西 寧 市 少 先 隊(duì) 活 動(dòng) 課 指 導(dǎo) 手 冊(cè).doc

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1、西寧市少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)手冊(cè)?一年級(jí):?時(shí)間主題預(yù)期目標(biāo)內(nèi)容載體評(píng)價(jià)激勵(lì)9月第一周“手拉手”：與新同伴手拉手結(jié)識(shí)本班小伙伴，與小伙伴“手拉手”結(jié)對(duì)互助，主動(dòng)為小伙伴著想，初步懂得真誠(chéng)友愛(ài)的道理，積極參與學(xué)校集體活動(dòng)，開(kāi)展“我是你的好朋友”活動(dòng)，找到自己的好朋友，了解、關(guān)心小伙伴的學(xué)習(xí)，生活和境況，與他或她一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)和玩耍。認(rèn)識(shí)新伙伴，熟悉新校園，了解新老師。交流彼此美好的心愿，學(xué)會(huì)表達(dá)喜歡老師和同學(xué)的友好情感?！罢遗笥选钡挠螒蚧顒?dòng)；觀看“好朋友”的卡通動(dòng)漫；學(xué)唱《我的朋友在哪里》、《幸福拍手歌》；講講我的好朋友的基本情況。?獲“品德優(yōu)良”好少年章：1、學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)，

2、學(xué)會(huì)唱文明禮儀歌謠。2、知道學(xué)校和家庭生活中文明禮儀規(guī)范，能在生活中做到禮貌待人。3、認(rèn)識(shí)學(xué)校和社區(qū)的小伙伴。4、能與同伴友好相處，與小伙伴成為好朋友。9月第二周“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)會(huì)文明禮貌用語(yǔ)學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)，生活中做到尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。講解“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等基本文明用語(yǔ)及含義，學(xué)習(xí)尊敬老師和父母、遵守社會(huì)交往規(guī)則的基本禮貌，了解不文明的影響和危害。講文明禮貌故事、歌謠；情景模擬：學(xué)習(xí)學(xué)校和家庭生活中的基本禮儀規(guī)范；動(dòng)畫或圖片、視頻展示：文明與不文明行為的比較；開(kāi)展“我們從小講禮貌”活動(dòng)：比一比、賽一賽，看誰(shuí)做得好。9月第三周學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們

3、的標(biāo)志了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí)，懂得加入少先隊(duì)的意義，初步培養(yǎng)珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。知曉隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、入隊(duì)誓詞，會(huì)唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、呼號(hào)；認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾的含義；提出入隊(duì)申請(qǐng);入隊(duì)前為他人或集體做件好事。開(kāi)展“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”活動(dòng)：說(shuō)一說(shuō)隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，畫一畫隊(duì)旗隊(duì)徽，學(xué)一學(xué)系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮，唱一唱隊(duì)歌，念一念入隊(duì)誓詞、呼號(hào)，寫一寫申請(qǐng)入隊(duì)的心里話，做一做好人好事。播放隊(duì)前教育片；拍手歌：我愛(ài)少先隊(duì)；開(kāi)心游戲：我知道了。?爭(zhēng)獲“知隊(duì)愛(ài)隊(duì)”好少年章：1、學(xué)習(xí)《隊(duì)章》，能初步認(rèn)識(shí)隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。2、會(huì)提出入隊(duì)申請(qǐng)，會(huì)念入隊(duì)誓詞3．入隊(duì)

4、前能為同伴或集體做一件好事。9月第四周結(jié)合全市重點(diǎn)工作，安排少先隊(duì)活動(dòng)課10月第一周參與民主生活：?培育民主意識(shí)和參與隊(duì)組織生活的意愿。隊(duì)干部進(jìn)行分工，建章立制；隊(duì)員個(gè)人風(fēng)采展示；建立少先隊(duì)員“爭(zhēng)章手冊(cè)”。召開(kāi)全體會(huì)議，申請(qǐng)加入少先隊(duì)組織的隊(duì)員自我介紹和展示，確定新隊(duì)員名單，組建小隊(duì)、中隊(duì)委。聘請(qǐng)優(yōu)秀黨團(tuán)員、學(xué)習(xí)家長(zhǎng)、公、檢、法、司工作人員擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。?爭(zhēng)獲“知隊(duì)愛(ài)隊(duì)”好少年章：1．會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)呼號(hào)，會(huì)唱隊(duì)歌，。2．參加入隊(duì)儀式，編入新中隊(duì)，參加隊(duì)組織活動(dòng)，能感受到入隊(duì)光榮。?10月第二周禮儀感染：入隊(duì)儀式通過(guò)莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮儀，培養(yǎng)加入少先隊(duì)組織的光榮感和自豪

5、感。了解革命先烈故事。舉行入隊(duì)儀式；為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾；為新中隊(duì)授中隊(duì)旗，聘請(qǐng)輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表發(fā)言；???奏少先隊(duì)鼓號(hào)；出黨、團(tuán)、隊(duì)三面旗；唱隊(duì)歌，敬隊(duì)禮；授戴紅領(lǐng)巾、授隊(duì)旗；新隊(duì)員宣誓。10月第三周崗位鍛煉：小家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自理、自立能力，培養(yǎng)對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)同感，共同創(chuàng)造中隊(duì)良好環(huán)境。出中隊(duì)報(bào)，布置爭(zhēng)章園地，記載并整理中隊(duì)日記，建設(shè)中隊(duì)英雄角、先鋒角、知識(shí)角、信息角、友誼角、生物角、圖書角等小陣地。編寫隊(duì)日志、隊(duì)報(bào)；藝術(shù)組合與創(chuàng)作；勞動(dòng)中的分工協(xié)作。10月第四周結(jié)合學(xué)校特色工作，安排少先隊(duì)活動(dòng)課11月第一周“勞動(dòng)實(shí)踐”：自己的事情學(xué)著自己做懂得自己的事情自己做的基本道

6、理，掌握生活自理的要求，學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具，理解勞動(dòng)對(duì)生活的意義。開(kāi)展“我是自理小巧手”比賽：比賽疊被子、穿衣服、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾、整理書包等。組織“今天我當(dāng)家”等少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)自我服務(wù)勞動(dòng)的熱愛(ài)。圖片展示：勤奮自理的好伙伴；比賽競(jìng)爭(zhēng)：時(shí)間、動(dòng)作與效率；實(shí)踐體驗(yàn)：“不當(dāng)懶蟲(chóng)自當(dāng)家”。爭(zhēng)獲“熱愛(ài)勞動(dòng)”好少年章：1、懂得自己的事情自己做，學(xué)習(xí)自己整理生活用品和學(xué)習(xí)用具。2、參加一次自理技能比賽，提高自理能力。11月第二周學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織隊(duì)員開(kāi)展“誰(shuí)的課本最干凈”、“誰(shuí)的坐姿最正確”評(píng)比活動(dòng)，講故事、與父母共讀

7、一本書，好書推介會(huì)爭(zhēng)獲“勤奮學(xué)習(xí)”好少年章：引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子選擇課外讀物，定時(shí)閱讀，合理分配時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)1、回家能夠先完成作業(yè)后再玩。2、合理分配時(shí)間，做到趣味學(xué)習(xí)。11月第三周“陽(yáng)光體育”在體育游戲中知道鍛煉身體的重要，懂得堅(jiān)持鍛煉可以促進(jìn)肌肉、骨骼的生長(zhǎng)，可以控制體重的道理。舉辦“陽(yáng)光娃娃樂(lè)翻天”紅領(lǐng)巾游戲活動(dòng)：開(kāi)展創(chuàng)意體育游戲活動(dòng)和跳皮筋、丟沙包、擲實(shí)心球等傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。舉行立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等中隊(duì)競(jìng)賽。漫畫展示：肥胖兒的悲哀；游戲：小青蛙跳荷葉，老鷹捉小雞等；體育比賽：套圈圈，兔子跳，貼