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《關(guān)于延遲我國(guó)退休年齡問題的探析和前瞻》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、五一數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了五一數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽的競(jìng)賽規(guī)則。我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與本隊(duì)以外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其它公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。我們鄭重承諾,嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則,以保證競(jìng)賽的公正、公平性。如有違反競(jìng)賽規(guī)則的行為,我們?cè)敢獬袚?dān)由此引起的一切后果。我們授權(quán)五一數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽組委會(huì),可將我們的論
2、文以任何形式進(jìn)行公開展示(包括進(jìn)行網(wǎng)上公示,在書籍、期刊和其他媒體進(jìn)行正式或非正式發(fā)表等)。我們參賽選擇的題號(hào)為(從A/B/C中選擇一項(xiàng)填寫):C我們的參賽報(bào)名號(hào)為:參賽組別(研究生或本科或?qū)?疲簠①愱?duì)員(打印并簽名):1.2.3.日期:2014年5月4日獲獎(jiǎng)證書郵寄地址:郵政編碼2014年第十一屆五一數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽編號(hào)專用頁競(jìng)賽評(píng)閱編號(hào)(由競(jìng)賽評(píng)委會(huì)評(píng)閱前進(jìn)行編號(hào)):評(píng)閱記錄評(píng)閱人評(píng)分備注裁剪線裁剪線裁剪線競(jìng)賽評(píng)閱編號(hào)(由競(jìng)賽評(píng)委會(huì)評(píng)閱前進(jìn)行編號(hào)):參賽隊(duì)伍的參賽號(hào)碼:(請(qǐng)各參賽隊(duì)提前填寫好):11212014年第十一屆五一
3、數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽題目關(guān)于延遲我國(guó)退休年齡問題的探析和前瞻摘要本文根據(jù)我國(guó)國(guó)情參照發(fā)達(dá)國(guó)家的退休年齡,對(duì)不同群體實(shí)施延遲退休政策,并且研究其對(duì)我國(guó)的社會(huì)問題的影響,盡快做出“延遲退休”的科學(xué)可行的制度設(shè)計(jì)。問題一:我們針對(duì)我國(guó)國(guó)情指標(biāo),構(gòu)造得到國(guó)民人均預(yù)期壽命,人口老齡化程度,勞動(dòng)力供求狀況,國(guó)民受教育情況的計(jì)算公式,擬合得到變化趨勢(shì)圖,定性分析這四個(gè)指標(biāo)對(duì)延遲退休的影響。其影響分別為隨退休年齡增加,國(guó)民受教育時(shí)長(zhǎng),人口老齡化程度,國(guó)民人均預(yù)期壽命呈呈增長(zhǎng)趨勢(shì),勞動(dòng)力狀況呈下降趨勢(shì)。問題二:我們針對(duì)不同群體,研究其具體工作狀況,進(jìn)而
4、得到評(píng)價(jià)指標(biāo),再利用層次分析法構(gòu)建評(píng)價(jià)模型,得到對(duì)不同群體較為合理的不同延遲退休年限。如我國(guó)的延遲退休政策較為合理的退休年限應(yīng)為:教師延遲4年,內(nèi)科醫(yī)生延遲5年,公司職員延遲3年,客車司機(jī)延遲2年,重體力勞動(dòng)者延遲1年。問題三:我們參照發(fā)達(dá)國(guó)家的退休年齡研究我國(guó)的退休年齡,對(duì)其中五個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家典型國(guó)情指標(biāo)與我國(guó)國(guó)情指標(biāo)進(jìn)行構(gòu)造多元統(tǒng)計(jì)回歸模型,計(jì)算得到按我國(guó)當(dāng)今國(guó)情的退休年齡。并研究發(fā)達(dá)國(guó)家出臺(tái)延遲退休年限時(shí)間表,預(yù)測(cè)出我國(guó)出臺(tái)延遲退休政策執(zhí)行時(shí)間表。(詳見表4)問題四:我們針對(duì)出臺(tái)延遲退休政策對(duì)我國(guó)就業(yè)問題的影響,建立計(jì)量模型
5、,定量分析出延遲退休政策對(duì)就業(yè)問題的量化關(guān)系(詳見公式1),定性分析出臺(tái)該政策的合理性。問題五:根據(jù)問題一到四所建立的模型,總結(jié)制定出合理可行的建議和制度設(shè)計(jì)。關(guān)鍵字:數(shù)據(jù)擬合層次分析法多元統(tǒng)計(jì)回歸計(jì)量模型延遲退休21一、問題重述隨著我國(guó)人口老齡化快速發(fā)展,“延遲退休”成為了人們很關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題,而各個(gè)階層的不同人群對(duì)“延遲退休”也持有不同的看法,于是人們希望能夠盡快的制作出“延遲退休”科學(xué)可行的制度設(shè)計(jì)。查閱資料并解決以下問題:1、分別給出“國(guó)民人均預(yù)期壽命、人口老齡化程度、勞動(dòng)力供求狀況和國(guó)民受教育情況”的四個(gè)指標(biāo)計(jì)算
6、公式,分別找出這四個(gè)指標(biāo)與“延遲退休”的關(guān)系式,并定性分析研究這四個(gè)指標(biāo)對(duì)“延遲退休”的影響。2、由于各不同行業(yè)的工作狀況的具體要求與待遇不同,所以應(yīng)該認(rèn)真商榷“延遲退休”的年限對(duì)于不同群體的問題,就四川地區(qū)選擇教師、內(nèi)科醫(yī)生、公司職員、客車司機(jī)、重體力勞動(dòng)者(含特殊行業(yè)工人)5類群體,研究其工作狀況、工作環(huán)境、體質(zhì)要求等相關(guān)影響因素。通過這些評(píng)價(jià)因素,來尋找出一個(gè)合理的延遲退休年限(1到5年)。3、如今世界各國(guó)的退休年齡都各不相同,某些國(guó)家退休年齡超過60歲,某些不超過60歲。選取5個(gè)退休年齡超過60歲的國(guó)家,并通過研究美國(guó)
7、、日本、德國(guó)、澳大利亞、意大利這5個(gè)國(guó)家的國(guó)民人均預(yù)期壽命、勞動(dòng)力供求狀況、國(guó)民受教育年限和人口老齡化程度影響延遲退休年齡的相關(guān)因素,得出相應(yīng)結(jié)果,并預(yù)測(cè)出我國(guó)出臺(tái)延遲退休政策執(zhí)行的時(shí)間表。4、實(shí)施延遲退休政策必定會(huì)對(duì)就業(yè)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)問題帶來一定的影響,針對(duì)這兩個(gè)方面選取其中一個(gè)方面,建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型,定量分析出我國(guó)“延遲退休”政策的實(shí)施帶來的影響。5、綜合上述1、2、3、4等問題的相關(guān)分析,總結(jié)提出關(guān)于“延遲退休”的建議報(bào)告給上級(jí)主管部門。二、問題分析設(shè)計(jì)“延遲退休”科學(xué)可行的制度,僅是單一的分析與其相關(guān)的某個(gè)因素顯然
8、不行。隨著“國(guó)民人均預(yù)期壽命、人口老齡化程度、勞動(dòng)力供求狀況和國(guó)民受教育情況”改變的趨勢(shì),勢(shì)必會(huì)對(duì)延遲退休產(chǎn)生一定的影響,而各個(gè)行業(yè)的具體工作環(huán)境,要求差異也對(duì)延遲退休有一定的影響,所以我們只能從多個(gè)指標(biāo)入手,充分利用評(píng)價(jià)模型和預(yù)測(cè)模型得出“延遲退休”科學(xué)可行的制度設(shè)計(jì)。對(duì)于