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《博羅縣華僑中學(xué)20182019學(xué)年度第一學(xué)期》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、博羅縣華僑中學(xué)2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃一、工作回顧1.去年工作成果(1)常規(guī)教學(xué)工作定期檢查良好:針對(duì)高一高二教師的教案本,全體教師的聽(tīng)課本,各備課組的計(jì)劃與總結(jié),示范課的教案與反思。(2)教研:葉翠蓮、梁永剛老師獲得高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽市二等獎(jiǎng);王躍煌、李勇老師的論文獲市優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng),吳貽贊老師獲得高中數(shù)學(xué)能力大賽縣二等獎(jiǎng);葉翠蓮、梁永剛老師獲得高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽縣二等獎(jiǎng),羅曉梅老師獲得高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽縣三等獎(jiǎng);葉翠蓮老師的論文獲縣優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);徐煥金、楊東興老師獲得學(xué)
2、校上課比賽一等獎(jiǎng),王異老師獲得學(xué)校上課比賽二等獎(jiǎng)。(3)注重年青教師的培養(yǎng):王躍煌老師的名教師工作室。(4)參會(huì)出勤情況:總體良好,老師積極參加升旗儀式,聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。2.存在的問(wèn)題(1)老師參加教研積極性不高,活動(dòng)開(kāi)展的比較被動(dòng)。(2)集體備課的問(wèn)題是:落實(shí)不夠。(3)論文撰寫(xiě)得不多,得獎(jiǎng)的論文不多。(3)課題申報(bào)得不多,做課題的熱情不高。二、工作要點(diǎn)按照學(xué)校的要求,抓科組日常工作,全面提高科組工作效率。1.加強(qiáng)各備課組的常規(guī)工作(1)每周備課組長(zhǎng)要和備課組成員開(kāi)會(huì)討論本周的教學(xué)安排。要做到統(tǒng)一
3、學(xué)案、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)試。(2)備課組長(zhǎng)要不定時(shí)檢查本組成員的教案(高級(jí)教師可寫(xiě)簡(jiǎn)案),指出存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。對(duì)新教師要重點(diǎn)檢查教師的備課情況和課后反思情況(3)備課組長(zhǎng)認(rèn)真組織本組的公開(kāi)課,做好聽(tīng)課、評(píng)課,相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。2.加強(qiáng)科組的常規(guī)工作(1)向備課組長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的安排并配合備課組長(zhǎng)工作。(2)配合教科室完成最少5次的教師示范課校內(nèi)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。(3)努力營(yíng)造科組教研氛圍,組織科組成員積極撰寫(xiě)論文和申請(qǐng)省、市、縣課題。4(4)認(rèn)真做好青年教師培養(yǎng)工作,落實(shí)師徒結(jié)對(duì)的檢查工
4、作。(5)收集各備課組的練習(xí)題、測(cè)試題,初步建成僑中備課組習(xí)題資源庫(kù)。(6)配合教務(wù)處完成教案檢查、作業(yè)檢查、聽(tīng)課記錄檢查工作。(要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10次,教齡三年以下教師25節(jié))三、工作措施1.積極開(kāi)展以校為本的研究制度(1)各備課組每周至少一次集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、集體的智慧。(2)各備課組要認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)行教材分析和教學(xué)理念探討,全方位的研究各種情況。2.教學(xué)基本功和藝術(shù)(1)科組老師要從教學(xué)常規(guī)入手,精益求精,努力提高教學(xué)基本功,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。(2)科組老師要努力提
5、高課堂教學(xué)效率,學(xué)習(xí)好如何處理教材,從而指導(dǎo)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂教學(xué)(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。(3)科組老師要進(jìn)行教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。(4)科組老師要加強(qiáng)案例教學(xué),仔細(xì)研究習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)。3.狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(1)“認(rèn)真學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),課余適量練習(xí)”,任課老師在本學(xué)期要反復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)這四點(diǎn),要做到落實(shí)到位不放松。(2)課堂要做筆記,課外要整理錯(cuò)題本,并鼓勵(lì)學(xué)生鞏固發(fā)揚(yáng)這一良好的習(xí)慣。(3)“量變到質(zhì)變”:訓(xùn)練量的積累以求實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。填空小題訓(xùn)練,分層作
6、業(yè)要常抓不懈。(4)要求學(xué)生課堂上要講普通話,作業(yè)、試卷上都要規(guī)范使用漢字。(5)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的心理健康,并在課堂教學(xué)過(guò)程中滲透心理健康教育。4.認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作(1)分層作業(yè)更完善的開(kāi)展和布置。根據(jù)班級(jí)學(xué)生成績(jī)差距大的特點(diǎn),分層要求布置不同課堂作業(yè)和課外作業(yè),努力在課外資料中分層激發(fā)不同層次學(xué)生的積極性。(2)利用周考、月考的契機(jī),積極開(kāi)展臨界生輔導(dǎo)。多關(guān)心臨界生,給他們樹(shù)信心、定目標(biāo)、找不足、提方法,讓他們趁勢(shì)而上,不斷進(jìn)步。4四、師徒結(jié)對(duì)1.師徒結(jié)隊(duì)名單:羅小華(師傅)--蘇秀婷
7、(徒弟)鐘震芬(師傅)--蔡壯仲(徒弟)田光昭(師傅)--鄭玉靈(徒弟)吳盛艷(師傅)--鐘結(jié)枚(徒弟)2.師傅認(rèn)真做好青年教師培養(yǎng)工作,落實(shí)師徒結(jié)對(duì)的檢查工作。3.徒弟認(rèn)真、虛心向師傅學(xué)習(xí),多聽(tīng)課,多想多問(wèn)。五、課題研究?jī)?nèi)容申報(bào)人形式《小組合作學(xué)習(xí)》梁建華撰寫(xiě)新課程理念下高中數(shù)學(xué)教學(xué)案例、論文?!缎抡n標(biāo)全國(guó)卷環(huán)境下高中數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化的研究》王躍煌撰寫(xiě)數(shù)學(xué)教學(xué)案例、論文。六、學(xué)科建設(shè)1.學(xué)科培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)員(每年的網(wǎng)上培訓(xùn))負(fù)責(zé)人:林志立2.學(xué)校網(wǎng)站科組信息員(更新、發(fā)布數(shù)學(xué)科組活動(dòng)信息)負(fù)責(zé)人:蔡壯仲
8、3.科組事務(wù)助理員(協(xié)助處理科組各類活動(dòng))高中部:蘇秀婷、鄭玉靈初中部:鐘結(jié)枚七、數(shù)學(xué)示范課安排表時(shí)間星期上課內(nèi)容參加人員地點(diǎn)上課老師10月22日一古典概型全體數(shù)學(xué)教師東階梯教室張玲10月29日一試卷評(píng)講全體數(shù)學(xué)教師東階梯教室葉俊松11月一待定全體數(shù)學(xué)教師東階梯教室楊瑾11月一待定全體數(shù)學(xué)教師東階梯教室蘇秀婷12月一待定全體數(shù)學(xué)教師東階梯教室鄭玉靈12月一待定全體數(shù)學(xué)教師東階梯教室鐘結(jié)枚4結(jié)語(yǔ)1.全體教師應(yīng)樹(shù)立科研興教思想、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。2.積極聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的