的：1、訓(xùn)練幼兒的靈敏性和平衡能力；2、體驗集體游戲的樂趣

8、。游戲玩法：幼兒圍在一起，請出一“領(lǐng)導(dǎo)”人站于中間。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動，念到最后一個字時，保持一個姿勢不動，先動者為失敗者。為提高幼兒興趣，“領(lǐng)導(dǎo)”人可在念完