我國的科技創(chuàng)新團隊的建設(shè)地問地的題目與對策

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1、實用標準文案我國科技創(chuàng)新團隊建設(shè)的問題與對策來源：作者：柳洲，陳士俊發(fā)布時間：2008-06-06?隨著全球性科技革命進一步蓬勃發(fā)展，科技對經(jīng)濟和社會發(fā)展的引領(lǐng)和推動作用日漸突出，增強自主創(chuàng)新能力不僅是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基點，更是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高速和增長方式轉(zhuǎn)變的中心環(huán)節(jié)。為加快創(chuàng)新型國家與和諧社會的建設(shè)步伐，將提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的突出位置，是新時期“科教興國戰(zhàn)略”的具體體現(xiàn)。自主創(chuàng)新的根本是人才隊伍建設(shè)，其核心是優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊的培育。1科技創(chuàng)新團隊建設(shè)的意義與一般的團隊不同，科技創(chuàng)新團隊的主要目

2、的是，面向經(jīng)濟和社會的需求，提升科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力，為經(jīng)濟和社會的發(fā)展提供可持續(xù)發(fā)展的動力。1.1科技創(chuàng)新團隊是大科技時代科技創(chuàng)新的組織保證大科技時代，科學(xué)研究對象的復(fù)雜性越來越高，來自經(jīng)濟和社會發(fā)展中的實踐問題也常常需要多學(xué)科的知識才能夠有效地解決，單科孤立發(fā)展已經(jīng)變得越來越困難。大科技時代科技創(chuàng)新活動主要方式是社會建制化的活動方式，科技創(chuàng)新團隊是實現(xiàn)科技活動社會建制化的基本單元。為完成一項綜合性的科研任務(wù)，面對專業(yè)化帶來的個人知識和技能的有限性，科研人員必須轉(zhuǎn)而應(yīng)用集體智慧，采取團隊的方式。美國國家科

3、學(xué)基金會的亨尼西指出，國際范圍內(nèi)合作發(fā)表的科學(xué)論文數(shù)量在1980至1995年間翻了一倍多。1.2科技創(chuàng)新團隊可以有效提高科技創(chuàng)新效率首先，科技創(chuàng)新團隊可以規(guī)范科研人員的行為，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，提高科研人員的歸屬感，通過他們相互理解達成共同目標，從而有效地把個人目標融入和升華為團隊目標;同時，團隊工作的氣氛會給那些敷衍塞責(zé)的人施加社會壓力，促使團隊成員承諾他們的共同目標，為團隊的榮譽努力工作。其次，科技創(chuàng)新團隊成員的技能互補，為隊員在互動中彼此受益提供了基礎(chǔ)，通過相互幫助和支持，不僅有助于增加工作的滿意度，使

4、隊員擁有更加飽滿的工作熱情，提高隊員的創(chuàng)新效率;而且有助于促進工作的協(xié)同，減少了內(nèi)耗和不協(xié)同作業(yè)造成的延擱，產(chǎn)生比個體簡單綜合高得多的生產(chǎn)率。精彩文檔實用標準文案再次，與一般的科研群體相比，科技創(chuàng)新團隊成員間通過在研究課題中的分工協(xié)作，極大地提高了交流溝通的頻度，通過住處的交流與共享，不僅使研究課題得到完成，而且有助于其他學(xué)科的研究成果在本科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)新的學(xué)科增長點。另外，團隊還可以提高管理層的工作效率。采用團隊形式，尤其是自我管理工作團隊形式，可以使管理者主要精力集中于具有前瞻性、整體性的重大

5、問題，搞好戰(zhàn)略規(guī)劃。1.3科技創(chuàng)新團隊可以有效提升各類組織的競爭實力如果只擁有大量杰出的科技人才，缺乏有力的組織管理，科研人員成為一盤散沙。作為最早明確提出團隊攻關(guān)的高科技研發(fā)機構(gòu)，1925年成立的貝爾實驗室是AT&T公司和后來的朗訊科技公司實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和通信產(chǎn)品創(chuàng)新的發(fā)動機，其創(chuàng)新的根本在于團隊。1996年，朗訊科技公司以貝爾實驗室為中心正式成立時，提出:創(chuàng)新是貝爾實驗室傳統(tǒng)的核心所在，我們創(chuàng)新的公式是簡單的:組織一些世界上最出色的科技專家和經(jīng)營人員，并將他們構(gòu)建成團隊，給他們所需要的工具，允許他們瞄

6、準客戶需要而設(shè)計創(chuàng)造性的解決方案。硅谷是世界成功的高科技企業(yè)聚集地區(qū)和創(chuàng)新中心之一，1998年12月31日，硅谷成為美國價值最高的“公司城”，導(dǎo)致其取得驚人科技和經(jīng)濟成就的原因是多方面的，斯坦福大學(xué)工程學(xué)院的院長詹姆斯吉本斯在總結(jié)硅谷成功的時指出，成功的第二個要素是創(chuàng)業(yè)者組成高素質(zhì)、有高度獻身精神的團隊。14日本的崛起曾經(jīng)引起西方社會的極大震動。美國學(xué)者戴維·布雷德福明確提出，“有效的團隊是取得卓越成效的關(guān)鍵所在”。2我國科技團隊建設(shè)中存在的問題根據(jù)科技研發(fā)管理演進的三個階段，我們可以將科技創(chuàng)新團隊分為

7、三種類型，即第一代科技創(chuàng)新團隊(學(xué)術(shù)科學(xué)導(dǎo)向型)、第二代科技創(chuàng)新團隊(市場項目導(dǎo)向型)和第三代科技創(chuàng)新團隊(戰(zhàn)略系統(tǒng)導(dǎo)向型)。目前，我國的所謂“科技創(chuàng)新團隊”大多是第一代或第二代科技創(chuàng)新團隊。例如，國家自然科學(xué)基金委員和教育部資助的團隊大多是以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，屬于第一代科技創(chuàng)新團隊，企業(yè)中的研發(fā)團隊大多是第二代科技創(chuàng)新團隊。學(xué)術(shù)界和部分行政主管部門已經(jīng)認識到科技創(chuàng)新團隊的重要作用。國家自然科學(xué)基金委員會于1999年決定設(shè)立了“創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金資助”精彩文檔實用標準文案計劃，每年資助的團隊在20個左右

8、。2004年6月教育部啟動了最高層次的人才項目“長江學(xué)者和科技創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，該計劃新設(shè)了“科技創(chuàng)新團隊”項目，對以拔尖創(chuàng)新人才為核心、從事國家重點發(fā)展領(lǐng)域或國際重大科學(xué)與技術(shù)前沿研究的優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊給予重點資助。我國在科技創(chuàng)新團隊建設(shè)方面(尤其是高校和研究院所)主要存在以下問題:2.1缺乏具體建設(shè)科技創(chuàng)新團隊建設(shè)法規(guī)政策除了國家自然科學(xué)基金委員會和教育部外，就各個地方政府而言，基本上沒有專門促進科技創(chuàng)新團隊建設(shè)的政策規(guī)定，只是在部分