建筑學(xué)考研—建筑設(shè)計(jì)快題

建筑學(xué)考研—建筑設(shè)計(jì)快題

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1、-快題的一個(gè)常識(shí)快題改卷時(shí)的老師看圖順序:1.看整體一張圖。包括:排版、配色的色調(diào)、有無大片空白(那肯定是沒畫完)。如無一眼就能看出的問題,則進(jìn)入下一項(xiàng)。2.看總平面。因?yàn)榈匦螆D中含有命題老師蓄意設(shè)置的一些限制條件,比如保留古樹,從地塊中間穿過的現(xiàn)狀道路等等。能不能合理地處理好這些限制條件,是老師對(duì)一張快圖最想看到的東西。而總平面就最能反映此項(xiàng)內(nèi)容。總平面的布置實(shí)際為場(chǎng)地設(shè)計(jì)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)如:主次入口位置、與題給限制條件的協(xié)調(diào)程度、與周邊環(huán)境建筑的協(xié)調(diào),停車位的設(shè)置等等,這些是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,若此項(xiàng)出錯(cuò),即為“硬傷”,則此張快圖

2、很難及格!3.看平面:先一層平面,會(huì)結(jié)合總平面看流線布置、視覺流線設(shè)置、縱向交通組織、無障礙設(shè)計(jì)、衛(wèi)生間類后勤服務(wù)用房的設(shè)置是否合理、是否符合常用規(guī)范(如民用建筑設(shè)計(jì)通則、防火規(guī)范)。再看二層及以上平面(能做到三層的很少)。然后,再結(jié)合幾層平面看結(jié)構(gòu)柱網(wǎng),看柱網(wǎng)是否上下層對(duì)齊,是否合理(出現(xiàn)斷頭)、經(jīng)濟(jì)(不過密)。如到此步,該快圖仍未有明顯錯(cuò)誤,則大體可保證及格(其實(shí)也就大體保證被錄取,至少是自費(fèi)的專碩)。4.看立面+透視+平面。老師會(huì)先掃一下立面,大體看看這張快圖設(shè)計(jì)的建筑風(fēng)格是否符合題給要求:比如博物館建筑以“實(shí)”為主,

3、不宜搞大量玻璃幕墻(這也不符合現(xiàn)在流行的綠色節(jié)能要求)。接著,看一下透視,看這個(gè)透視是否能和立面、平面對(duì)得上。評(píng)卷老師在這一點(diǎn)上都是經(jīng)驗(yàn)豐富,一旦透視和平立面對(duì)不上,就會(huì)被認(rèn)為是抄來的,這張圖必掛!所以奉勸同學(xué)們:做好不要“套圖”。寧可自己設(shè)計(jì)一個(gè)普通一些的,不出彩的,但能四平八穩(wěn)地通過的圖,也不要搏出彩,那樣很困難,真的!(這一步?jīng)Q定及格之后的分?jǐn)?shù)大體檔次)5.單獨(dú)看一下透視圖:重點(diǎn)看的是透視感覺!老師很注重這個(gè),透視正確的圖,自然顯得真實(shí)、協(xié)調(diào),而不一定需要多花哨的配色。事實(shí)上,透視正確的圖,稍微上一點(diǎn)淡彩,就可以很美觀

4、了。多上色時(shí)間也不允許,更何況還要考慮整張圖的協(xié)調(diào)。(做好了這一步可在檔次里加一點(diǎn)分)6.最后檢查一些細(xì)節(jié):比如指北針、剖切線、剖面的地平線、女兒墻、標(biāo)高、平面的樓梯等等。(遺漏了會(huì)在檔次里扣分)快題設(shè)計(jì)要素快題考查的是基本功,也就是時(shí)說考查的是本科階段所應(yīng)達(dá)到的水平,不論是作圖還是設(shè)計(jì)。它一般將好幾個(gè)功能性的單元集合在一個(gè)題目中,要求協(xié)調(diào)解決。從而體現(xiàn)考生的綜合設(shè)計(jì)水平,而非某一單類建筑的水平。一般涉及到如下幾類:1、講堂、會(huì)議室、各類教室、排練廳、活動(dòng)室.---2、帶有居住功能的客房或者套間、單體或聯(lián)排住宅3、輔助用房:

5、開水、清潔、配電4、展覽、陳列、展廊5、服務(wù):接待、休息、小賣部、會(huì)議準(zhǔn)備、售票6、辦公:打復(fù)印等辦公服務(wù)、普通辦公室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室7、圖書室、閱覽室、資料室8、休閑娛樂:茶座、休閑廳、臺(tái)球室、棋牌室9、貯藏室、庫(kù)房10、技術(shù)性房間:文物標(biāo)本制作與修復(fù)、攝影活動(dòng)、考試一般會(huì)在以上各類別建筑中選取數(shù)種或數(shù)項(xiàng)綜合出題,要求考生能夠在設(shè)計(jì)中做到分類明晰、分區(qū)明確,滿足功能、藝術(shù)、人文與環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一??碱}除了必須考查的內(nèi)容外還往往側(cè)重考察一兩個(gè)點(diǎn),不一定在具體要求中用文字說明??赡苁菍?duì)基地內(nèi)某棵大樹的保留,也可能是要求所考建筑同周圍

6、建筑的呼應(yīng)??傮w來說可按照要求分述如下:1、環(huán)境設(shè)計(jì):與人工環(huán)境(基地周圍民居、周圍同類別建筑、周圍不同類別的建筑、標(biāo)志性傾向)與自然環(huán)境(綠地、基地內(nèi)小型湖泊、貫穿基地的河流、基地內(nèi)大樹、基地外大樹、基地面臨的湖岸或海岸)地形地勢(shì)(順應(yīng)地勢(shì)布局、坡地的處理)擴(kuò)改建2、功能:交通(立體、平面)分區(qū)(動(dòng)靜、功能影響、)防火3、總平面:外輪廓、屋頂、按比例陰影、基地內(nèi)主要景觀與綠地、道路、環(huán)境要素(人工與自然)、樓層標(biāo)記、主要鋪砌、文字及符號(hào)4、平面:采光、通風(fēng)(防風(fēng))、比例、前后層次與功能塊(單個(gè)房間或幾個(gè)房間的簇)的錯(cuò)落有致

7、、入口墻、窗、門(不同類別)、入口標(biāo)志、樓梯、廁所、主要鋪砌、指北針、基地紅線、室內(nèi)外標(biāo)高、綠地、主要景觀、文字5、剖面圖:板、梁、柱、門、主要標(biāo)高、女兒墻、檐板、屋頂結(jié)構(gòu)、臺(tái)階、6、立面圖:天際線變化(立面的錯(cuò)落有致)、色彩過渡及變化、入口、樹木;外輪廓與細(xì)部線條、陰影、兩側(cè)樹木及綠地7、透視圖:入口、主要景觀、層次感(前中后)、建筑細(xì)節(jié)、人物形體設(shè)計(jì):體量、交互視野8、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):柱網(wǎng)、邏輯符合、9、表皮設(shè)計(jì)(包含色彩和材質(zhì)):?jiǎn)渭兩室饬x上的選用(色系選擇與搭配);材料所表現(xiàn)的質(zhì)感10、社會(huì)功能設(shè)計(jì):時(shí)代感;科技感;古舊

8、感等等作圖除必須表達(dá)內(nèi)容,以下劃分水平高低:手繪(一般考生自定其深度)色彩(色系選用與搭配)排版(主次關(guān)系、視覺習(xí)慣)文字表達(dá)(功能說明、經(jīng)濟(jì)參數(shù)、比例、標(biāo)題)各圖之間的邏輯符合作圖及設(shè)計(jì)的統(tǒng)一作圖及設(shè)計(jì)的創(chuàng)意的新穎性.---同濟(jì)快題設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班講義建筑快題設(shè)計(jì)應(yīng)試和技巧一、建筑快題設(shè)計(jì)的特

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