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《《讓世界充滿愛》.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、第8期第8期《讓世界充滿愛》?石家莊劉娜教學(xué)目標(biāo):1、通過歌曲《讓世界充滿愛》的學(xué)唱及同音樂主題音樂作品《愛的奉獻(xiàn)》的欣賞讓學(xué)生深入感受“讓世界充滿愛”的真摯情感。讓同學(xué)們在各種愛心故事、演唱、表演等活動中體驗、感受;愛----一個永恒不變的主題。2、能夠與柔和、統(tǒng)一的聲音及真摯的情意學(xué)唱《讓世界充滿愛》。并通過分析、實踐,處理歌曲;加深對音樂情感的感受和體驗。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:1、探索學(xué)唱新歌的方法,練習(xí)自然而有感情的演唱,用真摯的情感學(xué)唱《讓世界充滿愛》2、以“愛心”為主題的音樂作品中感受人類的愛,并能在愛心活動中表現(xiàn)“愛”。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生主動地探索并積
2、極參與活動教具:多媒體、鋼琴教學(xué)過程:一、?感受愛1、課前放翁倩玉《愛的奉獻(xiàn)》歌曲,渲染一種濃濃的情意氛圍。2、提問導(dǎo)入:你知道最近曾經(jīng)發(fā)生過哪些天災(zāi)讓你痛徹心扉(汶川地震、玉樹地震)3、展示幾幅有關(guān)愛心的多媒體畫面,找出其中最讓你感動的一個畫面,說出讓你記憶深刻的理由。(以《讓世界充滿愛》)4、出示課題:讓世界充滿愛。二、歌唱愛---學(xué)唱歌曲《讓世界充滿愛》1、師:剛才縈繞在耳邊的音樂大家熟悉嗎?2、介紹收集的資料:學(xué)生展示課前收集有關(guān)《讓世界充滿愛》這首歌的資料,對新歌初步學(xué)習(xí)。(展示多媒體畫面介紹音樂人—郭峰并簡單的介紹《讓世界充滿愛》作品)學(xué)生分組輪流介紹資
3、料,有些是對歌曲的介紹,有些是歌詞作者的簡介,有些事對創(chuàng)作背景的分析,有些歌曲MTV等。最后,老師對學(xué)生收集的資料進(jìn)行小結(jié),并對作品作了簡單的介紹,引入新歌教學(xué)。3、聽范唱,播放音樂《讓世界充滿愛》聽一聽思考問題:這首歌曲告訴了人們什么道理呢?生:(這個世界上。只有相互理解,相互關(guān)愛,才能生活的更沒有)(1)選一選:為歌詞選擇合適的情緒(2)讀一讀:配樂朗誦歌詞第8期(讓學(xué)生通過自身的感受、體驗、和想象,在情境和主題的相互作用中獲得對歌曲的理解,達(dá)到“以情動人,以情育人”的教學(xué)目的)4、下面我們就來學(xué)唱這首好聽的歌曲,首先先請同學(xué)們聽琴,老師把歌曲的旋律在琴上彈奏一
4、遍,彈得時候請同學(xué)們用“l(fā)u”哼,并注意歌曲按旋律走向可以分為幾部分?(課件出示《讓世界充滿愛》曲譜)歌曲A段與再現(xiàn)段的對比(由于音樂教學(xué)具有技藝性的特點,比較法能很快幫助學(xué)生突破歌曲中的節(jié)奏難點)5、跟鋼琴慢速視唱全曲(老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生視唱過程中出錯的地方及時給予指導(dǎo))6、歌曲演唱處理(1)師生共同探討歌曲的速度、旋律、聲部等要素在歌曲表現(xiàn)中的作用。(2)進(jìn)行點評,歸納提升(通過自己多次聽唱,學(xué)生對各音樂要素在音樂中的表現(xiàn)作用有了一定的了解和感受,再通過同學(xué)們分組討論,歸納總結(jié),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力。同時為下面的教學(xué)環(huán)節(jié)做鋪墊。)7、合作嘗試---用不同的形式
5、更好的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵(提供學(xué)生多形式的表演,培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新的表現(xiàn)能力,為學(xué)生提供一個藝術(shù)實踐的平臺,并在表演中滲透評價意識)三、拓展愛---愛心感悟談愛的感受人生命運存在著難以預(yù)測的因素,生活中會有意想不到的不幸降臨,每個人都可能會遇到需要他人同情、理解和關(guān)愛的事。當(dāng)你面臨困難、憂傷的時候,你是否接受過別人的愛心和幫助?請你談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和當(dāng)時的感受,今后你又將如何對待家人、對待朋友、對待他人?分析討論:(按小組形式合作探討)教師小結(jié)并展示結(jié)論A音樂的情感來源于人們內(nèi)心深處的情感B音樂形式千姿百態(tài),愛---人類永恒的主題永不改變(通過這個活動,發(fā)展學(xué)生的想象力,增
6、強學(xué)生的創(chuàng)造意識,并在活動中感受愛、體驗愛、創(chuàng)造愛)四、聆聽愛---欣賞《愛的奉獻(xiàn)》1、提問:愛沒有國界、沒有種族之分,愛能讓人感受帶溫暖。都說愛是人類共同的語言,你能用幾種語言來表示愛2、請聽韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》(通過韋唯的演唱視頻,讓學(xué)生對愛的表達(dá)有更深的感悟,對學(xué)生適時的進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品格。通過最后的演唱使本節(jié)課達(dá)到高潮。)五:課堂小結(jié):(在《讓世界充滿愛》的音樂中結(jié)束課堂)愛,人類永恒的主題,讓我們用自己的行動去愛身邊的每一個人,愛這個地球,愛這個世界,讓世界充滿愛!最后全體起立,讓我們帶著對玉樹受災(zāi)地區(qū)的祈禱和祝福,一起唱出人類共同的心聲---《
7、讓世界充滿愛》?第8期《青春舞曲》教學(xué)設(shè)計????????????????????????汪文英教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)唱歌曲《青春舞曲》。2.音樂活動:為《青春舞曲》編配打擊樂伴奏,并創(chuàng)編舞蹈動作。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會并背唱歌曲《青春舞曲》,正確把握歌曲的情緒,體會歌曲的旋律特點。2.通過音樂活動,調(diào)動學(xué)生的積極參與意識,培養(yǎng)節(jié)奏感和創(chuàng)造力,訓(xùn)練協(xié)調(diào)性,加深對歌曲風(fēng)格的理解。3.了解維吾爾族音樂特點,并結(jié)合維吾爾族民族樂器及舞蹈動作體會音樂與舞蹈合作產(chǎn)生的美。?????教材分析:???《青春舞曲》是一首維吾爾族民歌。歌曲中以“太陽”“花兒”“鳥兒”等大自然生態(tài)放的變化為借喻