讀我很重要后感

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里讀我很重要后感　　導(dǎo)語(yǔ)：我很重要她有一種把對(duì)于人的關(guān)懷和熱情悲憫化為冷靜處方的集道德、文學(xué)、科學(xué)于一體的思維方式、寫(xiě)作方式與行為方式。善良與冷靜，像孿生姐妹一樣地時(shí)刻跟著畢淑敏的筆端。下面是小編給大家介紹的讀我很重要后感，歡迎閱讀?！　∽x我很重要后感一　　人活著，就要對(duì)自己好一點(diǎn)。記得自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我只是這大自然中的某一個(gè)分子，有我沒(méi)有我大自然依然存在。我，很平凡?！碑?dāng)我們總在貶低自己，

2、認(rèn)為自己毫不重要的時(shí)候，畢淑敏老師發(fā)出這樣的呼聲：“我很重要!”倘若不曾讀到她的文章，未曾看到這篇《我很重要》。我也許一直都只會(huì)認(rèn)為：我們，只是一個(gè)單獨(dú)的我們，只是某一個(gè)組成。就像，一滴水只是大海的一部分，就算沒(méi)有這一滴水大海也是一樣的洶涌澎湃。　　其實(shí)，我們都應(yīng)該自信地對(duì)自己說(shuō)：“我很重要!”重要并非偉大，也不等同于無(wú)人替代。也許這樣的自信是對(duì)自己生命的尊重，對(duì)父母的感謝，對(duì)朋友的關(guān)懷，對(duì)未來(lái)的憧憬。看到那滿鬢白發(fā)的父母，你可曾想到過(guò)他們?cè)?jīng)對(duì)你付出過(guò)多少?他們把所有的希望都寄托在我們身上，我們能對(duì)自己掉以輕心嗎?如果不是那來(lái)自人間真誠(chéng)的愛(ài)

3、;如果不是那一句句諄諄教誨;如果不是他們的耐心噓寒問(wèn)暖，我們會(huì)獨(dú)一無(wú)二的存在世間嗎?難道我們，不重要嗎?時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　知己難尋覓。我們的朋友，多年相識(shí)，多年相知。有多少困難一起挺過(guò)，有多少快樂(lè)一起分享，有多少個(gè)哭濕枕頭的夜晚安慰你

4、……這，就是我們的朋友。如此新來(lái)，如此真摯的友誼。如果我們沒(méi)有相遇，就不會(huì)有這樣的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)。難道你還不覺(jué)得自己的重要性么?也許你很普通，也許你很平凡，你沒(méi)有取得過(guò)輝煌的成就，也不會(huì)在史冊(cè)上名垂不朽。但，你作為一個(gè)生命來(lái)到這世上，就注定了你會(huì)擁有屬于自己的天空。對(duì)你的親人來(lái)說(shuō)，對(duì)你的朋友來(lái)說(shuō)，對(duì)你的事業(yè)來(lái)說(shuō)，對(duì)你的所有一切你擁有的來(lái)說(shuō)。你，都是無(wú)法缺少的一部分。你，就是很重要!這，是畢淑敏老師對(duì)生命的思考，對(duì)人性的解讀。如果你能夠看到這篇文章，你一定會(huì)改變自己說(shuō)：“我很重要?！比绻隳苌羁汤斫怏w會(huì)，你一定不會(huì)再貶低自己而在之后的幾十年

5、里好好的活著。為自己的夢(mèng)想，為自己的目標(biāo)而努力奮斗?！　∑鋵?shí)，你行!我們終究會(huì)離開(kāi)父母，闖蕩出屬于自己的那一片天空。請(qǐng)記?。喝嘶钪褪且獙?duì)自己好一點(diǎn)。相信自己，一定能夠擁有自己的天空“讓我們昂起頭來(lái)，對(duì)著我們這個(gè)美麗星球上的無(wú)數(shù)的生靈，響亮地宣布——我很重要!”時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)，他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師

6、對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里，記在心里　　讀我很重要后感二　　“我很重要”這句話我們太久太久沒(méi)有說(shuō)過(guò)了。讀了畢淑敏的這篇散文，有一股沖動(dòng)想說(shuō)這句話。也許年幼時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，那時(shí)覺(jué)得自己很了不起，很偉大，長(zhǎng)大了一定會(huì)是一個(gè)重要級(jí)的人物。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，思想慢慢地成熟，開(kāi)始懂事有責(zé)任之后，這句話就只能卡在喉嚨里。無(wú)論做什么事情，都要先考慮一下別人，而常常忽略了自己。于是“我”作為個(gè)體被遺忘在角落。時(shí)間久了，我們就會(huì)對(duì)“我”這個(gè)概念淡忘，麻木。　　很多人經(jīng)常會(huì)這樣想：即使沒(méi)有我地球一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，街上依然車水馬龍。我只是大海里的一滴水，沒(méi)有我，大

7、海還是那個(gè)洶涌澎湃的大海。這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人，他們覺(jué)得自己不重要，并對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。文章一開(kāi)始，作者就用一連串的四個(gè)排比句，來(lái)解釋“我不重要”的教育，其實(shí)是忽視個(gè)體尊嚴(yán)和個(gè)體價(jià)值、缺乏人文關(guān)懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對(duì)生命而言，每一個(gè)生命來(lái)之不易，我們沒(méi)有權(quán)利和資格說(shuō)不重要;對(duì)父母而言，我們是他們慈愛(ài)的對(duì)象，幸福的中心，我們不敢說(shuō)不重要;對(duì)愛(ài)人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說(shuō)不重要;對(duì)子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒(méi)有膽量說(shuō)不重要;對(duì)朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說(shuō)不重要;對(duì)

8、事業(yè)而言，我們就是創(chuàng)意，就是新設(shè)想，我們無(wú)法說(shuō)不重要。面對(duì)著這么多無(wú)法拒絕的理由，我們?cè)跄懿徽f(shuō)“我很重要”?我們應(yīng)該大聲說(shuō)我是重要的，因?yàn)椤拔沂怯蔁o(wú)數(shù)星辰日月草木山