中考英語閱讀理解題型及解題策略

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1、中考英語閱讀理解題型及解題策略閱讀理解題是中考英語的測試重點，也是中考英語試題中卷面分值最高的一種題型，在各地中考試卷中約占30%的比例。英語要想拿高分，對閱讀理解題目就一定不能忽視?？v觀近年來各地的中考英語真題與模擬試題，我們不難看山，中考英語閱讀理解的命題呈現(xiàn)以下趨向。1.題材貼近現(xiàn)實生活，內(nèi)容富有時代氣息我國現(xiàn)行的英語教學以交際為指導，倡導任務型教學途徑，學英語的目的就是要求學牛.能在現(xiàn)實牛.活環(huán)境中靈活運用英語，完成交際任務。中考英語閱讀理解的選材必然會跳出書木，轉(zhuǎn)向豐富多彩的日常牛.活。2.所選文章的體裁多

2、樣化，有機組合為一個完整系列中考英語閱讀文章常見體裁括：中考閱讀理解的體裁以記敘文和說明文為主，有時會出現(xiàn)談論熱點話題的議論文或夾敘夾議的文章。但初中階段議論文所占比重較小。題目設置基木上按照由易到難和客觀題在前、主觀題在后的順序排列,有機組合，形成一個中考英語閱讀理解測試系列，從而達到比較全面地測試考生各種英語文體閱讀能力的目的。3.試題的難易度分布有序，比例分布合理縱觀任何一組中考英語閱讀理解試題，試題的難易度分布非常有序。每篇閱讀文章后的試題基木上由易到難，基礎題與難題的比例都不大，中等難度的試題占主題。那么，

3、如何做好中考的閱讀理解呢？第一、是要排除心理障礙，不要因為自身詞匯量小，閱讀文章中有較多的“攔路虎”，而對之望而生畏，造成緊張心理，導致越讀越慌，越慌越難的窘境，從而影響正常的答題。對于閱讀文章中的生詞問題，我在后面會詳細談一下。第二、忌不帶問題閱讀。要先看題干，弄清題目要求，帶著問題有目的地進行閱讀，這樣就能把握方向，冋吋也可邊閱讀邊選出考查表層情況問題的答案，提高閱讀效率及答題的正確性。第三、是要切忌一個詞一個詞割裂地理解，或?qū)o關(guān)的詞硬湊在一起理解，以致無法獲取句子語義及特定語境中篇章的意義，造成信息流中斷，曲

4、解或偏離題意。第四、是要善于抓關(guān)鍵句和主題句。文章的第一句或最后一句往往是文章或段落的關(guān)鍵句或主題句，對文章的理解起著重要的作用；冋吋要學會正確猜測詞義，有機地聯(lián)系上下文，讀了上文，猜測下文，不要逐詞翻譯，造成前后脫節(jié)，缺乏語感，以至于理解錯誤。第五，充分利用語篇中的文字或圖表形式等基本信息，準確地捕捉關(guān)鍵事實和細節(jié)，進而歸納出主旨大意，領會全文的邏輯關(guān)系，弄清作者的寫作意圖等，進行推理判斷，挖掘字里行間的深層內(nèi)涵。第六，完成選擇吋，看蘇是否與文中內(nèi)容相矛盾，有無文中信息支持點，再有就是看它是否完全符合題0的要求；如

5、果讓你判斷其標題的話，要看文章表達的是人還是事，從而推斷其標題內(nèi)容。所冇的選項必須以文章為基礎，不要隨意發(fā)揮想象或聯(lián)想。第七，忌忽略吋間。做閱讀理解題吋，一定要從整體上控制吋間，吋間分配根據(jù)文章的難易程度有別。文中一兩處沒弄懂的地方可以暫且放置一邊，等把全部題做完后，再回頭來處理。因為做完題后，你的心情相對放松了往往會產(chǎn)生新的思路、新的靈感。即使做完題后吋間所剩無幾了，你再把未處理的題猜測一下也不晚，因為你仍然有選對的可能性。第八，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。克服閱讀吋不必要的附帶動作，如頭部轉(zhuǎn)動、用手指或鉛筆逐個點詞等等；

6、避免朗讀，人看的速度要比讀快2倍，朗讀必然影響閱讀速度；不要逐詞逐詞地看，這樣既影響速度又影響理解。正確的方法是頭部不動，用眼晴去掃描，這樣既能提高速度又能整句理解。有學生告訴我，他們最怕在閱讀時碰到生詞。接下來呢，我就想具體談談在閱讀的時候，遇到一些生詞該怎么辦。一個人詞匯量再大，在閱讀英語文章吋也難免會遇到生詞，這就需要我們?nèi)ゲ聹y該詞的詞義。猜測詞義可以通過上下文進行邏輯推理，也可通過語法進行分析判斷，奮吋還要依靠常識和經(jīng)驗?？荚嚨臅r候是不允許帶字典的，出題的人在設計理解題時，設計者往往在四個選項中設計出一個似是

7、而非的答案。這樣答案干擾性特別強，容易迷惑考生。很多冋學碰到了文章的生詞，影響了閱讀速度不說，頭疼的是甚至于不能理解文章的本意，如果發(fā)現(xiàn)-個看似正確答案時就草率定案，自然而然也就在下面的答題不知該選哪一個，往往會掉進設計者設置的“陷阱”里，答錯的幾率自然增大。其實文章中大部分生詞的意思都可以通過上下文的關(guān)系猜出來的，下面我就介紹一些猜詞的技巧：1.通過因果關(guān)系猜詞通過因果關(guān)系猜詞，首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關(guān)系，然后才能猜詞。有時文章借助關(guān)聯(lián)詞（如because,as,since,for,so,thus,asa

8、result,ofcourse,therefore等等）表示前因后果。例如：Youshouldn'thaveblamedhimforthat,foritwasn'thisfault.通過for引出的句子所表示的原因（那不是他的錯），可猜出blame的詞義是“責備”。2.通過同義詞和反義詞的關(guān)系猜詞通過同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的冋義