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《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十六章 二次根式 16.1 二次根式(3)教案 (新版)新人教版》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、16.1二次根式(3)教學(xué)內(nèi)容=a(a≥0)教學(xué)目標(biāo)理解=a(a≥0)并利用它進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn).通過(guò)具體數(shù)據(jù)的解答,探究=a(a≥0),并利用這個(gè)結(jié)論解決具體問(wèn)題.教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵1.重點(diǎn):=a(a≥0).2.難點(diǎn):探究結(jié)論.3.關(guān)鍵:講清a≥0時(shí),=a才成立.教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入老師口述并板收上兩節(jié)課的重要內(nèi)容;1.形如(a≥0)的式子叫做二次根式;2.(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù);3.()2=a(a≥0).那么,我們猜想當(dāng)a≥0時(shí),=a是否也成立呢?下面我們就來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題.二、探究新知(學(xué)生活動(dòng))填空:=_______;=___
2、____;=______;=________;=________;=_______.(老師點(diǎn)評(píng)):根據(jù)算術(shù)平方根的意義,我們可以得到:=2;=0.01;=;=;=0;=.因此,一般地:=a(a≥0)例1化簡(jiǎn)(1)(2)(3)(4)分析:因?yàn)椋?)9=-32,(2)(-4)2=42,(3)25=52,(4)(-3)2=32,所以都可運(yùn)用=a(a≥0)去化簡(jiǎn).解:(1)==3(2)==4(3)==5(4)==3三、鞏固練習(xí)教材P7練習(xí)2.四、應(yīng)用拓展例2填空:當(dāng)a≥0時(shí),=_____;當(dāng)a<0時(shí),=_______,并根據(jù)這一性質(zhì)
3、回答下列問(wèn)題.(1)若=a,則a可以是什么數(shù)?(2)若=-a,則a可以是什么數(shù)?(3)>a,則a可以是什么數(shù)?分析:∵=a(a≥0),∴要填第一個(gè)空格可以根據(jù)這個(gè)結(jié)論,第二空格就不行,應(yīng)變形,使“()2”中的數(shù)是正數(shù),因?yàn)?,?dāng)a≤0時(shí),=,那么-a≥0.(1)根據(jù)結(jié)論求條件;(2)根據(jù)第二個(gè)填空的分析,逆向思想;(3)根據(jù)(1)、(2)可知=│a│,而│a│要大于a,只有什么時(shí)候才能保證呢?a<0.解:(1)因?yàn)?a,所以a≥0;(2)因?yàn)?-a,所以a≤0;(3)因?yàn)楫?dāng)a≥0時(shí)=a,要使>a,即使a>a所以a不存在;當(dāng)a<
4、0時(shí),=-a,要使>a,即使-a>a,a<0綜上,a<0例3當(dāng)x>2,化簡(jiǎn)-.分析:(略)五、歸納小結(jié)本節(jié)課應(yīng)掌握:=a(a≥0)及其運(yùn)用,同時(shí)理解當(dāng)a<0時(shí),=-a的應(yīng)用拓展.六、布置作業(yè)1.教材P5習(xí)題16.13、4、6、8.2.選作課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì).第三課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)一、選擇題1.的值是().A.0B.C.4D.以上都不對(duì)2.a(chǎn)≥0時(shí),、、-,比較它們的結(jié)果,下面四個(gè)選項(xiàng)中正確的是().A.=≥-B.>>-C.<<-D.->=二、填空題1.-=________.2.若是一個(gè)正整數(shù),則正整數(shù)m的最小值是________.三、綜
5、合提高題1.先化簡(jiǎn)再求值:當(dāng)a=9時(shí),求a+的值,甲乙兩人的解答如下:甲的解答為:原式=a+=a+(1-a)=1;乙的解答為:原式=a+=a+(a-1)=2a-1=17.兩種解答中,_______的解答是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是__________.2.若│1995-a│+=a,求a-19952的值.(提示:先由a-2000≥0,判斷1995-a的值是正數(shù)還是負(fù)數(shù),去掉絕對(duì)值)3.若-3≤x≤2時(shí),試化簡(jiǎn)│x-2│++。答案:一、1.C2.A二、1.-0.022.5三、1.甲甲沒(méi)有先判定1-a是正數(shù)還是負(fù)數(shù)2.由已知得a-200
6、0≥0,a≥2000所以a-1995+=a,=1995,a-2000=19952,所以a-19952=2000.3.10-x