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《校園心理劇心靈的陽光劇本》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、.校園心理劇《心靈的陽光》劇本劇情概要????本劇主人公林佳雪因母親去世，父親教育方法不當，因而和父親產生一系列情感矛盾沖突，佳雪出現(xiàn)了自卑、憤怒、怨恨等心理現(xiàn)象。于是放棄學習，迷戀網(wǎng)絡，導致學習成績急劇下降，在父親的怒斥之下離家出走。針對這種情況，采取了老師與家長溝通，師生談心，同伴互助，父女網(wǎng)上交流等行之有效的應對方式，及時解決了佳雪的心理問題。在老師和同伴的幫助下，佳雪終于理解了父親，父女重歸于好，又和同學們一道，投入到緊張快樂的學習生活中來。本劇的目的是提醒家長要采取正確的方式教育孩子，多一些理解和尊重；教育孩子要體諒家長，多
2、與家長溝通，不要到網(wǎng)絡中去尋找虛擬的快樂；只有學校、家庭、社會形成合力，才能取得教育的最佳成果。????人物介紹????林佳雪：性格開朗，性情倔強的初中女生。????佳雪父親：簡單粗暴的單身父親。????張老師：充滿愛心和智慧的班主任老師。????邵淼：佳雪好朋友，熱情助人。????其他同學（班長、體委、田雪瑩????桌椅、成績單、書包、酒瓶、語文書、數(shù)學書、教案夾、衣服、紙杯、水壺、電話、道具電腦第一幕????時間：放學后????地點：佳雪家里????旁白：故事的主人公叫林佳雪。佳雪升入初中后，母親因病去世了，她感到無比孤獨與絕望，
3、加上父親借酒澆愁，不知道怎么關心孩子的學習與生活，父女倆的感情日漸疏遠，致使佳雪的學習成績每況愈下。在家里找不到溫暖的佳雪開始迷戀網(wǎng)絡，尋找慰藉。有一天，在佳雪的家里……資料.????（佳雪從書包里拿出一本語文書，漫不經(jīng)心地看著，看著看著，將書扔到一邊，又從書包里拿出數(shù)學書，看了兩眼又扔到一邊。佳雪站起來，走到媽媽的照片前，拿起照片，用手擦拭灰塵。）????佳雪：（難過地對著照片）媽，你怎么這樣狠心，永遠離開了我，我真的好想你！????佳雪：（轉過來對著觀眾）自從媽媽去世以后，爸爸整天喝酒，動不動就發(fā)脾氣?？偸菍ξ艺f要學習呀，做作業(yè)呀
4、，得高分呀！只希望我學習好，根本不關心我的感受。他越是這樣嘮叨，我越是不想學習。哎！學習真沒意思，干脆上網(wǎng)聊天算了。????父親：（推門進來，生氣）你怎么不看書寫作業(yè)呢？！又在上網(wǎng)，你越來越不像話了，這樣下去，學習不就完了嗎？你真是氣死我了，真沒出息！????佳雪：你管好自己得了，誰家的爸爸像你，天天回來這么晚，不是喝酒就是發(fā)脾氣，還口口聲聲說學習學習，這樣的家你叫我怎么學?。ㄅ芟聢觯????父親：（無奈地）哎呀，這孩子怎么變成這樣了，越來越不懂事，我說的話一句也聽不進去，還總頂撞我，我讓她學習還不是為了她好，可她怎么就不能理解我的苦
5、心呢？唉……（一邊搖頭一邊下場）????第二幕????時間：放學后????地點：佳雪家里????（佳雪放學回家。）????佳雪：（開門）爸，我回來了。????父親：（怒視佳雪，把酒瓶重重摔在桌上）你還有臉回來呀！你太讓我失望了，今天去開家長會，我的臉都讓你給丟盡了。????佳雪：我又怎么了？????父親：（邊拍桌子邊出示成績單）你自己看看，科科考試都不及格，你怎么對得起我？你怎么對得起你死去的媽？????佳雪：我對不起媽媽，難道你就對得起媽媽嗎？媽媽臨終前讓你好好照顧我，你做到了嗎？????父親：我怎么沒做到，我天天起早貪黑上班掙錢，
6、不都是為你嗎？我讓你好好學習，不也是為你好嗎？資料.????佳雪：你總是說掙錢、學習，你真正關心過我嗎？我考成這樣，都是你的錯！????（父親給了她一巴掌。）????佳雪：（手摸臉，后退）你竟然打我！媽媽從來都沒打過我，你不配當我爸爸，我恨你！我恨你！????父親：你給我滾！滾！????佳雪：好，這是你說的！我馬上就離開這個家。????（砰，佳雪摔門而出，父親退兩步，癱倒在座位上，然后操起酒瓶喝酒，父親喝醉，拿起酒瓶下場。）第三幕????時間：上午????地點：教室、教師辦公室????（佳雪無精打采地走進教室，感覺有些疲憊。）????
7、邵淼：佳雪，你怎么才來啊，都要遲到了。????班長：是啊，快點坐下吧，怎么了？這么沒精神，你昨晚沒睡好吧？????佳雪：我昨天和我爸吵架了，在網(wǎng)吧呆了一宿……????田雪瑩：啊，你在網(wǎng)吧呆了一晚上，多危險啊，家里人多擔心啊。????體委：是啊，佳雪，你怎么能這樣做呢，我有時也和父母鬧別扭，但是過幾天就好了。????班長：（鈴響）別說話了，上課了……????張老師：（張老師上場）上課！????班長：起立?。ɡ鹚X的佳雪）????張老師：同學們好！????同學們：老師好！????張老師：請坐，今天咱們繼續(xù)分析《木蘭詩》，提問幾個問題，“
8、歸來見天子，天子坐名堂。”用了什么修辭方法？資料.????某同學：頂針的修辭方法。????張老師：我們還講了互文的修辭方法，哪位同學能說出其中一句？林佳雪，你說說老師問了什么問題？????（班長推林佳雪一下，林佳雪站起來
