善品,善言,善行的主題班會(huì)演講稿

善品,善言,善行的主題班會(huì)演講稿

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1、XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀善品,善言,善行的主題班會(huì)演講稿  篇一:善言善行主題班會(huì)六(1)  學(xué)盡其材踐善其身  松坎鎮(zhèn)中心學(xué)?!  吧蒲陨菩锌鞓纺阄摇薄 ≈黝}班會(huì)  班級(jí):六一  教師:王啟純  時(shí)間:XX年4月“善言善行,快樂你我”主題班會(huì)  松坎中心校六(1)班  一、活動(dòng)目標(biāo)  1、通過感悟,引導(dǎo)學(xué)生樹立善言善行意識(shí),倡導(dǎo)存好心、說好話、做好事的行為,知道積小善方能成大善。  2、傳播大做善事的良好風(fēng)尚,讓同學(xué)們?cè)谏蒲陨菩兄懈惺艿缴硇牡?/p>

2、愉悅和道德的升華。提高自己,成就人生,須從小事做起,從小善事做起。  3、培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為他人著想的良好品質(zhì)。  二、活動(dòng)準(zhǔn)備  1、收集善言善行的故事  2、制作心形愛心卡片記錄身邊美的事兒?! ?、音樂歌曲:《讓世界充滿愛》《愛的奉獻(xiàn)》按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  三、活動(dòng)過程 ?。ㄒ唬┮胫黝}:

3、(活動(dòng)過程播放《愛的奉獻(xiàn)》)  女:小學(xué)生,上學(xué)校。爸爸送,媽媽接。風(fēng)里來,雨里去??傂量啵J芾?。好孩子,愛學(xué)習(xí)。做善事,表善意?;貓?bào)父母是必須?! ∧校和瑢W(xué)們,雷鋒出門一千里,好事做了一火車。雷鋒精神激勵(lì)著我們幾代人。古語(yǔ)也云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。日行一善,善有善報(bào)。我們心存善念,擁有愛心、富有同情心、懷有感恩心,做到善言善行,自己既  快樂,也能把快樂帶給他人?! 『希毫?)班“善言善行,快樂你我”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?! ∨赫?qǐng)聽歌曲《讓世界充滿愛》 ?。ǘ├斫馍蒲陨菩械暮x(現(xiàn)場(chǎng)提問)  女:我們班會(huì)主題是什么?(“善言善行,快樂你我”)

4、,什么是善言呢有益之言;好話。比如當(dāng)朋友、同學(xué)沉浸在傷心痛苦中,你的一句貼心的鼓勵(lì)就是善言?! ∧校菏裁词巧菩小 ⌒牡厝蕫郏焚|(zhì)淳厚:  好的行為、品質(zhì):比如在下雨的時(shí)候,你為小伙伴送去一把可以遮雨的傘就是善行?! ∨喝绾巫龅缴蒲陨菩??(現(xiàn)場(chǎng)采訪)按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  學(xué)生1.這里有條板凳,礙人

5、走路,就彎腰把它扶正放好,就是一善?! W(xué)生2.撿起地面上的一片紙,只是彎下腰那么簡(jiǎn)單,就是一善?! W(xué)生3.如果在車上遇到老弱病殘、孕婦,主動(dòng)讓座,就是一善?! W(xué)生4.參加紅領(lǐng)巾廢品回收活動(dòng),幫助有困難的人,就是一善。  學(xué)生5.得到了同學(xué)的幫助,高興地說“謝謝”,也是一善?! W(xué)生6.恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”“沒關(guān)系”“對(duì)不起”,“您(你)好”,也是一善。學(xué)生7.在學(xué)校幫助同學(xué),借文具,教難題;在家里幫助家人,做些力所能及的家務(wù)……正如雷鋒在日記里所說“我要牢記這樣的話:愉快的多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取……”也是一善?! ∨荷蒲陨菩?,快樂你我?! ∧校荷蒲陨?/p>

6、行,語(yǔ)言文明,禮貌待人?! ∨荷蒲陨菩?,關(guān)心自己、友愛同學(xué)?! ∧校荷蒲陨菩校覟榘嗉?jí)做點(diǎn)事?! ∨荷蒲陨菩校磉叺男∈氯巳俗??! ∧校荷蒲陨菩?,關(guān)愛弱者?! ∨荷蒲陨菩校瑤椭枰獛椭娜?。按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  合:善言善行,Hold住愛心,Hold住善言,Hold住善行,從身邊做起,從一點(diǎn)

7、一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?! 。ㄈ┘ぐl(fā)“為小善”的熱情;認(rèn)識(shí)“為小惡”的危害  1、體會(huì)“小善”的快樂?! ∨赫?qǐng)聽小蘭的“小善舉”  小蘭去上學(xué),一出門碰到樓上老爺爺拄著拐杖艱難地下樓,小蘭主動(dòng)上前,把老爺爺扶到樓下花園的小石凳上坐下,然后才上學(xué)。到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)一同學(xué)的東西不小心摔在了地上,那位同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),小蘭拾起來跑上去交給他。放學(xué)后,小蘭乘公共汽車回家,車來了,一個(gè)帶小孩的阿姨正在下車,小蘭主動(dòng)上前,把小孩扶下車?! ∧校盒√m做的這些,看起來都是不起眼的小事。(現(xiàn)場(chǎng)提問)  受到小蘭幫助的人快樂嗎?  做“小善事”的小蘭快樂嗎?  你

8、眼中的小蘭

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