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1、創(chuàng)建黨員模范示范崗,以鄧小平理論和三個代表重要思想及“八榮八恥”為指導,認真貫徹黨的十六精神和全國、市、區(qū)教育工作會議精神當前影響農民增收的因素分析與對策建議 當前影響農民增收的因素分析與對策建議 目前,我國農業(yè)和農村經濟正處在新的發(fā)展階段。黨中央、國務院審時度勢,制定許多惠農政策,采取了一系列政策措施,把增加農民收入作為中心任務和基本目標,推進農業(yè)和農村經濟結構戰(zhàn)略性調整,農業(yè)和農村經濟發(fā)展取得巨大成就。,全國實行農業(yè)稅全免等惠農政策,農民增收的有利條件更廣、更多。但要確保農民收入有比較明顯的增加,任務還十分艱巨?! ∫?/p>
2、、農民增收的主要渠道 中央惠農政策優(yōu)勢明顯促農增收。據農村住戶調查顯示:,汝城縣農民人均純收入1623元。全縣發(fā)放糧食各類補貼資金405萬元,農民從財政人均受益13元。緊緊圍繞課堂教學改革的要求,著眼于保持黨的先進性,發(fā)揮黨員教師的凝聚力與戰(zhàn)斗力,用黨員示范崗的創(chuàng)建來提升學校的教育教學質量創(chuàng)建黨員模范示范崗,以鄧小平理論和三個代表重要思想及“八榮八恥”為指導,認真貫徹黨的十六精神和全國、市、區(qū)教育工作會議精神 傳統農業(yè)項目經營擴大促農增收。,汝城縣農民收入中,農民家庭經營性收入1489元,占到總收入份額的%,而種植業(yè)收入又占家
3、庭經營性收入的%以上。工資性收入為473元,占總收入的23%。其它收入為93元,占總收入的%。由此可見,種植業(yè)仍是汝城縣農民收入的主要來源。究其原因,一是種植面積增加。二是良種率高。三是糧食產量增加?! 」麡I(yè)生產形勢喜人促農增收。近幾年來,在果業(yè)開發(fā)的過程中,實行品牌化建設、規(guī)模化經營獲得了很大的發(fā)展。全縣水果總產量達萬噸。汝城縣果業(yè)已成為農民增收的新亮點,并將給農民的長久增收提供保證?! ⊥獬鰟展な杖敕€(wěn)步增長促農增收。隨著經濟的發(fā)展和農業(yè)生產效率的提高,農村勞動力有很大一部分轉向非農產業(yè),這是一種必然。鑒于汝城縣相對人多地少,鄰
4、近珠三角和沿海地區(qū),外出務工成為汝城縣農村勞動力轉移的主要方式,在汝城縣農村基本形成了“一戶非農,帶動全村;外出一人,致富一家”的良好局面。據調查,汝城縣農民外出務工人數為萬人,占農村人口%,農民人均務工收入為233元,占到純收入的%?! 《?、影響農民增收的因素分析 傳統農業(yè)生產能力有限,糧食生產增產增收潛力不大。一是農民想從增加糧食種植面積達到增收的潛力不大。多年來水稻種植面積占耕地面積的最高比重,幾乎到了極限。因此,今后農民想增加水稻種植面積達到增收目的的空間很小。二是農民通過提高糧食單產達到增收比較困難。到目前為止,還沒有
5、實現提高糧食單產的技術上的重大突破。緊緊圍繞課堂教學改革的要求,著眼于保持黨的先進性,發(fā)揮黨員教師的凝聚力與戰(zhàn)斗力,用黨員示范崗的創(chuàng)建來提升學校的教育教學質量創(chuàng)建黨員模范示范崗,以鄧小平理論和三個代表重要思想及“八榮八恥”為指導,認真貫徹黨的十六精神和全國、市、區(qū)教育工作會議精神 傳統農產品太多,農業(yè)產業(yè)化程度不高。現有果業(yè)和農產品“好的不多,多的不好”,不能適應市場日益多樣化、優(yōu)質化和精細化的需要。農產品的加工特別是精深加工能力較弱,加工增值少,大量農產品作為初級產品低價出售,有部分甚至由于滯銷而損毀。由于農業(yè)龍頭企業(yè)少、種植
6、大戶不多、農產品市場較窄,農業(yè)產業(yè)化程度不高,未能真正形成農業(yè)生產的有效產業(yè)鏈,因而制約了農業(yè)生產效益及農民收入的提高。 農業(yè)投入不足,農業(yè)生產能力后勁不強。近年來,政府對改善農業(yè)基礎設施,提高抗災能力做了大量工作,但仍然存在諸多問題。一是病蟲害監(jiān)測體系和農業(yè)科技推廣網絡有待進一步完善。二是有些水利工程基礎設施老化。因管理不善,一部水利設施年久失修,功能老化,失去了應有的作用;或因人為因素而遭到破壞,不能正常工作。農業(yè)生產能力弱化既制約了農業(yè)生產的抗災能力,又提高了農民的農業(yè)生產成本?! ∞r村生產服務體系不健全,組織化程度低。一
7、是民間合作經濟組織少,普遍缺少中介組織。農民“單兵作戰(zhàn)”,導致市場信息不靈,產品銷售不暢,造成農民生產的盲目性和趨同性,承擔較大風險。二是經費不足,農業(yè)科技推廣服務體系、牲畜病蟲防治和檢疫體系等農業(yè)公共服務體系不健全,服務力度不大,效果不明顯。 三、幾點建議緊緊圍繞課堂教學改革的要求,著眼于保持黨的先進性,發(fā)揮黨員教師的凝聚力與戰(zhàn)斗力,用黨員示范崗的創(chuàng)建來提升學校的教育教學質量創(chuàng)建黨員模范示范崗,以鄧小平理論和三個代表重要思想及“八榮八恥”為指導,認真貫徹黨的十六精神和全國、市、區(qū)教育工作會議精神 穩(wěn)定和完善各項惠農政策,調動
8、農民生產積極性。認真貫徹中央1號文件精神,進一步加大落實中央各項支農政策力度,切實做到已經實行的政策不變,已經給農民的實惠不減,并不斷加大支持力度。把農民增收當作全面建設新型農村的中心任務?! ?、建立農業(yè)生產風險保障機制,加大農業(yè)生產投入。一是建立