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1、校園心理劇校園心理劇是學生把自己實際生活中遇到的事件編寫成劇本,然后按照劇本自己表演。學生表演的是發(fā)生在他們身邊熟悉的,甚至是親身經歷的事,從中體驗心理的細微變化,進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理。這樣既能夠讓學生從中受到心靈上的啟迪,又能夠使學生感受到現實生活的美好,還能夠增進學生間的互動和交流,增進學生間的感情和友誼,使學生正確的認識自我和成長自我。心理劇《心靈的陽光》劇本(僅供參考,比賽劇本要求自己創(chuàng)作)劇情概要本劇主人公林佳雪因母親去世,父親教育方法不當,因而和父親產生一系列情感矛盾沖突,佳雪出現了自
2、卑、憤怒、怨恨等心理現象。于是放棄學習,迷戀網絡,導致學習成績急劇下降,在父親的怒斥之下離家出走。針對這種情況,采取了老師與家長溝通,師生談心,同伴互助,父女網上交流等行之有效的應對方式,及時解決了佳雪的心理問題。在老師和同伴的幫助下,佳雪終于理解了父親,父女重歸于好,又和同學們一道,投入到緊張快樂的學習生活中來。本劇的目的是提醒家長要采取正確的方式教育孩子,多一些理解和尊重;教育孩子要體諒家長,多與家長溝通,不要到網絡中去尋找虛擬的快樂;只有學校、家庭、社會形成合力,才能取得教育的最佳成果。????人物介紹
3、林佳雪:性格開朗,性情倔強的初中女生。佳雪父親:簡單粗暴的單身父親。11????張老師:充滿愛心和智慧的班主任老師。????邵淼:佳雪好朋友,熱情助人。其他同學(班長、體委、田雪瑩)道具:????桌椅、成績單、書包、酒瓶、語文書、數學書、教案夾、衣服、紙杯、水壺、電話、道具電腦第一幕????時間:放學后????地點:佳雪家里????旁白:故事的主人公叫林佳雪。佳雪升入初中后,母親因病去世了,她感到無比孤獨與絕望,加上父親借酒澆愁,不知道怎么關心孩子的學習與生活,父女倆的感情日漸疏遠,致使佳雪的學習成績每況愈下
4、。在家里找不到溫暖的佳雪開始迷戀網絡,尋找慰藉。有一天,在佳雪的家里……????(佳雪從書包里拿出一本語文書,漫不經心地看著,看著看著,將書扔到一邊,又從書包里拿出數學書,看了兩眼又扔到一邊。佳雪站起來,走到媽媽的照片前,拿起照片,用手擦拭灰塵。)????佳雪:(難過地對著照片)媽,你怎么這樣狠心,永遠離開了我,我真的好想你!????佳雪:(轉過來對著觀眾)自從媽媽去世以后,爸爸整天喝酒,動不動就發(fā)脾氣??偸菍ξ艺f要學習呀,做作業(yè)呀,得高分呀!只希望我學習好,根本不關心我的感受。他越是這樣嘮叨,我越是不想學習
5、。哎!學習真沒意思,干脆上網聊天算了。????父親:(推門進來,生氣)你怎么不看書寫作業(yè)呢?!又在上網,你越來越不像話了,這樣下去,學習不就完了嗎?你真是氣死我了,真沒出息!????佳雪:你管好自己得了,誰家的爸爸像你,天天回來這么晚,不是喝酒就是發(fā)脾氣,還口口聲聲說學習學習,這樣的家你叫我怎么學?。ㄅ芟聢觯????父親:(無奈地)哎呀,這孩子怎么變成這樣了,越來越不懂事,我說的話一句也聽不進去,還總頂撞我,我讓她學習還不是為了她好,可她怎么就不能理解我的苦心呢?唉……(一邊搖頭一邊下場)????第二幕11?
6、???時間:放學后????地點:佳雪家里????(佳雪放學回家。)????佳雪:(開門)爸,我回來了。????父親:(怒視佳雪,把酒瓶重重摔在桌上)你還有臉回來呀!你太讓我失望了,今天去開家長會,我的臉都讓你給丟盡了。????佳雪:我又怎么了?父親:(邊拍桌子邊出示成績單)你自己看看,科科考試都不及格,你怎么對得起我?你怎么對得起你死去的媽??佳雪:我對不起媽媽,難道你就對得起媽媽嗎?媽媽臨終前讓你好好照顧我,你做到了嗎?????父親:我怎么沒做到,我天天起早貪黑上班掙錢,不都是為你嗎?我讓你好好學習,不也是
7、為你好嗎?????佳雪:你總是說掙錢、學習,你真正關心過我嗎?我考成這樣,都是你的錯!????(父親給了她一巴掌。)????佳雪:(手摸臉,后退)你竟然打我!媽媽從來都沒打過我,你不配當我爸爸,我恨你!我恨你!????父親:你給我滾!滾!????佳雪:好,這是你說的!我馬上就離開這個家。????(砰,佳雪摔門而出,父親退兩步,癱倒在座位上,然后操起酒瓶喝酒,父親喝醉,拿起酒瓶下場。)第三幕????時間:上午????地點:教室、教師辦公室????(佳雪無精打采地走進教室,感覺有些疲憊。)????邵淼:佳雪,你怎
8、么才來啊,都要遲到了。11????班長:是啊,快點坐下吧,怎么了?這么沒精神,你昨晚沒睡好吧?????佳雪:我昨天和我爸吵架了,在網吧呆了一宿……????田雪瑩:啊,你在網吧呆了一晚上,多危險啊,家里人多擔心啊。????體委:是啊,佳雪,你怎么能這樣做呢,我有時也和父母鬧別扭,但是過幾天就好了。????班長:(鈴響)別說話了,上課了……????張老師:(張老師上場)上課!????班長:起立?。ɡ鹚?/p>