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《基于資源環(huán)境承載力的區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究——以粵 渝地區(qū)為例》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、⑧論文作者簽名：』邊珥訕盈——一指導(dǎo)教師簽名：論文評(píng)閱人1：評(píng)閱人2：評(píng)閱人3：評(píng)閱人4．評(píng)閱人5：答辯委員會(huì)主席：委員1：委員2：趟塑越委員3：委員4．委員5：答辯日期：2015．5．14萬方數(shù)據(jù)Author’Ssignature：一‘●‘Supervisor7Ssignature：Thesisreviewer1：』迪Q衛(wèi)幽墮Q旦墨＆星yi曼嬰Thesisreviewer2：△墜Q壘迦Q墮墨＆曼丑星嬰Thesisreviewer3：△旦Q壘Y墜Q墜墨＆重型i曼墮Thesisreviewer4．Thesisreviewer5：Chair：里煦￡2匭曼：迎Q
2、i壘塾Z魚自i壘墜g墮旦iy星!曼i!Y(Committeeoforaldefence)Committeeman1：里煦￡丑：g絲墮g魚．旦Q蘭h自絲咀g!匭iY魚!苧煎YCommitteeman2：里!=Q￡蘭壘壘墜g：YQ墜g旦星蘭魚自i壘墜g!也iY星!墨i!YCommitteeman3：Committeeman4．Committeeman5：Dateoforaldefence：墜焦墾Y：!壘，2Q!至萬方數(shù)據(jù)浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，
3、論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得逝姿態(tài)鱟或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者虢＼、和兩簽字吼州年j月帥學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解逝姿態(tài)堂有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)逝姿盤鱟可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：j了耘面導(dǎo)師簽名：’
4、簽字日期：汐15年廣月C寥日簽字目期卜fj、年，月(r日萬方數(shù)據(jù)致謝眨眼間兩年的研究生學(xué)>-7生活即將結(jié)束，很喜歡玉泉校園，安靜而又充滿詩意，很幸運(yùn)能在這里求學(xué)，也很幸運(yùn)能在這里完成我的碩士畢業(yè)論文，這也宣告著我人生的另一個(gè)里程即將結(jié)束。三月的空氣里寒冷中夾雜著些許花香，視野里落寂中混入了幾絲生的希望。在論文快要完稿時(shí)耳畔聽著夜的歡唱，心中難以壓抑兩年的激動(dòng)和兩年的酸甜苦辣。最后都深深的化為難以言語的兩個(gè)字：感謝。我所有的成長(zhǎng)都離不開所有關(guān)心支持我的老師、朋友、家人甚至是路人。不在乎結(jié)局，只在乎這所有的過程與陪伴。首先要感謝我的導(dǎo)師許慶明教授，老師給了我的
5、論文最重要的思想，讓它變得有生氣也擁有了靈魂。老師很早就指導(dǎo)我著手準(zhǔn)備論文，從論文的選題到完成有接近一年的時(shí)間。大量的文獻(xiàn)閱讀讓我的思路變得清晰，最開始10萬字的文獻(xiàn)綜述讓我受益匪淺。并且每一次的完成與修改老師總會(huì)花時(shí)間耐心的給我解釋，確保我明白每一個(gè)細(xì)小的地方，每一次溝通均在一個(gè)半小時(shí)以上。對(duì)于存在分歧的地方，老師也會(huì)耐心與我討論，清晰地闡明自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也非常尊重我的觀點(diǎn)，讓我自己去思考去解決。當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，老師也會(huì)及時(shí)給予幫助，提供資料讓我閱讀，提供思路供我參考。論文中每一個(gè)細(xì)小的地方都留有老師辛苦的證據(jù)，而這一字一句的累積也記載了老師對(duì)我的鼓勵(lì)
6、和支持。在寫論文的過程，我更加清楚的看到一位智者，一位儒者，一位老者。同時(shí)也讓我經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光，同時(shí)也是彌足珍貴的時(shí)光。很不舍即將畢業(yè)離開學(xué)校，離開這位可親可敬的老師，愿老師培育更多學(xué)生，孕育更多希望。其次我要感謝浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的諸位老師，是您們的辛勤才換來我們的知識(shí)，是您們的努力才換來學(xué)生工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以及堅(jiān)守在教師崗位的所有老師們，您們辛苦了!再次，我要感謝和我一起學(xué)習(xí)一起寫作的胡紅艷和阮卓婧同學(xué)。是你們給我營(yíng)造了快樂的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一起自由談?wù)搶W(xué)習(xí)、生活以及各種瑣碎，及時(shí)告知我學(xué)院的安排，一同探討論文的方向，相互鼓勵(lì)，相互支持。我還要感謝
7、同門張敏師姐，是你的悉心引導(dǎo)讓我對(duì)陌生的環(huán)境變得熟悉，在與你的聊天中得到很多寫作啟發(fā)。同時(shí)還要感謝宿舍外專業(yè)的師姐們與我分享你們的論文和答辯，以及陳思坤班長(zhǎng)總是不厭其煩的及時(shí)通知論文及其他班級(jí)事宜，還有班主任李老師對(duì)于我們論文的督促和鼓勵(lì)。最后，我要真切感謝我的家人、朋友一直以來對(duì)我的關(guān)心和支持。在我倍感壓力的時(shí)候給我打氣加油，讓我的論文得以繼續(xù)。我的所有成果都有你們的一份功勞。愿所有人幸?？鞓?，實(shí)現(xiàn)自我的追求。萬方數(shù)據(jù)摘要改革開放以來，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距也日益擴(kuò)大。努力縮小地區(qū)經(jīng)濟(jì)差距，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要
8、課題。因此什么是區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、如何實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是首先需
