徐州市中考語(yǔ)文試卷

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1、-2007年徐州市中考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)言積累與語(yǔ)言運(yùn)用（20分）本卷滿分120分，考試時(shí)間150分鐘1．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)書寫及加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．帷幕頃刻(qǐng)奔喪(sàng)根深蒂固藏污納垢(gòu)B．誨暗枯涸(hé)旁騖(wù)漠不關(guān)心惟妙惟肖(xiāo)C．奧秘腳踝(huái)黃暈(yùn)一視同仁毛骨悚然(sǒng)D．狼藉懲罰(chéng)狡黠(xiá)暗然失色鍥而不舍(qiè)2.閱讀下面短文，按要求答題。（5分）　　會(huì)讀書的人都懂得征服書。即使先被書征服，最后還是要反過來(lái)把書征服。讀書

2、需要選擇。只要不善選擇，一生什么事都不干，光讀別人的書也讀不完。那又有什么意義呢？讀，失去了意義；書，也失去了存在的價(jià)值。讀書的功夫要下在需要認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味的一類書上。這類書能滿足你的精神①（需要必要），激發(fā)你的才智，幫助你②(完美完善)自己。你要征服的也是這樣的書。多好的書也不是供香客朝拜的祀奉物。當(dāng)然，還有一部大書，每個(gè)人都需要終生不懈地精讀粗讀苦讀喜讀，它就是生活這部活書。讀它不能代替讀印刷的書；。（1）文中①②兩處應(yīng)該選用的詞語(yǔ)是（2分）①②（2）請(qǐng)修改文中畫線句子的語(yǔ)病，把正確的句子寫在下面的橫線上。（1分）

3、（3）請(qǐng)聯(lián)系上文，結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)寫文尾的一句話。（2分）3.名著閱讀（3分）一個(gè)不幸的人，貧窮、孤獨(dú)，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來(lái)給予世界！他用他的苦難鑄成歡樂，正如他那句豪言壯語(yǔ)說的，那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：“用痛苦換來(lái)是歡樂。”（1）選文”他”指的是_______________，他是_______________造就的偉人。（2分）（2）通過閱讀《名人傳》，你感受到他身上具有怎樣的精神品質(zhì)？（1分）4．綜合實(shí)踐。（2分）日本人向來(lái)自負(fù)，但在中國(guó)文字面前卻格外地謙恭。據(jù)說日本民間曾對(duì)漢字選美

4、，奪魁的是”夢(mèng)”字，入選的佳麗還有”雪”、”柔”等等。日本人對(duì)漢字的狂熱癡迷由此可見一斑。漢字的音、形、義皆是獨(dú)特魅力，足以讓每一個(gè)接近它的人心曠神怡、渾然忘我。作為中國(guó)人，我們更應(yīng)該熱愛漢字、寫好漢字，相信你整張?jiān)嚲淼臐h字都能書寫得工整美觀。請(qǐng)你也給漢字”選美”。選出一個(gè)你認(rèn)為最美的漢字，并從”音、形、義”等方面說明其美的理由。（至少寫出兩點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體）答：漢字：_________________理由：①②5．默寫古詩(shī)文名句或填寫作家作品名稱。（8分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。,君子好逑。（2），自將磨洗認(rèn)前

5、朝。(3)無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。______________________。（李煜《______________________》）（4）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，______________________。（______________________《三峽》）（5）王安石《凳飛來(lái)峰》中”______________________，______________________”與杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。二、古詩(shī)文閱讀（19分）（一）比較閱讀下面的兩段文言文，完成后面的問題。（16分）.---　　[甲]余

6、幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，觀冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送了，不敢銷逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，

7、久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。[乙]邴原泣學(xué)邴原少孤，數(shù)歲時(shí)，過書舍而泣。師曰：”童子何泣？”原曰：”孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學(xué)者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學(xué)，中心感傷，故泣耳。”師惻然①曰：”欲書可耳！”原曰：”無(wú)錢資?！睅熢唬骸蓖悠堄兄?，吾徒相教，不求資也?！庇谑撬炀蜁Ｒ欢g，誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。（明·李贄《初潭集》）【注釋

8、】①惻然：憐憫的樣子。6．解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞。（5分）（1）無(wú)從致書以觀_____________________（2）四支僵勁不能動(dòng)_____________________（3）腰白玉之環(huán)_____________________（4）中心感傷_____________________（5）孤者易傷