用愛心教育為學生插上飛翔的翅膀

《用愛心教育為學生插上飛翔的翅膀》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。

1、用愛心教育為學生插上飛翔的翅膀劉建華山東省平度市第九中學266700一個孩子緩緩向我走來，像一只疲憊不堪、滿身污濁的的白鴿，漫無目的地揮動著翅膀，好像對周圍所有人和事都懷有敵意，又好像對什么都不在乎，遭人拒絕，受人嘲笑，被人誤解。他受傷了，肉體上和心靈上等待有人來撫慰。我必須先走近她，了解他，然后才能幫助他，讓他重新飛上湛藍的天空。“我，一名教師，向您承諾會好好照管您的孩子，將他安全地置于我的羽翼之下。我將盡我的全部力量，愛護她，培養(yǎng)他，關(guān)心他，保護他，教育他。分擔他的悲傷和痛苦，分享他的喜悅與成功。我會為他感到驕傲，也為自己有幸在他的人生旅程中提供幫助感到驕傲…”教師誓言久久回想在

2、耳邊，也讓我深感自己責任的重大。教育是一項艱辛的工作。而愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏！只有我們用愛心去了解學生，我們才能真正教給他們所需的知識！只有我們用愛心真正了解學生，我們才能更好地教育學牛.。任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。而要做到此點，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和

3、諧，學生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學習心境。在他們所認同的目標或要求的指引下，主動積極地參與各種學習活動，學習的積極性和熱情都高。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學習，學習效果也不會好。這種情況，正如英國教育家洛克所揭示的：“兒童從導(dǎo)師方面受了無情的言語和鞭韃，他的心里，就充滿了恐怖，恐怖立刻占據(jù)了他的整個心理，使他再也沒奮容納別種印象的空隙了?！币虼宋冶仨毥o學生留下完美的第一印象;我必須相信感謝和贊揚的力量；我必須堅信，我怎么做，學生就會怎么學，我是學生的榜樣。我必須相信自己，相信自己有

4、能力每天都為課堂帶來新意。有能力和方法去了解學生，沒有人能夠替代我。我是學生學習的榜樣，我的所冇行為會成為學生效仿的對象。在給學生提出課堂規(guī)范吋我們要友善、果斷，心中充滿感激，學會贊揚學生；要花點吋間講解這些規(guī)范并演練這些規(guī)范；但是開始執(zhí)行時要嚴格，并適吋糾正學生任何不符合規(guī)范的行為；對學生所犯的錯誤要寬容。授人以魚，不如授人以漁。如果我只能交給我的學生一件事，我要教給孩子對一切都提出疑問的觀念。好奇心會驅(qū)使他們自主學習，一個人發(fā)現(xiàn)得越多，鉆研得也會越深。作為學生的老師，如果我能在他的內(nèi)心點燃一把火，那我實際上改變了這個世界，因為影響的力量是無窮無盡的。教育學生，首先要從心里愛學生，

5、并且要相信自己，相信自己每天都能為課堂帶來驚喜，讓學生樹立自信心。傷害學生的話，請不要說出U;要用心發(fā)現(xiàn)每位學生的優(yōu)點，并把這些優(yōu)點說出來，而且要大聲地說出來。只有胸懷對學生的愛，校園里的一切才會放射美麗的光輝。我是這樣熱愛學生的。1.理智公正。在教育中，我對學生的愛是理智的，而不是盲0、沖動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的0的性，不能冇力地引導(dǎo)學生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中，我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而

6、仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當真誠地對待他。1.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學生因作業(yè)沒寫好，或沒有按我的要求去做的，我不是像有的老師那樣讓學生寫上十遍、二十遍，而是單獨找他談話，幫他找出原因。不心罰?！靶牧P”即對學生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對應(yīng)而言的。比如，有的教師說學生“生來就不是讀書的料，還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋！”“死榆木疙瘩！”……這種心罰侮辱了學生的人格，刺傷學生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?。大家想想，學生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以，我們應(yīng)

7、愛護學生。維護其自尊心，盡量避免對學生造成傷害?！袄蠋煹纳且粓F火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩?！薄嘘P(guān)對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實不勝枚率。但我們應(yīng)常常進行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。2.嚴愛結(jié)合?，F(xiàn)實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學生能夠理解、接受的方式對待學生，即嚴愛結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學生的基礎(chǔ)上對學生提出嚴格要求。其次，我善于在嚴格要求的過程