焦作市總工會(huì)

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1、s焦作市總工會(huì)焦作市教育局文件焦工文〔2014〕29號(hào)關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知各縣（市）區(qū)總工會(huì)、教育局,市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)社會(huì)事業(yè)局，市直屬各學(xué)校、工會(huì)：根據(jù)河南省教育廳、河南省教育工會(huì)委員會(huì)《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（豫教工〔2014〕11號(hào)）和焦作市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)河南省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)〈關(guān)于印發(fā)2014年全省產(chǎn)業(yè)（系統(tǒng)）職工技能競(jìng)賽工種（項(xiàng)目）的通知〉的通知》（焦勞競(jìng)〔2014〕2號(hào)）文件要求，焦作市總工會(huì)、焦作市教育局決定，2014年繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事

2、項(xiàng)通知如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)s1、全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，是河南省勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分，由焦作市總工會(huì)、焦作市教育局組成領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李林敏（市總工會(huì)副主席）副組長(zhǎng)：郭憲武（市教育局副局長(zhǎng)）成員：劉全星（市總工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部部長(zhǎng)）張新有（市教育局人事教育科科長(zhǎng)）吳振華（市教育工會(huì)主席）翟旭貴（市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室主任）馮有文（市電化教育中心主任）王傳平（市教育局人事教育科副科長(zhǎng)）崔杰（市電化教育中心副主任）競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育工會(huì)，吳振華兼主任，王傳平、崔杰為副主任。2、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)

3、科專家、特級(jí)和高級(jí)教師組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參賽者的教學(xué)技能情況進(jìn)行評(píng)審。各縣（市）區(qū)要成立相應(yīng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本轄區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。二、競(jìng)賽內(nèi)容2014年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽共設(shè)12個(gè)科目：高級(jí)中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)歷史教學(xué)、地理教學(xué)、生物教學(xué);初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、物理教學(xué)、體育教學(xué)s;電教系統(tǒng)(信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué))初中語文教學(xué)、初中數(shù)學(xué)教學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)；高等院校(含地方高校,下同)漢語言文學(xué)與傳媒科學(xué)、建筑工程學(xué)與機(jī)電工程科學(xué)、生命科學(xué)。各縣（市）區(qū)、各單位可根據(jù)自己的實(shí)際情況，在設(shè)定的全市競(jìng)賽科目基礎(chǔ)上，增設(shè)

4、其他競(jìng)賽科目并自行表彰?！∪?、競(jìng)賽要求1、各縣（市）區(qū)、各單位要結(jié)合本地本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署，制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案（報(bào)市競(jìng)賽辦公室一式兩份），認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。2、要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況，要注意抓好層層選拔，優(yōu)中選優(yōu)。3、堅(jiān)持廣泛參與的原則。以競(jìng)賽為契機(jī)，在教職工中掀起練技能，強(qiáng)素質(zhì)，為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。4、堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競(jìng)賽原則。對(duì)弄虛作假、徇私舞弊者，對(duì)未經(jīng)過層層選拔程序而直接申報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除收回榮譽(yù)稱號(hào)外，還將追究相

5、關(guān)人員的責(zé)任。5、要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作，注意發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地，加大對(duì)教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度，對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要積極組織推廣應(yīng)用。6、參賽者應(yīng)為年齡在50周歲以下（1964年8月31日s以后出生）,且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。地方高校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不參加競(jìng)賽。7、電教系統(tǒng)所設(shè)科目，光盤錄制要求可參看河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)（http://www.hner.cn）文件通知。8、對(duì)設(shè)定的全市競(jìng)賽科目，各縣（市）區(qū)、各單位在各自競(jìng)賽基礎(chǔ)上，按

6、成績(jī)排序向市里推薦。初中數(shù)學(xué)學(xué)科同一節(jié)課不能同時(shí)參加電教系統(tǒng)和非電教系統(tǒng)科目的競(jìng)賽。在向市競(jìng)賽辦公室推薦前，應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際情況，采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示，公示無異議者方可推薦。公示時(shí)間不少于7天。對(duì)自行增設(shè)的競(jìng)賽科目，評(píng)審結(jié)果公布前也要進(jìn)行公示。四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)1、高級(jí)中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)歷史、地理、生物各設(shè)一等獎(jiǎng)11名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)若干名；初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、體育各設(shè)一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)16名，三等獎(jiǎng)若干名；電教系統(tǒng)初中語文、數(shù)學(xué)各設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)若干名；電教系統(tǒng)小學(xué)語文設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)若

7、干名(各科獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)報(bào)名情況，可做適當(dāng)調(diào)整)。同時(shí)，設(shè)焦作市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)?wù)哂山棺魇锌偣?huì)、焦作市教育局頒發(fā)榮譽(yù)證書。2、獲獎(jiǎng)?wù)吒咧袣v史、地理、生物前12名，初中數(shù)學(xué)、物理、體育前10名；電教系統(tǒng)初中語文、數(shù)學(xué)前7名，小學(xué)語文前4名將被推薦參加省級(jí)教學(xué)技能競(jìng)賽。s3、各科目一等獎(jiǎng)第一名按程序向市總工會(huì)申報(bào)焦作市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保桓骺颇壳叭谟杞棺魇小凹夹g(shù)能手”；各科目一等獎(jiǎng)獲得者由市總工會(huì)、教育局授予“焦作市教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)。4、本著精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,重在精神鼓勵(lì)。5、凡參加省、市級(jí)教學(xué)技能競(jìng)賽教師的競(jìng)

8、賽獲獎(jiǎng)情況將記入本人檔案，作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的重要依據(jù)。五、具體事項(xiàng)1、各縣（市）區(qū)、各單位要認(rèn)真組織競(jìng)賽，通過認(rèn)真選拔后，嚴(yán)格按照文件要求向市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送材料。