下期月考試題

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1、昆陽中學(xué)2013—2014學(xué)年下學(xué)期月考試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1、O-16、Na-23、一、選擇題（每題只有一個符合題意的答案，將其序號填入題后括號中。本題共12小題，每小題1分，本題共12分）1、下列各組物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是（）A、氫氧化鈉、純堿、NaOHB、氫氧化鈣、生石灰、CaCO3C、碳酸鈉、蘇打、NaCO3D、碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO32、下列物質(zhì)長期敞口放置于空氣中，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（）A、濃鹽酸B、濃硫酸C、氫氧化鈉固體D、氯化鈉固體3、一些國家現(xiàn)在試用碳酸水澆灌某些植物，這樣做不能起到的作用是（）A、改良酸性土

2、壤B、促進植物的光合作用C、提高作物的產(chǎn)量D、改良堿性土壤4、下列兩種不同pH的溶液混合，有可能得到中性溶液的是（）A、pH=1和pH=7B、pH=5和pH=14C、pH=3和pH=4D、pH=8和pH=105、小彤在做酸的性質(zhì)實驗時，不小心將酸液滴到手上，下列處理方法正確的是（）A、立即用大量水沖冼，再涂上硼酸溶液B、立即用大量水沖冼，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液C、立即用大量水沖冼，再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液D、立即用大量水沖冼，再涂上一些石灰水6、要檢驗實驗室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，下列檢方法不正確的是（）A、取樣品溶于水后加入酚酞試液B、取樣品溶

3、于水后加入稀鹽酸C、取樣品溶于水后加入氯化鈣溶液D、取樣品溶于水后加入石灰水7、下表列出了四種農(nóng)作物生長最適宜的土壤pH范圍：農(nóng)作物棉花玉米大豆茶樹pH6.0-6.86.0-7.06.5-7.55.0-5.5某同學(xué)測定得知，葉縣土壤的pH接近于7。以上農(nóng)作物最不適宜種植的是（）A、棉花B、玉米C、大豆D、茶樹8、某學(xué)生測定的的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A、用10mL量筒量取了7.5mL水B、用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7克C、測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%D、用廣泛pH試紙測得雨水的pH為5.29、除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉雜質(zhì)，下列方法不可

4、行的是（）A、加入適量稀鹽酸B、加入適量石灰水C、加入適量氯化鈣溶液D、加入適量氯化鋇溶液10、在粗鹽提純實驗中，有下列儀器，其中一定需要的是（）①試管②燒杯③玻璃棒④長頸漏斗⑤蒸發(fā)皿⑥酒精燈A、①④　　B、②③④⑤⑥　　C、②③⑤⑥　　D、②③⑤11．我們的衣、食、住、行中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列說法不正確的是（）A、衣料中的錦綸、羊毛、棉花等都屬于合成有機高分子材料B、食用加碘食鹽和鐵強化醬油可補充某些人體必需微量元素C、建造高樓大廈時用到的鋼材和做炊具用到的生鐵屬于鐵的兩種合金D、河南宇通客車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染12．下列圖像分別與選項中

5、的操作相對應(yīng)，其中可能合理的是（）A．向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B．向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液C．向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液D．一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰二、填空題（每空一分，本題共16分）13、選擇下列物質(zhì)的序號填空①????小蘇打②熟石灰③稀硫酸④稀鹽酸⑤苛性鈉固體能用于改良酸性土壤的是________；是發(fā)酵粉的主要成分且醫(yī)療上可用于治療胃酸過多癥的是________；具有吸水性，通?？捎糜谀承怏w的干燥劑的是________。14、從C、H、O、Na元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑?，組

6、成符合下列要求的化合物（各寫一個化學(xué)式）酸、鹽。15、酸堿鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸堿鹽在水中的溶解性。你能利用此表完成下列的任務(wù)嗎！?OH-NO3-Cl-CO32-SO42-H+——溶、揮溶、揮溶、揮溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶不微Ba2+溶溶溶不不（1）查：氫氧化鋇的溶解性_____________（2）判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)______其理由是___（3）寫化學(xué)方程式：表中的一種酸與一種鹽反應(yīng)___________________________________16、有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是氯化鋇溶液

7、、稀鹽酸和碳酸鈉溶液，小明和小玲想?yún)^(qū)分開它們。小明知道氯化鋇溶液呈中性，他選用了一種指示劑，小玲選用了一種常見的酸溶液，他們都獲得了成功。你認(rèn)為小明用了（寫出物質(zhì)名稱，下同）、小玲用了。17、甲、乙、丙三種常見的分屬于不同物質(zhì)類別的物質(zhì)，它們相互之間都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中甲物質(zhì)常用于金屬表面除銹，乙物質(zhì)是生產(chǎn)玻璃的原料也是家用廚房清潔劑中的一種成分。分析回答：丙物質(zhì)的化學(xué)式為，乙物質(zhì)和丙物質(zhì)相互反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18、一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成，進行如下實驗：（1）取

8、少量白色粉末，向其中加入