幽默的感悟,改變你的一生

幽默的感悟,改變你的一生

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。幽默的感悟,改變你的一生  1.老鼠掉進(jìn)了半滿的米缸,意外讓它喜不自禁。確定沒有危險后,它便開始了在米缸里吃了睡、睡了吃的生活。很快,米缸就要見底了,可它終究還是擺脫不了大米的誘惑,繼續(xù)留在缸里。最后,米吃完了,它才發(fā)現(xiàn),跳出去只是夢想,一切都無能為力了。  感悟:我們的生活看似平坦,其實到處都是危機(jī)?! ?.第一天,小白兔去釣魚,一無所獲。第二天,它又去釣魚,還是如此。第三天它剛到,一條大魚從河里跳出來,大叫:你要是再敢用胡

2、蘿卜當(dāng)魚餌,我就扁死你?! 「形颍耗憬o的都是你自己“想”給的,而不是對方想要的,活在自己世界里的付出,不值錢?! ?.在一次宴會上,馬克·吐溫與一位女士對坐,出于禮貌,說了一聲:您真漂亮!那位女士卻不領(lǐng)情,高傲地說:可惜我無法同樣來贊美您!馬克吐溫委婉平和地說:那沒關(guān)系,你可以像我一樣,說一句謊話就行了。那位女士羞愧地低下了頭?! 「形颍耗闳酉碌氖^,絆倒的往往是你自己。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片,巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片,原始地球的投影片,米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就

3、選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。  4.一個朋友是醫(yī)生,一次癌癥手術(shù),打開后發(fā)現(xiàn)切不了,只好再縫上。去和病人解釋情況,那病人農(nóng)村來的,聽不懂術(shù)語,堅持認(rèn)為手術(shù)過了,病就好了。只好讓其出院,一年后回訪,真的好了,癌細(xì)胞消失了?! 「形颍簶酚^的心態(tài)是最好的手術(shù)?! ?、那年,他坐在咖啡店等朋友,一位女孩走過來問:你是通過王阿姨的介紹來相親的嗎?他抬頭打量一下她,正是自己喜歡的類型,心想何不將錯就錯,于是忙答應(yīng)道:對,請坐。結(jié)婚當(dāng)天,他坦白,當(dāng)時自己不是去相親的。老婆笑,說:我也不是去相親的,只是找個借口和你搭訕……  感悟:機(jī)遇來

4、了,要毫不猶豫的抓住它?! ?.女生公開投票選班花,相貌平平的小梅發(fā)表演說:如果我當(dāng)選,再過幾年,在座的姐妹可以向自己先生驕傲的說,我上大學(xué)時,比班花還漂亮!結(jié)果,她全票當(dāng)選!  感悟:說服別人支持你,不一定要證明比別人都優(yōu)秀,而是要讓別人覺得,因為有你,他們才變得更優(yōu)秀、更有成就感?! ?.在高速行駛的火車上,一個老人不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這個舉動讓人大吃一驚。老人解釋說:這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!  感悟:注定無法挽

5、回的痛苦,不如早點放棄。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片,巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片,原始地球的投影片,米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。  8.兩只老虎,一只在籠子里,一只在荒野中。兩只老虎都認(rèn)為自己所處的環(huán)境不好,互相羨慕對方。它們決定交換身份,開始時,十分快樂。但不久,兩只老虎都死了:一只饑餓而死,一只憂郁而死?! 「形颍河袝r,人們對自己的幸福熟視無睹,總是把眼睛看向別人的幸福。其實,你所擁有的正是別人所欣羨的。意大利醫(yī)生雷

6、地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片,巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片,原始地球的投影片,米勒實驗的投影片。

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