五年級美術(shù)下冊 齊白石筆下的蔬果1教案 浙美版

五年級美術(shù)下冊 齊白石筆下的蔬果1教案 浙美版

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1、齊白石筆下的蔬果教學(xué)目標(biāo)1.了解齊白石的生平與藝術(shù)成就,欣賞齊白石筆下的蔬果作品,感受齊白石作品的藝術(shù)趣味與藝術(shù)特點。2.通過研究與嘗試,以臨摹或創(chuàng)作的方式表現(xiàn)生活中的蔬果形象,初步掌握表現(xiàn)的基本技巧與步驟,提高水墨畫的表現(xiàn)能力。3.通過欣賞與表現(xiàn)活動培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)觀察能力和熱愛生活的思想感情,提高藝術(shù)審美素養(yǎng)。教學(xué)重點對齊白石及其作品的了解,學(xué)習(xí)用水墨畫的方式表現(xiàn)蔬果題材。教學(xué)難點畫面的構(gòu)圖與用筆、用墨、用色的方法。教學(xué)課時二課時第一課時課前準(zhǔn)備(學(xué)生)中國畫的工具。(教師)教學(xué)課件、教學(xué)演示的工具與材料。(

2、背景音樂、學(xué)生的作業(yè)紙、報紙、吸鐵石)教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)過程1.引入學(xué)習(xí),揭示課題(1)利用課件出示何君華畫的一幅齊白石漫畫肖像,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勚庇^感受,請同學(xué)猜猜他是誰?學(xué)生回答教師小結(jié):對,今天我們就走近這位藝術(shù)大師齊白石(板書)2.了解齊白石及其作品教師通過課件簡要介紹齊白石的有關(guān)生平及其一些主要的代表作(1)教師通過課件介紹齊白石的生平與藝術(shù)成就,可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本中的介紹,加深學(xué)生對齊白石的感受。(2)欣賞一些齊白石詩、書、畫印作品,重點介紹齊白石代表作品《墨蝦》、《牧牛圖》、《蛙聲十里出山泉》(通

3、過欣賞幾幅代表作讓學(xué)生粗淺了解齊白石的繪畫。----齊白石的一生畫了很多的畫,尤其擅長蔬果作品,留世作品大概有三百多幅。今天,我們就來學(xué)習(xí)齊白石筆下的蔬果)(3)揭示課題——學(xué)習(xí)《齊白石筆下的蔬果》。3.欣賞感受與分析(1)看課本p20頁齊白石的蔬果作品,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察與感受:作品表現(xiàn)了什么?從中你可以感受到齊白石是一個怎樣的人?學(xué)生回答與交流。(2)通過課件出示齊白石幾幅典型的蔬果作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞與分析:齊白石為什么喜歡畫蔬菜與水果?他筆下的蔬菜與水果給了你怎樣的感受?師生交流,進一步了解齊白石的生活與藝

4、術(shù)特點。(3)觀察分析:齊白石的這些蔬果作品,在表現(xiàn)時運用了哪些主要的筆墨技法?教師根據(jù)學(xué)生的回答,進行即興的演示。4.教師示范,研究表現(xiàn)(1)指導(dǎo)臨摹的方法:教師提出臨摹是學(xué)習(xí)中國畫的一種重要方法,一般從觀察開始。(2)教師演示一幅簡單的齊白石作品,邊演示邊講解構(gòu)圖、用筆、用墨、用色的方法,以及作畫的步驟。(引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計臨摹的要注意:如觀察分析、畫面安排、由主而次、由前而后、筆墨研究,題款落印等。教師演示學(xué)生臨摹中可能碰到的一些主要問題:如墨色的處理、用筆的技巧、調(diào)色的方法、作畫的步驟等,)5.學(xué)生實踐臨摹1

5、)請學(xué)生自由選擇一幅齊白石的蔬果作品,進行臨摹2)也可以進行創(chuàng)造性的臨摹。(重新構(gòu)圖)學(xué)生臨摹,教師巡回指導(dǎo)。6.作品展示與評價布置一個小型作品展,舉行“小齊白石”的展評活動。請學(xué)生展示自己的作品評價的標(biāo)準(zhǔn):如“表現(xiàn)最生動的作品”、“水墨效果最好的作品”、“最像齊白石表現(xiàn)方法的作品”等。教師進行肯定與獎勵:獎勵齊白石的復(fù)印作品,鼓勵他們好好向大師學(xué)習(xí)7.教師課堂總結(jié):今天我們向大師學(xué)習(xí)了蔬果水墨畫,大師的水平高,人品更值得稱道:我們來欣賞齊白石的另外幾幅畫結(jié)束本課的學(xué)習(xí):《祖國萬歲》、《不倒翁》、《橫行到幾時》

6、8.課外延伸:如果想了解齊白石大師更多的作品和故事,同學(xué)們可以上網(wǎng)去查找

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