4.5離騷教案(粵教版必修)

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1、4.15離騷教案(粵教版必修1)教學目標１、了解“楚辭”及有關屈原和楚辭的文學知識。２、理解詩中作者的愛國憂民感情以及他的政治抱負。３、疏理生字、詞，培養(yǎng)學生閱讀古詩文的語感。教學重點、難點１、比喻、對偶。２、屈原的精神及理想。第一課時教學目標1、了解屈原的《離騷》及他的政治理想。2、學習詩歌第一節(jié)，解決其中的疑難字、詞。教學步驟一、情境導入播放蔡琴《屈原》一曲，然后要求學生自由發(fā)表關于對屈原的認識，并板書歸納。二、知人論世——了解屈原屈原（約公元前340——約前278），名平，字原，戰(zhàn)國末期楚國人，他一生的活動主要在楚懷王和楚襄王時期。屈原是中國文學史上

2、第一個有巨大成就的愛國詩人。1953年，他被列為世界四大文化名人之一。（波蘭哥白尼、英國莎士比亞、意大利但丁)他是楚武王熊通之子屈瑕的后代，一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕?！鼻虺錾碣F族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到小人的誣陷和楚懷

3、王的疏遠以及頃襄王的放逐。頃襄王二十一年，秦將白起攻陷楚國國都，屈原悲憤難捱，自投于汩羅江，以明其忠貞愛國之志。作為一名杰出的政治家和愛國志士，屈原愛祖國愛人民，堅持真理、寧死不屈的精神，千百年來感動著無數(shù)中華兒女。作為一個偉大的詩人，他的代表作有《離騷》《天問》《九歌》《九章》等。這些作品揭露了統(tǒng)治集團的腐朽和罪惡行徑，表現(xiàn)了自己進步的政治主張，表達了自己熱愛祖國的感情和堅貞不屈的精神。此外，他還開創(chuàng)的新詩體——楚辭，突破了《詩經(jīng)》的表現(xiàn)是形式，極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力。三、了解《楚辭》與《離騷》（一）楚辭“楚辭”是指以具有楚國地方特色的樂調、語言、名物

4、而創(chuàng)作的詩賦。是屈原、宋玉等詩人創(chuàng)造出的一種詩歌形式。楚辭是我國繼《詩經(jīng)》后的又一部詩歌總集，突破了《詩經(jīng)》以四言為主的格式，作品中采用了大量的神話傳說，想像豐富多彩，文字華麗，充滿浪漫主義的精神，這是一種獨特的詩體，豐富了詩歌的表現(xiàn)手法，后人稱為“楚辭”，又稱為“騷體”，它的形成標志著我國文學史的詩歌的新發(fā)展，是《詩經(jīng)》以后的一次詩體大解放。后人將《楚辭》與《詩經(jīng)》并稱為“風騷”?！帮L騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實主義與浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。（二）《離騷》1.《離騷》的基本知識屈原《離騷》是楚辭中的重要作品。是一篇自敘性的抒情詩?！峨x騷》一詩博大精深，主題

5、是表達憂國憂民的愛國熱情和不屈不撓的斗爭精神，是我國古代最早的長篇抒情詩，被稱為詩家的絕唱。原詩有372句，分為93節(jié)，共2464字。2.《離騷》題解①屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》?！半x騷”者，猶離憂也。……屈平之作《離騷》，蓋自怨生也.——司馬遷《史記?屈原列傳》②離，猶遭也；騷，憂也。明己遭憂作辭也?！獤|漢班固《離騷贊序》③王逸《楚辭章句》說：“離，別也；騷，愁也。言己放逐離別，中心愁思。”將“離騷”解作“別愁”，意為“離別之愁”?！v授時，聯(lián)系屈原的生平分析關于題目含義的不同見解。一、整體感

6、知（一）朗讀課文1.要求學生參照注釋在生字上標上注音。2.播放錄音，要求學生聽準字音以及句子的節(jié)奏。3.總結朗讀注意事項（“兮”——語氣詞，讀時應拉長語氣）4.要求學生進行集體朗讀，初步感知課文。（二）疏通詩歌字詞句第一節(jié)帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸皇考：已故的父親。我是古帝顓頊的后代子孫，我的先父表字叫伯庸。攝提貞于孟陬（zōu）兮，惟庚寅吾以降猛：開始。惟：句首語氣詞。正好在寅年的寅（正）月，我在庚寅日那天出生。皇覽揆（kuí）余于初度兮，肇錫余以嘉名覽：觀察。揆：揣測。肇：開始。錫：通“賜”。父親觀察和揣測我初生的氣度，開始賜給我美好的名字。名余曰正

7、則兮，字余曰靈均名：名詞作動詞，取名字：名詞作動詞，取表字給我取名叫“正則”啊，給我取表字叫“靈均”。主旨大意：敘述了自己的家世出生和生辰名字思考：作者在開篇寫自己身世的作用？明確：作者出身高貴，與楚王是同根，楚國是詩人的祖國，愛國是他的本分。作業(yè)1.熟讀詩歌，并翻譯詩歌第一節(jié)以及第二節(jié)。第二課時第二節(jié)紛吾既有此內(nèi)美兮，又重(chóng)之以修能紛：繁盛的樣子。內(nèi)美：內(nèi)在的美好品質。重(chóng)：加上。我已有這些繁盛的美好品質，又增加優(yōu)秀的才能。扈(hù)江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩扈(hù)：披上。辟：通“僻”。紉：名詞活用作動詞，聯(lián)結。披上江離和幽僻

8、之處的白芷這些香草，連結秋天開花的蘭草作佩飾。汩(yù)余若將不及