實(shí)驗(yàn)：研究電磁鐵.doc

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1、實(shí)驗(yàn)：研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)：研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)：研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)：研究電磁鐵（一）教學(xué)目的　　1．知道什么是電磁鐵?！　?．理解電磁鐵的特性和工作原理。（二）實(shí)驗(yàn)器材　　螺線管，鐵棒，幾個(gè)小磁針，一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵，電，開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器，電流表和一小堆大頭針。（三）前準(zhǔn)備　　檢查學(xué)生使用的實(shí)驗(yàn)器材是否有損壞，將實(shí)驗(yàn)器材分小組放在盒子里，將小盒子放在學(xué)生的實(shí)驗(yàn)桌上。（四）教學(xué)過(guò)程　　1．提問(wèn)引入新　　教師出示螺線管，提問(wèn)：要使螺線管的周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)，根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，可采用什么方法？　?。▽W(xué)生討論得出：給螺線管通電

2、，它的周?chē)蜁?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。）　　進(jìn)一步提問(wèn)：如果要使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，應(yīng)該怎么辦呢？請(qǐng)同學(xué)們觀察下面的實(shí)驗(yàn)：演示實(shí)驗(yàn)：先將小磁針?lè)旁诼菥€管的兩端，通電后觀察小磁針偏轉(zhuǎn)的程度，再將鐵棒插入螺線管，通電后觀察小磁針偏轉(zhuǎn)的程度?！　√釂?wèn)：小磁針的偏轉(zhuǎn)程度哪個(gè)大？這表明什么？　?。ú迦腓F棒后，小磁針的偏轉(zhuǎn)程度增大，這表明插入鐵棒后通電螺線管周?chē)拇判源蟠笤鰪?qiáng)。）　　進(jìn)一步提問(wèn)：為什么插入鐵棒后，通電螺線管的磁性會(huì)增強(qiáng)呢？　　學(xué)生討論得出：鐵心插入通電螺線管，鐵心被磁化，也要產(chǎn)生磁場(chǎng)，于是通電螺線管的周?chē)扔须娏鳟a(chǎn)生的

3、磁場(chǎng)，又有磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)，因而磁場(chǎng)大大增強(qiáng)了?！　〗處熤赋觯簭纳厦娴膶?shí)驗(yàn)中可以看出，鐵心插入螺線管，通電后能獲得較強(qiáng)的磁場(chǎng)。我們把插入鐵心的通電螺線管稱(chēng)為電磁鐵。本節(jié)我們就研究電磁鐵?！　?．進(jìn)行新　　板書(shū)：第五節(jié)實(shí)驗(yàn)：研究電磁鐵　　一、電磁鐵：插入鐵心的通電螺線管?！　√釂?wèn)：電磁鐵與永磁體相比，有些什么特點(diǎn)呢？它的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)呢？下面我們用實(shí)驗(yàn)研究。　　板書(shū)：二、實(shí)驗(yàn)：研究電磁鐵的特點(diǎn)　　進(jìn)一步提問(wèn)：怎樣做實(shí)驗(yàn)?zāi)?？其步驟是怎樣的呢？　　我們知道，電磁鐵的磁性是由螺線管通入電流后獲得的，由此，我們可以

4、進(jìn)行猜想：它的磁性與電流的大小有關(guān)；螺線管是由導(dǎo)線繞制成的，它的磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)。下面我們就從這幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索?！　。ㄓ眯『诎寤蛲队皟x展示下列記錄表格）　　學(xué)生實(shí)驗(yàn)：首先請(qǐng)同學(xué)們從盒子里拿出實(shí)驗(yàn)器材，放在桌上擺好，觀察所用的器材，同時(shí)思考下列問(wèn)題：　　這些實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)連接成怎樣的電路？　?。☉?yīng)將電、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表與電磁鐵連成串聯(lián)電路）　　用什么判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱？　　（通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的多少判斷）　　學(xué)生將實(shí)驗(yàn)器材連接好，檢查電路無(wú)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：　?、賹㈤_(kāi)關(guān)合上或打開(kāi)，觀察通電、

5、斷電時(shí)，電磁鐵對(duì)大頭針的吸引情況，判斷電磁鐵磁性的有無(wú)?！　、趯㈤_(kāi)關(guān)合上，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流增大和減?。ㄓ^察電流表指針的示數(shù)），從電磁鐵吸引大頭針的情況對(duì)比電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化?！　、蹖㈤_(kāi)關(guān)合上，使電路中的電流不變（電流表的示數(shù)不變）改變電磁鐵的接線，增加通電線圈的匝數(shù)，觀察電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化。　　實(shí)驗(yàn)小結(jié)：讓學(xué)生歸納、概括實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，教師板書(shū)：實(shí)驗(yàn)表明：　　1．電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性。　　2．通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)?！　?．在電流一定時(shí)，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。

6、　　(2)討論電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)　　提問(wèn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們知道了電磁鐵的一些特點(diǎn)，它的這些特點(diǎn)與永磁體相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？　　學(xué)生討論后，老師歸納板書(shū)：　　三、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：1．磁性能快顯快消?！　?．磁性強(qiáng)弱可以調(diào)節(jié)?！　?3)介紹電磁鐵的應(yīng)用　　提問(wèn)：電磁鐵在實(shí)際生產(chǎn)中有哪些重要應(yīng)用呢？　　板書(shū)：四、電磁鐵的應(yīng)用。　　請(qǐng)同學(xué)們觀察本上的彩圖：電磁起重機(jī)。說(shuō)明它能將鋼材吊起的原理?！　〗榻B兩種常用的電磁起重機(jī)：一種是圓柱形電磁鐵，一種是蹄形電磁鐵。蹄形電磁鐵的兩個(gè)異性極在同一端面上，能同時(shí)吸住一塊鐵，因而磁性更強(qiáng)?！?/p>

7、　引導(dǎo)學(xué)生討論本上的“想想議議”?！　?．小結(jié)：略?！　?．作業(yè)：本上的練習(xí)第1、2題。