高中化學(xué) 3.1《電離平衡》教案 舊人教版必修2

高中化學(xué) 3.1《電離平衡》教案 舊人教版必修2

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1、教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)過程復(fù)習(xí)投影過渡第三章電離平衡第一節(jié)電離平衡第一課時1.使學(xué)生了解強、弱電解質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系,正確書寫電離方程式。2.使學(xué)生理解弱電解質(zhì)的電離平衡,以及溫度、濃度等條件對電離平衡的影響。電離平衡的建立以及電離平衡的移動。電解質(zhì)及強、弱電解質(zhì)的概念。在水中全部電離的為強電解質(zhì)。分析強、弱電解質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。一、強、弱電解質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系:大多數(shù)鹽離子鍵——離子化合物強電解質(zhì)強堿(完全電離)強酸電解質(zhì)弱電解質(zhì)弱酸極性鍵——共價化合物(部分電離)弱堿水弱電解質(zhì)溶于水時,在水分子的作用下,弱電解質(zhì)分子電離出離子,而離子又可以重新結(jié)合成分子。因此,弱電解質(zhì)的電離過程是可逆的。

2、分析CH3COOH的電離過程:CH3COOH的水溶液中,既有CH3COOH分子,又有CH3COOH電離出的H+和CH3COO—,H+和CH3COO—又可重新結(jié)合成CH3COOH分子,因此CH3COOH分子電離成離子的趨向和離子重新碰撞結(jié)合成CH3COOH分子的趨向并存,電離過程是可逆的,同可逆反應(yīng)一樣,最終也能達(dá)到平衡。二、弱電解質(zhì)的電離平衡:vv離子化回憶:化學(xué)平衡建立的條件——v正=v逆v離子化=v分子化推斷:弱電解質(zhì)的電離平衡是如何建立的?v分子化[因為開始時c(CH3COOH)最大,而離子濃度最小為0,所以弱電解質(zhì)分子t電離成離子的速率從大到小變化;離子結(jié)合成電解質(zhì)分子的速

3、率從小到大變化。]1.電離平衡:(1)定義:課本P58過渡弱電解質(zhì)的電離是可逆的,存在電離平衡,電離平衡與化學(xué)平衡類似,書寫電離方程式時也要用?表示。過渡總結(jié)鞏固作業(yè)教后記(2)電離方程式的書寫CH3COOHCH3COO—+H+NH3·H2ONH4++OH—H2OH++OH—(簡單介紹,后面深入學(xué)習(xí))電離平衡與化學(xué)平衡具有相同的性質(zhì),請回憶化學(xué)平衡的特征和影響化學(xué)平衡的條件。1.電離平衡的特征:動:v離子化=v分子化≠0定:條件一定,各組分濃度不變變:條件改變,平衡移動2.外界條件對電離平衡的影響:(1)溫度升高,平衡右移(因電離過程是吸熱過程)(2)濃度影響:分析:課本P59討論

4、電離平衡的建立及特征課本P60一、1,2,4;二、1.課本P61三、四2.練習(xí)冊www.ks5u.comw.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com

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