中考語文 作文技法訓(xùn)練 借景抒情教案

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1、中考作文技法訓(xùn)練之借景抒情借景抒情是寫景作文中常用的一種表達(dá)方法，它的特點(diǎn)是寓情于景，情景交融，它是通過描寫具體生動(dòng)的景象來抒發(fā)作者某種真摯的思想感情，使文章充滿詩情畫意。(一)景物描寫的效果(1)渲染氣氛如《凡卡》中“天氣真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒有，干冷干冷的。那是個(gè)沒有月亮的夜晚，可是整個(gè)村子——白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦、雪堆啦，全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節(jié)，有人拿雪把它擦亮了似的……”，渲染了冬夜充滿了快活、歡樂的氣氛。(2)烘托人物心情如《羚羊木雕》中“我一個(gè)人慢慢地走

2、在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)聲音也沒有。”烘托了“我”當(dāng)時(shí)哀傷的心情。(3)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展如《散步》中“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！卑凳灸赣H做出決定的原因，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。(二)景物描寫的方法在記敘和抒情的文章中，景物描寫有著交代環(huán)境、渲染氣氛、寄托作者思想感情的作用。一段優(yōu)美的景物描寫，就像一幅山水畫。在以前的景物描寫作文訓(xùn)練中，同學(xué)們只是粗略地勾勒景物輪廓，缺乏色彩，語言平淡。如何把景物寫活呢?下面簡略談一下。技法1：注意景物的遠(yuǎn)近順序。人們觀賞景物都有一定的規(guī)律：或定點(diǎn)

3、環(huán)顧，或邊走邊看。描寫時(shí)也應(yīng)順其自然。例如老舍先生的《濟(jì)南的冬天》一文，描寫濟(jì)南城周圍的環(huán)境時(shí)寫道：“小山把濟(jì)南整個(gè)兒圍個(gè)圈兒，只有北邊缺點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。”景物描寫與作者的定點(diǎn)鳥瞰相吻合，自然清晰，形象準(zhǔn)確。再例如在寫雨景時(shí)，既要寫遠(yuǎn)處迷蒙的雨幕，又要寫芭蕉葉上滴落的串串珍珠。這樣寫景就注意了景物描寫的點(diǎn)面結(jié)合，遠(yuǎn)近相宜。技法2：注意寫景的動(dòng)靜結(jié)合。例如：黃河浪的《故鄉(xiāng)的榕樹》中“我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來，流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷

4、念榕樹下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿上被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記憶中的故事有榕樹的葉子一樣多……”這是作者回憶故鄉(xiāng)的榕樹，枝葉婆娑，流水潺潺，鴨群嬉戲，又加以活動(dòng)的人群，使畫面動(dòng)靜結(jié)合，給讀者身臨其境的感覺。又如：“從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。”作者把盛開的紫藤蘿比作一條流動(dòng)的“瀑布”，形象地描繪出了花開的盛勢，賦予紫藤蘿這一靜景以很強(qiáng)的動(dòng)感。技法3：用多種感覺描寫景物。我們習(xí)慣用視覺去感受描摹景物，其結(jié)果

5、往往猶如一幅寂靜的，并無多少生機(jī)的平面畫作，如果我們能綜合運(yùn)用各種感覺描寫景物，可以使景物描寫更加細(xì)膩，那我們的文章就會(huì)生動(dòng)得多。例如對(duì)春雨的描寫“細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織著，如煙似霧；潤濕的泥土散發(fā)的清新和芳香沁人心脾；雨點(diǎn)滴入口中，甜甜的，令人回味無窮；春風(fēng)把雨絲送上你的臉頰如少女的手兒溫柔細(xì)膩；俯身靜聽草長的聲音如一望無際的曠野上悠揚(yáng)的笛聲在耳畔回響。啊，瀟瀟春雨，春雨瀟瀟?！边@段描寫綜合運(yùn)用了視覺、嗅覺、味覺、觸覺、聽覺五種感覺寫春雨，細(xì)膩傳神，收到很好的效果，這是一種操作性很強(qiáng)的寫作方法。技法4：注意描寫景物的色彩。富有色彩的景物描寫能表情達(dá)意，

6、彩色的畫面具有很強(qiáng)的沖擊力。例如：碧野的《天山景物記》中“藍(lán)天襯著矗立的巨大的雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。特別誘人的是牧野的黃昏，落日映紅周圍的雪峰，像云霞那么燦爛。雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場上，形成一個(gè)金碧輝煌的世界，蒙古包、牧群和牧女們，都鍍上了一色的玫瑰紅。當(dāng)落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸消褪，銀灰色的暮靄籠罩著草原的時(shí)候，你就會(huì)看見無數(shù)點(diǎn)紅火光，那是牧民們?cè)跓疸~壺準(zhǔn)備晚餐?！边@些文字中，藍(lán)天、白云、銀灰色的暗花，夕陽的紅火連鎖映襯著蒙古包，牧女籠罩在金碧輝煌的世界中。大自然是五彩繽紛的，景物五光十

7、色，準(zhǔn)確地使用色彩詞語會(huì)使景物描寫更加生動(dòng)。當(dāng)然，這離不開細(xì)致的觀察。技法5：情景交融王國維語“一切景語皆情語”，這句話說出了景和情的關(guān)系。有什么樣的情就有什么樣的景。朱自清先生的《荷塘月色》寫道：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下

8、是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了……這“曲曲折折的荷塘，密密田田的荷葉