《理論新聞傳播學導論》重點復習資料

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1、.童兵《理論新聞傳播學導論》重點復習資料之名詞解釋1新聞：新聞是新近發(fā)生的事實的報道。2.新聞傳播：指人際間，群體內(nèi)以及社區(qū)內(nèi)直接的或通過大眾傳播媒介進行的，對于新近發(fā)生的事實的報道及意見相互傳受的過程。3群居說和好奇說：是唯心主義者對新聞傳播起源的兩種解釋。唯心論者認為：人們的好奇的本能是形成報刊的最根本的心理條件，交往是基于群居本能的反映而產(chǎn)生一種派生的過程。也就是說，在群居本能和心靈交流之間形成了因果關系，而提供經(jīng)驗正是基于群居本能的產(chǎn)物。所以形成報刊的最根本條件是好奇本能和群居本能。4.新聞傳播的本源：指新聞的基本來

2、源，即新聞是從哪里來的，人們傳播與受收的新聞信息產(chǎn)自哪里，來自何方。5.新聞傳播者：是新聞傳播的主體，他將事實轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣?，制成符號，通過媒介傳遞給受傳者，在新聞傳播過程中起著積極能動的“橋梁”和“紐帶”的中介作用。是新聞信息的推動力、傳播活動的守門人。6．社會化：個體通過社會實踐學習知識和技能，并在某種程度上被引導著去適應他所在社會或群體的規(guī)范，從而使自己從一個自然人變成一個社會人的過程。7.角色期待：群體中的成員期望站在某個地位上的人有某種應有的行為方式或?qū)崿F(xiàn)角色（角色扮演）的有效手段。8.角色沖突：扮演一個或幾個不用的社

3、會角色時，內(nèi)心發(fā)生沖突與矛盾。9.角色行為：屬于某特定角色人的實際行為。受多種因素影響，被期待的角色行為即指定角色，與真正的角色行為是有區(qū)分的。10.角色規(guī)定：對扮演某種角色的資格、條件及行為規(guī)范并為該角色群體認同的共識，角色規(guī)定的明確程度與可操作性，對與角色期待的實現(xiàn)有重要意義。11.角色規(guī)范：角色群約定俗成和明文規(guī)定的扮演該角色的標準，是角色規(guī)定的一部分，即角色群內(nèi)人的自我規(guī)定、自我約束與自我執(zhí)行對行為規(guī)范的一致理解，自覺執(zhí)行與對違反規(guī)范行為的嚴厲制裁，是實現(xiàn)被期待的角色行為的有利保障。12.道德規(guī)范：特定社會歷史條件下

4、，通過各種形式的教育和社會輿論的力量逐漸形成的，調(diào)整新聞傳播者之間以及新聞傳播者與社會之間關系的行為準則的總稱。13.新聞他律：對新聞傳播者的職業(yè)行為進行的強制性管理。14．新聞自律：新聞傳播者的職業(yè)道德自律，在道德上進行的自我約束，以新聞倫理為核心的自我約束，以新聞法制為核心，以新聞倫理為基礎，目的在于防止濫用新聞權利，對社會民眾負責，在新聞活動中，這是新聞傳播者的一種自我行為控制。15．新聞傳播者的權利：一般權利，普通公民同樣依法享有的權利；角色權利，完成本職工作所必須具備的職業(yè)權利（７條）：．知察權.編輯權　傳播權..

5、監(jiān)督批評權秘匿權著作權人身安全權。16．新聞終身教育：新聞繼續(xù)教育，指新聞傳播者結束在校學習后各個階段不斷接受社會教育和職業(yè)培訓。17.新聞社會教育：對非新聞傳播者實施的新聞知識普及教育，目的在于，使廣大公民了解新聞傳播基本知識，更好利用現(xiàn)代新聞傳播媒介，并主動參加新聞傳播活動。18.事實：事情的真實情況，包括事物、事件、事態(tài)，即客觀存在的一切物體與現(xiàn)象、社會上發(fā)生的不平常的事情和局勢及情況的變異態(tài)勢。19．生活事實：客觀存在不以人們主觀意志為轉(zhuǎn)移的事實。20．新聞事實：既含有被傳播事實的客觀信息，又含有傳播者的主觀信息事實

6、本身不是新聞，把事實傳播開去才是新聞.21.信息：事物的存在方式和相互反應的運動過程，以及關于者中存在方式與運動過程的陳述。22．新聞信息：含有新聞價值的信息，指新近發(fā)生的為公眾所關注的具有新聞價值的社會信息新聞傳播活動實質(zhì)上就是信息的傳授活動，新聞信息才是新聞傳播的本質(zhì)規(guī)定.頁.23.用事實說話：指在忠實地報道事實的基礎上，通過對事實的適當選擇與表述，巧妙的表達傳播者的立場與觀點的一種報道原則與報道方法24.價值：事物具有的積極作用，政治經(jīng)濟學里，特指體現(xiàn)在商品里的社會必要勞動。25.新聞的價值：傳播者所提供的新聞信息對收

7、受者信息缺乏的滿足程度。26新聞信息的價值：由該信息（客觀信息和主觀信息）的各種信息價值總和構成新聞傳播過程是一個價值觀傳遞的過程。27.新聞價值：是指新聞事實滿足社會需求的特殊要素的總和。28.新聞價值觀：即新聞價值取向，是個人或團體判斷新聞價值的主觀標準。29.新聞敏感：識別、判斷和捕捉具有新聞價值的事實的能力。30.新聞的傳播價值：指新聞傳播之后，所實現(xiàn)的各種價值效應之和。31.宣傳價值：宣傳事實中具有的宣傳要素的總和，包括政治性，邏輯性，情感性要素等。32.審美價值：指審美對象客觀具有的能在一定程度上滿足人審美需要、

8、給人審美享受的價值。33.新聞信息符號：包括符號語言和非符號語言。符號語言，運用各種符號和標志來表達特定意義的語言形式，是人類傳遞信息的主要手段，廣義包括：聲音，語言，文字，圖畫，表情等；狹義單指：圖畫和實物標志。非語言符號：除語言文字以外，可以通過感官觸到的概念的總稱可以加強，也可以否定