八級(jí)下冊(cè)語文第一單元復(fù)習(xí)課教案

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1、八級(jí)下冊(cè)語文第一單元復(fù)習(xí)課教案八年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課教案梁英平教學(xué)目標(biāo)：1.掌握重點(diǎn)作家作品.2.結(jié)合語境品味和積累詞語，會(huì)結(jié)合語境賞析佳句。3.積累名句精華。4.了解敘事性作品的文體特征，學(xué)習(xí)選取典型事例，抓住人物的主要特征刻畫人物，突出人物品質(zhì)的寫法。教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握重點(diǎn)作家作品.2.結(jié)合語境品味和積累詞語，會(huì)結(jié)合語境賞析佳句。3.積累名句精華。教學(xué)難點(diǎn)：1.結(jié)合語境品味和積累詞語，會(huì)結(jié)合語境賞析佳句。2.了解敘事性作品的文體特征，學(xué)習(xí)選取典型事例，抓住人物的主要特征刻畫人物，突出人物品質(zhì)的寫法。課前準(zhǔn)備：ppt教學(xué)環(huán)節(jié)：1、知道一點(diǎn)常識(shí)；2、積累

2、一批美詞；3、品味一組妙詞；4、賞析幾個(gè)佳句；5、評(píng)價(jià)一個(gè)人物；6、學(xué)會(huì)一種方法。課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入第一單元主要講述的都是名人的人生當(dāng)中一段難忘的經(jīng)歷，他會(huì)讓我們體悟到人生奮斗的意義，感受到人間的關(guān)愛與溫情。今天就讓我們一起再重溫這個(gè)單元，再一次感受生命的意義。二、出示復(fù)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)三、布置復(fù)習(xí)任務(wù)用五到十分鐘時(shí)間，每組重點(diǎn)研究一課的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，以小組為單位，組長(zhǎng)為核心，復(fù)習(xí)六環(huán)節(jié)中的（1、知道一點(diǎn)常識(shí)；3、品味一組妙詞；4、賞析幾個(gè)佳句；5、評(píng)價(jià)一個(gè)人物）每個(gè)小組成員負(fù)責(zé)1個(gè)環(huán)節(jié)，然后選一個(gè)學(xué)生作主講，其余研究本課的學(xué)生作補(bǔ)充。讓研究本課的

3、學(xué)生逐個(gè)提出問題，請(qǐng)余生回答或上板書寫演示，然后評(píng)價(jià)。四、課堂展示1、知道一點(diǎn)常識(shí)魯迅(1881—1936)生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家。自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。本文選自散文集《朝花夕拾》。胡適(189廣1962)，原名胡洪辟，字適之。安徽績(jī)溪人。早年積極提倡白話文，對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)、新文學(xué)革命做出了一定的貢獻(xiàn)，他還是新詩的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，1920年出版第一部新詩集《嘗試集》。主要著作還有：《胡適文存》《中國(guó)哲學(xué)史大綱》《白話文學(xué)史

4、》等。牛漢(1923——)原名史成漢，現(xiàn)代詩人，作家。20世紀(jì)40年代開始詩歌創(chuàng)作，是“七月”詩派的重要成員。我們以前曾學(xué)過他的一首詩《華南虎》。斯蒂芬#8226;茨威格(1881?1942)，奧地利著名小說家、傳記作家.代表作有小說《人的命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)》、《一個(gè)陌生女人的來信》、《象棋的故事》、《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》等。海倫#8226;凱勒(1880—1968)美國(guó)著名女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。主要作品有《我生活的故事》、《海倫#8226:凱勒日記》、《假如給我三天光明》等。2、積累一批美詞課前已經(jīng)布置了復(fù)習(xí)任務(wù)，課上檢查。(1)給紅色字注音不遜緋

5、紅文縐縐糜氣量頷首锃亮詰責(zé)廣漠繁衍覓食寬恕黝黑侏儒滯留愚鈍熾熱禁錮犀利酒肆搓捻正襟危坐黯然失色廣袤無垠深惡痛疾抑揚(yáng)頓挫期期艾艾花團(tuán)錦簇冥思遐想粗制濫造藏污納垢尷尬