培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才

《培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才在江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院，有個(gè)實(shí)體的速運(yùn)實(shí)訓(xùn)基地，物流專業(yè)人二學(xué)生聶勝勝和他的同學(xué)利用課余時(shí)間，在這里“上班”，“既熟悉了業(yè)務(wù)流程，又學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，畢業(yè)后可以立即上崗就業(yè)。”這個(gè)深入校園的物流窗口，為全校師生郵寄物品提供了便利。江囲旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院借力楫部共建，A2010年納入國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目以來,在探索實(shí)施、深入推進(jìn)的過程中，逐步形成專業(yè)特色鮮明、職教特色顯著、行業(yè)特色突山的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合人才培養(yǎng)模式，并取得了階段性的成果。辦學(xué)定位彰顯行業(yè)特色“農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人”培訓(xùn)班大受歡迎，冷鏈物流實(shí)訓(xùn)基地二期工程正在逮設(shè)中……江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)

2、院黨委書記、院長(zhǎng)趙恒伯介紹說，省部共建促進(jìn)了專業(yè)開發(fā)和課程設(shè)置，更加貼近了行業(yè)發(fā)展和社會(huì)需要。專業(yè)設(shè)賈是卨職院校與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要接口，最活躍、最具發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)集群，對(duì)高職院校畢業(yè)生就業(yè)有著巨大吸納作用。據(jù)介紹，2010年該院成為全國(guó)供銷系統(tǒng)第一所部級(jí)示范性高職院校，成為系統(tǒng)內(nèi)首個(gè)楫部共建院校，還成為江西街示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)院校，這使學(xué)院發(fā)展邁入了一個(gè)全新的時(shí)期。一年來，學(xué)院主動(dòng)依據(jù)IX域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)對(duì)高技能人才的需求調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化專業(yè)布局，在凝練學(xué)院特色上下功夫，各專業(yè)參照職業(yè)崗位任職要求，從典型工作任務(wù)出發(fā)制訂專業(yè)人冰培養(yǎng)方案：大膽探索高

3、職院校課程體系的改革，堅(jiān)持以職業(yè)崗位項(xiàng)0導(dǎo)M和行為過程為原則建構(gòu)課程A容體系，對(duì)院級(jí)以上精品課程率先制訃新課程標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情景教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)手段改進(jìn)教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。學(xué)院還積極開辦供銷特色專業(yè)和涉農(nóng)專業(yè)，主動(dòng)爭(zhēng)収在“新網(wǎng)工程”建設(shè)和為“三農(nóng)”服務(wù)中有所作為：培育了一批具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的特色專業(yè)，如現(xiàn)代物流、連鎖經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷等；圍繞行業(yè)、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)要求，面向社會(huì)，面向系統(tǒng)，積極拓展電子商務(wù)、投資理財(cái)、金融事務(wù)、酒店管理、商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理等專業(yè)，強(qiáng)化了院校的專業(yè)特色，增強(qiáng)了為系統(tǒng)服務(wù)能力；同時(shí)在部

4、分專業(yè)屮幵設(shè)農(nóng)資流通、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)等涉農(nóng)課程，積極組織編寫《農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)教材》等涉農(nóng)教材。閃涵建設(shè)質(zhì)量工程深化教學(xué)改革該學(xué)院以創(chuàng)辦“行業(yè)領(lǐng)軍、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)知名示范性高職院?！睘檗k學(xué)FI標(biāo)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，大力推行“特色專業(yè)、精品課程、雙語課程、示范性實(shí)訓(xùn)基地、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)帶頭人、課程（群）帶頭人、教學(xué)名師”等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革八項(xiàng)工程建設(shè)，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，夯實(shí)辦學(xué)內(nèi)涵。目前正在啟動(dòng)第二輪教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。專業(yè)與課程建沒措施得力。學(xué)院開沒的53個(gè)專業(yè)中，省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程12門，省級(jí)雙語教學(xué)

5、示范課程4門，院級(jí)42門精品課程。獲得省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師1名，省H校人文社科研究項(xiàng)目立項(xiàng)8項(xiàng)，省級(jí)教改課題立項(xiàng)10項(xiàng)，總社教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)院師生在省內(nèi)外各類競(jìng)賽屮獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng)。師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。教師隊(duì)伍中，教授64人，博士6人（其中在讀4人），碩士195人，省級(jí)教學(xué)名師6人，省“百千萬人才工程”1人，省中青年骨干教師13人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，外籍教師17人，“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)72%。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)自成體系。學(xué)院已逑成配置較為齊全的旅游實(shí)訓(xùn)基地、物流實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)基地

6、、貿(mào)經(jīng)實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)基地等6大實(shí)訓(xùn)基地，其中，屮央和省財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，并在校外建立了187個(gè)實(shí)習(xí)基地，還開辟了口本、韓國(guó)、新加坡、阿聯(lián)酋等海外實(shí)習(xí)基地。學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)開出率可達(dá)100%,專業(yè)課不再是空洞的說教。校企合作深化人才培養(yǎng)模式改革一所高職院校要立于不敗之地、走向成功，并不斷發(fā)揮國(guó)家性高等職業(yè)院校的龍頭領(lǐng)跑作用，必須安于自身定位、堅(jiān)持類型特色。該學(xué)院努力創(chuàng)新機(jī)制，積極搭建平臺(tái)，促進(jìn)校企合作向深層次發(fā)展，建立職業(yè)院校與相關(guān)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的對(duì)話協(xié)作機(jī)制，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)深度融合。校企合作、校企一體化辦學(xué)等舉措，深化了人才培養(yǎng)模式改革，推動(dòng)供銷社

7、職業(yè)教育的改革和發(fā)展。該院堅(jiān)持工學(xué)交替、校企合作的職教方向，即積極建立學(xué)院與企業(yè)的深度合作，實(shí)現(xiàn)校企相融、“雙元”管理的人才培養(yǎng)機(jī)制，探索與企業(yè)建立教育集團(tuán)的人才培養(yǎng)途徑。充分發(fā)揮供銷合作社產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、社有企業(yè)多、吸納人才能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，積極探索訂單式培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、定崗培養(yǎng)等行之有效的培養(yǎng)模式，切實(shí)提升職業(yè)教育為行業(yè)服務(wù)的質(zhì)量，舉企系統(tǒng)之力，全面推進(jìn)教育培訓(xùn)工作，全面加快系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加快我省旅游商貿(mào)職業(yè)規(guī)模化、集團(tuán)化、連鎖化發(fā)展，突岀特色，打造品牌，為我省農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)體系建設(shè)、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供人冰保障和智力支持。楫、部政策傾

8、斜和資金支持，為學(xué)院付持續(xù)發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。FI前