農(nóng)村空巢老人社區(qū)養(yǎng)老存在的問題及對策研究

農(nóng)村空巢老人社區(qū)養(yǎng)老存在的問題及對策研究

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1、為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。農(nóng)村空巢老人社區(qū)養(yǎng)老存在的問題及對策研究  【摘要】農(nóng)村空巢老人是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象,本文在對農(nóng)村空巢老人社區(qū)養(yǎng)老存在的問題進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的對策與建議?!  娟P(guān)鍵詞】農(nóng)村空巢老人;社區(qū)養(yǎng)老;問題及對策  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,使得很多農(nóng)村老人變成空巢老人。農(nóng)村空巢老人的養(yǎng)老問題的解決,

2、是促進(jìn)我國社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)展的前提,是我們更好的建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。目前我國農(nóng)村空巢老人的現(xiàn)狀整體呈現(xiàn)出這樣的狀況:農(nóng)村空巢老人的人數(shù)越來越多、比例越來越大;經(jīng)濟(jì)生活困難;日常生活照料困難;精神慰藉困難;空巢老人權(quán)益保護(hù)方面欠缺等。而其中養(yǎng)老問題是最大的一個(gè)問題。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我

3、校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。  就目前而言,農(nóng)村養(yǎng)老模式主要有:家庭養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及個(gè)人養(yǎng)老。對于空巢老人來說,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式下,由于子女都外出務(wù)工或居住在較遠(yuǎn)的地方,在生活照料方面很難顧及,精神慰藉方面也得不到紓解,只能從經(jīng)濟(jì)上得到安慰。因此這種養(yǎng)老模式對于農(nóng)村空巢老人不是理想的模式。而個(gè)人養(yǎng)老模式完全要老人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)方面的壓力及照顧自己的日常生活,甚至還要擔(dān)負(fù)起照顧留守孫兒孫女的生活起居,因此給農(nóng)村空巢老人的

4、養(yǎng)老帶來了巨大的壓力,不適合空巢老人養(yǎng)老。而社區(qū)養(yǎng)老能在很大程度上最大限度的收集社會(huì)資源,服務(wù)社區(qū)居民;能充分利用資源組織社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng),把農(nóng)村空巢老人集聚起來,引導(dǎo)他們向著積極的方向發(fā)展,相互之間有交流,不在感到孤寂無助。社區(qū)養(yǎng)老供養(yǎng)模式,是現(xiàn)階段比較符合農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老的模式。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)

5、目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! 〉巧鐓^(qū)養(yǎng)老卻在實(shí)踐的層面面臨諸多問題呢:首先,農(nóng)村空巢老人不理解社區(qū)養(yǎng)老。中國傳統(tǒng)養(yǎng)老是“養(yǎng)兒防老”、“儲(chǔ)蓄養(yǎng)老”,在很多老年人的認(rèn)知里,認(rèn)為找社區(qū)服務(wù)幫助,是很丟臉、沒面子的事。其次,政府對社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)支持力度不夠,很多時(shí)候形成孤軍奮戰(zhàn)的局面。政府設(shè)立了社區(qū)這一基層組織,讓他能夠管理社區(qū)內(nèi)居民,但政府屬于設(shè)置了就放任其發(fā)展,在許多方面政府沒有給予社區(qū)組織幫助,讓

6、其發(fā)展緩慢。第三,社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)興起較晚,很多方面發(fā)展不完善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善、服務(wù)機(jī)制也不完善,服務(wù)所需專業(yè)人才也比較缺乏。社區(qū)服務(wù)應(yīng)該是包含生活照料、精神慰藉、權(quán)益保護(hù)等關(guān)乎農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老的切身方面的,但由于發(fā)展不完善,社區(qū)服務(wù)現(xiàn)在只能勉強(qiáng)做到簡單的上門慰問、幫忙打掃衛(wèi)生,而對于老年人的其他生活需求很難滿足,老年人在休閑娛樂時(shí),渴望有一個(gè)地方能放松心情,找?guī)讉€(gè)同輩人交流交流,比如說社區(qū)的象棋室、麻將室、書法室、羽毛球場、乒乓球場、跳舞的小廣場等等這些娛樂場所,都是老年人養(yǎng)老,特別是農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老所必

7、須,也是社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)所不可缺少的。現(xiàn)期的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)模式還處于摸索前進(jìn)階段,對此提出提升社區(qū)養(yǎng)老模式的以下對策與建議:  加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),配備專業(yè)社會(huì)工作者  社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施是為社區(qū)老人服務(wù)的前提與基礎(chǔ)。因此應(yīng)該加大對社區(qū)的投入,著重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。此外社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)離不開社區(qū)專業(yè)人員的支持,農(nóng)村空巢老人的養(yǎng)老問題是復(fù)雜的,需要較強(qiáng)的理論知識(shí)來指導(dǎo)完成。加快社區(qū)服務(wù)人才市場的建設(shè),能更快更好的完成社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。社會(huì)工作是一種專業(yè),無論是面對的個(gè)人、小組,均以其特殊的方式,使其適應(yīng)社會(huì)的需要。社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)

8、能不能快速、有效的發(fā)展,很大程度上取決于服務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)?! ∩鐣?huì)工作者介入農(nóng)村空巢老人社區(qū)養(yǎng)老的途徑有:1.加強(qiáng)宣傳力度,增加農(nóng)村空巢老人對社會(huì)工作者的了解;2.成立農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作站,服務(wù)更多的社區(qū)居民;3.搭建一支專業(yè)與自愿相結(jié)合的社工服務(wù)隊(duì)伍,加快融入農(nóng)村空巢老人;4.動(dòng)員社區(qū)資源,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,是更好的服務(wù)農(nóng)村空巢老人;5.推進(jìn)政府完善相關(guān)的政策,加大宣傳和投資力度。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資

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